Конспект занятия по ЛЕГО - конструированию "Транспорт"

Конспект занятия
Развивающие занятия это залог успеха в работе с детьми.
Ольга Сергеевна Татаринцева
Содержимое публикации

Управление по образованию Администрации Наро-Фоминского

городского округа

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

дом творчества № 2

Конспект занятия по ЛЕГО - конструированию

"Транспорт"

Объединение «Маленькие волшебники».

Педагог дополнительного образования:

Татаринцева Ольга Сергеевна.

Г.п. Верея 2022.

Цели:

знакомство с креплением колес в лего-конструкторе;

знакомство с различными видами транспорта;

закрепление знаний ПДД;

воспитывать умение работать в группе.

Оборудование:

мешочки с деталями конструктора Лего,

картинки с дорожными знаками

презентация « грузовой и строительный вид транспорта»

комплект деталей Лего для индивидуальной работы.

иллюстрации-отгадки к сказкам.

Ход занятия

Организационный момент.

Правила поведения при работе с конструктором Лего.

Знакомство с темой занятия.

– Что такое ТРАНСПОРТ? (вид перевозочных средств)

– Что можно перевозить? (грузы и людей)

- сегодня мы с вами познакомимся с грузовым и строительным видом транспорта .

– Транспорт бывает грузовой и пассажирский. (примеры)

Загадки:

Там, где строят новый дом,
Ходит воин со щитом.
Где пройдёт он, станет гладко,
Будет ровная площадка.
(Бульдозер)

Ходит скалка по дороге,
Грузная, огромная,
И теперь у нас дорога —
Как линейка ровная.

(Каток)

Богатырь на высоту
Смог легко поднять плиту.
(Подъёмный кран)

На дыбы поставил кузов
И избавился от груза.
(Самосвал)

Богатырь в стальной рубашке
Всех сильней весной на вспашке.
Он одет с иголочки,
А следы - две ёлочки.
(Трактор)

Быстро яму без лопаты
Вырыть может…
(Экскаватор )

Есть в моём названьи груз.

Я работы не боюсь,

- Где бы ни был,

- я при деле

- Тяжести тягаю смело.

(погрузчик)

Если есть тяжёлый груз,

- Тут как тут я появлюсь,

- Хлеб, цемент или багаж,

- Отвезу всё, что мне дашь,

- Я силач, - и как иначе?

- Помогать я предназначен!

(грузовик)

- для чего нужен нам такой вид транспорта? (для строительства и перевоза груза)

Мотивация деятельности.

Чем похожи все виды транспорта? (Есть колеса)

Попробуйте прикрепить колеса к деталям конструктора. (Нельзя, должна быть еще деталь)

В мешочках лежат недостающие детали. Нащупайте их и опишите какие они.

Достаньте новые детали, рассмотрите их. Попробуйте теперь соединить колеса.

Самостоятельное изготовление изделия. (работа в парах)

Беседа с детьми по изготовленным изделиям.

Физминутка.

Раз — мы встали, распрямились.

Два — согнулись, наклонились.

Три — руками три хлопка.

А четыре — под бока.

Пять — руками помахать.

Шесть — на место тихо сесть.

Двигаться может не только транспорт, но и другие предметы.

Изобразить: что летает, что плавает, что ездит. (окунь, чайка, ракета,  самокат, ель, бумажный змей, ролики, плот, карандаш, воздушный  шарик, льдина)

Повторение правил дорожного движения.

В городе так много транспорта. Что позволяет сохранить порядок на дорогах? (ПДД)

Где можно оставить свой автомобиль? Покажите. (На ковре) Припаркуйте свои машины правильно.

Какой знак говорит о парковке? – знак

Где и как можно безопасно перейти дорогу? Покажите. (На ковре)

Какой знак поможет в переходе? – знаки, светофор

Игра.

А теперь немного поиграем. В сказках герои часто пользовались необычными средствами передвижения. Вспомним какие.

Не садись на пенек,
Не ешь пирожок.
Неси бабушке,
Неси дедушке. (“Маша и медведь”, кузовок)

Тот молодец в этот раз так скокнул, что до царевны доскочил и перстень с ее пальца снял. (“Сивка-бурка”, Сивка -бурка)

Всякий растеряется, если прямо в воздухе повиснет перед ним человек, который летает без самолета или даже вертолета, а просто  сам по себе. (“Малыш и Карлсон”, Карлсон)

Тут Маша догадалась, что они унесли ее братца: про них давно дурная слава шла, что они пошаливали – маленьких детей уносили.   (“Гуси-лебеди”, гуси-лебеди)

Вот девочка прислонила ухо к земле и слышит, что Баба-яга гонится

И уж совсем близко! (“Баба-яга”, ступа)

По щучьему веленью, по моему хотенью, ну-ка … поезжай к царю (“По  щучьему веленью”, печка)

Попробуйте дома вспомнить еще необычные средства передвижения.

Чему новому вы сегодня научились в работе с Лего-конструктором?

Что такое транспорт?

Какие виды транспорта с точки зрения перевозки вы знаете?

Какие правила необходимо соблюдать участникам движения?

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Технология, труд
Конспект занятия по технологии, труду для дошкольников «Конспект занятия по LEGO конструированию "Фантастические цветы"»
Технология, труд
Разное по технологии, труду для 5 класса «Лото на закрепление знаний по терминологии швейного дела»
Технология, труд
Презентации по технологии, труду для 3 класса «Проект "Село Мирное"»
Технология, труд
Разное по технологии, труду для 7 класса «КОС "Материаловедение"»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь