ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК ПОТЕНЦИАЛ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙ С ОВЗ И ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ
Психология и педагогика
Социокультурная реабилитация как процесс, который позволяет особенному ребенку адаптироваться в стандартных социокультурных условиях, участвовать в творческой и культурно-досуговой деятельности, заниматься посильной работой, уметь находить и использовать нужную информацию для жизни.
Всероссийский конкурс профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»
.png)
