Конспект НОД конструирование в старшей группе. Новогодняя игрушка «Тигренок»
Цель: учить создавать игрушку из бумаги;
Задачи:
- учить дополнять образ деталями, делающими поделку более выразительной;
- продолжать учить работать с шаблонами;
- осваивать приёмы работы с ножницами.
- развивать фантазию, творческие способности;
- развивать мелкую моторику пальцев, точность движений рук, глазомер;
- развивать пространственное воображение;
- воспитывать у детей доброе отношение к природе, животным;
- воспитывать аккуратность, терпение, интерес к творчеству;
- создавать положительный эмоциональный настрой;
Материал:
Шаблон для вырезания , клей-карандаш, ножницы.
Ход НОД:
Какой праздник мы с вами ожидаем?
Как люди отмечают новый год?
Покупаете ли вы елку? Кто наряжает елку? Как украшаете комнаты? Готовят ли подарки в вашей семье?
Воспитатель загадывает детям загадку:
Ходит в шкуре полосатой,
Роет землю сильной лапой,
Безобиден на картинке,
Но опасен даже в цирке!
Он не ласковый котенок,
А серьезный зверь …(Тигрёнок)
Тигр является самой большой и красивой кошкой на планете. (Показ иллюстрации).
Что вы знаете о тиграх? (Ответы детей).
А вы знаете зачем тигру полоски?
Тигры не нуждаются в защите от других животных, хотя они нуждаются в защите от людей. Полосатый окрас помогает этим хищникам оставаться незаметными для добычи. Полоски помогают им спрятаться среди травы или в густых джунглях.
Тигр является символом наступающего года.
Показ и рассматривание образца поделки
- Ребята, а как вы думаете, из чего сделан этот тигренок?
- Какого тигренок цвета?
- Какой формы глаза, уши ?
Сегодня мы сделаем тигрят и украсим нашу елку.
Показ приемов выполнения работы.
Вырезаем детали для нашего тигренка: туловище, голова, хвост, лапы.
Для туловища берем прямоугольник , сворачиваем трубочкой и закрепляем клеем.
Приклеиваем голову, хвост и лапы .Наш тигренок готов.
Ребята, как же мы повесим нашего тигренка на елку? Чего не хватает? (ленточки)
Правильно. Теперь приклеим ленточку.
Физминутка
Спинку выгнул наш тигрёнок,
Потянулся он спросонок.
Лапки вверх и лапки вниз,
Приседай, не ленись!
Прибежали к нам тигрята
И все начали играть.
Вот раздался страшный рык –
На лужайку прыгнул тигр.
Звери делают поклоны
Появился царь зверей.
Приседают поскорей.
А теперь все дружно, вместе,
Начинаем бег на месте.
Повторить с детьми последовательность выполнения работы.
Закрепить с детьми правила безопасности с ножницами.
Итог.
Ну, вот и наш тигренок готов. Теперь у каждого дома на елке будет жить такой маленький тигренок. Ребята, посмотрите на свои работы и скажите, какими получились тигрята? (красивыми, аккуратными, интересными, смешными ….)
Молодцы, ребята! Сегодня вы были активными, внимательными, аккуратными,
.png)
