РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
ГОРОДСКОЙ ОКРУГИСТРА МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«Средняя общеобразовательная школа № 4
имени Героя Советского Союза Л. М. Доватора»
(МОУ "СОШ имени Л. М. Доватора")
__________________________________________________________
143530, Московская область, Истринский район, г. Дедовск, ул. Ленина, д. 4
Тел./факс 8(49831) 7-82-95, 7-86-08 Email:istr_mou_dovatora@mosreg.ru
Конспект занятия на тему «Лето»
Подготовила: Учитель-логопед
Любимова Л.Н.
г. Дедовск
Конспект занятия на тему "Лето"
Цель: Обогатить и закрепить имеющиеся представления детей о лете и летних явлениях природы.
Задачи:
1. Коррекционно-образовательные.
Закрепление представлений о лете и ее приметах. Уточнение, расширение и активизация словаря по теме «Лето», «Ягоды», «Цветы»
Совершенствование грамматического строя речи (согласование числительных с существительными, употребление существительных с уменьшительно-ласкательным суффиксом, составление простых предложений и распространение их прилагательными).
2. Коррекционно-развивающие .
Развитие связной речи, зрительного внимания, мышления, координации речи с движением.
3.Коррекционно-воспитательный.
Формирование навыков сотрудничества , взаимопонимания, доброжелательности , самостоятельности , инициативности , ответственности.
Воспитания любви и бережного отношения к природе.
Ход занятия :
Дети заходят и садятся на свои места, тихо играет музыка из пьесы А. Вивальди «Лето»
1.Орг. момент.
Логопед: - Здравствуйте, ребята
Дети : - Здравствуйте!
Логопед:
Отгадайте время года:
Жаркая стоит погода,
Рано солнышко встает,
Днем и греет, и печет,
Речка манит нас прохладой,
В лес за ягодами надо,
Землянику поспевай,
Не ленись, да собирай.
В поле рожь шумит, как море,
Соловьи поют на зорях,
травы сочные стоят,
Косари в луга спешат.
2.Сообшения темы.
Логопед: - О каком времени года говориться в загадке?
Дети: - О лете
Логопед: - Правильно, о лете, но лето что-то запаздывает, тучки спрятали солнце.
Логопед : - Тучи приготовили для вас задания , давайте поможем солнышку , прогоним их, выполним все задания правильно и освободим его! (логопед выбирает тучку, на которой написаны задания, которые нужно выполнять )
3. Основная часть.
Логопед: подходит к солнцу и берет первую тучку с заданием.
Первое задание от тучки.
Логопед: Она предлагает вам поиграть в игру «Назови ,что бывает летом?» За каждый правильный ответ вы получите цветок (Летом ставиться жарко, идут тёплые дожди, иногда бывают грозы , можно увидеть радугу, летние дни самые длинные , а ночи короткие , на лугах цветут цветы, поспевают ягоды, порхают бабочки, летают стрекозы , у птиц появляются птенцы, взрослые берут отпуска и едут отдыхать на море )
Логопед: -Молодцы все правильно ответили .
Вторая тучка приготовила вам игру «Букет» (Согласования существительного с числительными)
Логопед: - Сколько цветов на полянке!
(Ромашка, мак, колокольчик и т.д.)
Третья тучка игра « Назови Ласково»
Слова для игры : лист , туча , зонт , дождь ,лужа , ветер, дерево, куст.
Лист – листочек
Туча – тучка
Зонт – зонтик
Дождь – дождик
Лужа – лужица
Ветер – ветерок
Дерево – деревце
Куст – кустик
Облако – облачко
Цвет – цветочек
Солнце – солнышко
Ягода- ягодка
Гриб – грибочек
Трава –травка
Логопед: -Молодцы все правильно ответили. Пришло время отдохнуть.
4.Динамическая пауза.
(дети встают в круг)
Физкультминутка «Цветы».
Раз –два-три выросли цветы (сидели на корточках, встаем)
К солнцу потянулись высоко: (тянутся на носочках)
Стало им приятно и тепло! (смотрят вверх)
Ветерок пролетал, стебелечки качал (раскачивают руками влево - вправо над головой)
Влево качнулись- низко прогнулись. (наклоняются влево)
Вправо качнулись – низко пригнулись. (наклоняются вправо)
Ветерок убегай! (грозят пальчиком)
Ты цветочки не сломай! (приседают)
Пусть они растут, растут,
Детям радость принесут! (медленно приподнимают руки вверх, раскрывают пальчики)
Логопед: - Молодцы! Пройдите на свои места. Вы были очень внимательными. И вот последняя четвертая тучка с заданием.
Логопед: предлагает поиграть в игру «Скажи со словом летний»
Месяцы -…(летние месяцы).
День -…(летний день).
Погода -…(летняя погода).
Утро -…(летнее утро).
Ночь -…(летняя ночь).
Солнце -…(летняя солнце).
Гроза -…(летняя гроза).
Дождь -…(летний дождь).
Цветы -…(летние цветы).
Одежда -…(летняя одежда).
Отпуск -…(летний отпуск).
Каникулы -…(летние каникулы).
Логопед: - Молодцы, все красиво сказали.
5. Окончание занятия.
Логопед: -Ребята и вот мы спасли солнце и оно засияло. Вам понравились задания от тучек?
Логопед: - Вы мне сегодня очень понравились. Зато что Вы хорошо отвечали. Я вам приготовила корзинку, посмотрим какой сюрприз нас ждет?
Логопед. - Что там лежит, какие подарки приготовила для Вас «Лето» (Ягоды).
Я из ягод приготовила для Вас желейные конфеты, и хочу Вас ими угостить. (Корзина с конфетами).
