Интересный урок? - Легко! Приемы эффективного урока.
Храмова Ирина Васильевна
(МАОУ лицей «Морской технический», г. Новороссийск)
Учение - это познание. Нельзя обязать человека познать что-либо. Его можно заинтересовать. Поэтому проблема мотивации учения является главной на всех этапах обучения иностранным языкам.
Лучшие уроки, книги не заставят учащихся учиться, если у них не будет мотивации. Мотивация, как внешняя, так и внутренняя – важнейший фактор в достижении успеха учащихся на всех ступенях образования. А учителя играют важную роль в развитии этой мотивации у своих учащихся. Конечно, сказать легче, чем сделать, так как у всех учащихся разная мотивация, и учителю требуется много времени и усилий, чтобы в его классе ребята учились с интересом.
Простые идея для улучшения учебной мотивации.
Развивать чувство контроляна уроке
Контроль со стороны учителя – это, безусловно, важно. Но если позволить ученикам делать выбор, контролировать, что происходит на уроке, это будет способствовать их вовлеченности. Например, разрешить им выбрать вид задания, тему для обсуждения и т. д.
Ставить цель для каждой деятельности
Учащимся бывает очень трудно выполнить какое-нибудь задание или правильно вести себя на уроке, если они не знают и не понимают, для чего они это делают. Учащимся необходимо знать, что от них ожидают. В начале года учитель должен поставить ясные цели, сообщить правила и чего он ждет от учащихся и тогда не будет недопонимания, и учащиеся будут стремиться к данной цели.
Создавать доброжелательную атмосферу на уроке
Если учитель создает спокойную обстановку на уроке, поддерживает учащихся, верит в их способности, мотивация у ребят увеличивается. Правильная фраза: «Ты можешь», а не «Ты не можешь»
Смена обстановки
Классная комната – удобное место для получения знаний, но сидеть за партой изо дня в день скучно для многих учащихся. Смените обстановку (поставьте парты по-другому, проведите урок в библиотеке, на природе). Новая обстановка поможет поддержать мотивацию.
Выбирать виды деятельности по интересам учащихся
Все ученики разные. Кому-то нравится читать, кому-то работать в группах. Чтобы сохранить мотивацию у всех учащихся, стройте свой урок так, чтобы учащиеся с разными предпочтениями выбрали то задание, которое им нравится больше.
Использовать позитивное соревновательные моменты
Соревнование на уроке не всегда плохо. Иногда оно мотивирует учащихся, и они работают усерднее. Дружественный дух соревнования, например, через игру, помогает отработать необходимый материал и дает возможность учащимся показать свои знания.
Вознаграждение, похвала
Pizza parties, просмотр фильма, наклейка на тетрадь
Ответственность у каждого учащегося
Работа в группах
Работая в группах, учащиеся мотивируют друг друга, чтобы добиться поставленной цели. Задача учителя – следить за работой в группе, чтобы у всех учащихся было задание, а не один выполнял всю работу
Самоконтроль
Некоторым учащимся для достижения успеха нужно помочь выявить их сильные и слабые стороны. Лучше, если они сделают это самостоятельно и сами поставят для себя цели.
Вдохновлять
Один из лучших способов замотивировать учащихся – поделиться своим энтузиазмом. Когда учителю нравится процесс обучения, детя учатся с большим желанием.
Надо знать своих учеников
Знать своих учеников – это больше, чем просто знать их имена. Ученикам важно знать, что учитель проявляет к ним интерес, заинтересован в их успехе. Ученики больше стараются, если знают, что за этим последует похвала, если учитель уважает их как личность.
Учитывать интересы учащихся
Подбирать материал, исходя их интересов конкретного класса
Помощь в нахождении внутренней мотивации
Учителю необходимо помочь детям найти свою собственную мотивацию – им интересна эта информация, они хотят поступить в колледж, институт, или им просто нравится учиться.
Постоянно поднимать планку (ставить новые цели)
Учащиеся должны постоянно ставить новые цели исходя из своих возможностей. Главное, не перегнуть.
Дать шанс исправить
Если у учащегося что-то не получается, это может снизить мотивацию. Учителю необходимо помочь выявить слабые места и найти пути их решения.
Дорожка успеха
Иногда учащимся трудно понять, насколько они продвинулись в изучении предмета. В этом может помочь дорожка успеха, где будут отмечены все достижения учащихся, и видно, что еще надо доработать.
Игровые моменты на уроке
.png)
