НОД «Путешествие по реке времени - Украшения»
подготовительная группа
Акимова Татьяна Викторовна
МБДОУ №22, г.Ирбит, воспитатель
Задачи: Познакомить детей с украшениями древности у славян, старинными русскими украшениями и с современными русскими украшениями. Развивать познавательную инициативу ребенка (любознательность), логическое и творческое мышление, воображение, внимание. Закрепить приемы лепки из соленого теста. Воспитывать у детей чувство прекрасного, интерес к истории появления украшений.
Предварительная работа: беседа об украшениях,рассматривание иллюстраций о быте и украшениях разных времен в энциклопедии, рассматривание коллекции «Мамина бижутерия».
Материал и оборудование: загадки об украшениях, картинки с изображением украшений разного времени, пазлы-картинки с украшениями, цветное соленой тесто, салфетка, стаканчики с водой, зубочистки для нанизывания «бусин», презентация, мультимедиа.
Ход занятия: Воспитатель держит в руках красивую коробку (с украшениями).
В-ль: Дети, я сегодня нашла у бабушки в сундуке эту красивую коробку. Как вы думаете, что я в ней обнаружила? (ответы детей). А чтобы узнать, чей ответ был правильным, я загадаю вам загадки, а вы попробуйте их отгадать:
1) Эти шарики на нити
Вы примерять не хотите ль?
На любые ваши вкусы
В маминой шкатулке... (бусы)
2) На ушках у Танюшки
Висят они на дужках
На каждой по застежке
Красивые ... (сережки)
3) У Аленки под крылечко
Закатилось, что? (колечко)
4) Шея мамина обвита
Тонкой и блестящей нитью.
И сверкают завиточки
На серебряной ... (цепочке)
В-ль: Верно, дети, вы правильно отгадали все загадки! Скажите, пожалуйста, а как одним словом можно назвать эти отгадки? (Украшения).
Как вы думаете, для чего придумали украшения? (Ответы детей).
Интересно, какие украшения были самые первые? Как вы считаете, из чего они были сделаны? (Ответы детей).
Дети, в коробке есть еще какие-то картинки, только они все разрезаны на части. Хотите помочь мне собрать их?
Игра «Собери пазлы»
Какие красивые украшения получились на картинках! Дети, обратите внимание, что они не похожи друг на друга, некоторые простые, скромные, а некоторые блестящие и ажурные. (Рассматривание картинок-пазлов).
Дети, вы хотите узнать, когда появились украшения, для чего они были сделали? (Ответы детей).
Присаживайтесь поудобнее, я приглашаю вас в путешествие истории украшений. (Показ презентации).
В-ль: Дети, вам понравилось путешествие?
В каких украшениях вы бы хотели пойти, например, в гости?
Из какого материала сделаны украшения, которые вам больше всего понравились?
Игра «Река времени»
(Карточки трёх цветов с изображением украшений разных времен на другой стороне лежат картинками вниз)
Дети делятся на три команды, каждая команда выбирает себе карточки одного цвета, и размещает на «Реке времени» (украшения древности, старинные украшения, современные украшения).
Затем всем вместе рассмотреть, что получилось, правильно ли разложили карточки. Молодцы, дети, хорошо поиграли! А сейчас давайте отдохнем.
Пальчиковая гимнастика «Колечко»
Поочередно и как можно быстрее перебирайте пальцы рук, соединяя в кольцо с большим пальцем последовательно указательный, средний, безымянный, мизинец. Сначала от указательного к мизинцу и в обратном порядке (от мизинца к указательному пальцу). Вначале упражнение выполняется каждой рукой отдельно, затем вместе.
В-ль: Дети, а вам хотелось бы подарить маме какое-нибудь украшение? Что именно вы бы хотели подарить?(Ответы детей).
Предлагаю вам сделать своими руками подарок для мамы. Хотите? Тогда проходите, пожалуйста, в нашу мастерскую. Давайте слепим украшение из соленого теста, а когда оно высохнет, подарим его любимой мамочке. (Показываю, как можно слепить украшение, например, шарики из соленого теста можно нанизать на зубочистку, после того, как высохнут, надеть эти бусины на нитку).
Лепка украшений из цветного соленого теста(звучит спокойная музыка). Рассматривание готовых работ. К какому времени относится то или иное украшение, изготовленное детьми.
Релаксация
Дети, вам понравилось сегодня наше путешествие по реке времени? Что вам понравилось больше всего? Кому бы вы хотели рассказать о нашем путешествии, об украшениях? (Ответы детей).
3
.png)
