"выборы президента сказочной страны"

Цель: Познакомить детей с процедурой выборов в демократическом обществе. Задачи: ­ Формировать первичные представления детей о процедуре выборов и системой голосования; ­ Дать представление о роли избирателя в обществе (умение осуществлять свободный выбор и нести за него ответственность; ­ Развивать коммуникативные навыки; ­ Воспитывать чувство гражданственности, патриотизма. Предварительная работа: ознакомление детей с их правами и обязанностями через включение материалов Конвенции о правах ребенка, Декларации прав ребёнка в занятия, познавательные игры; чтение произведений с последующей беседой о правах, которые затронуты в произведении; разучивание пословиц, стихов о Родине, символике; беседа о президенте России; конкурс рисунков совместно с родителями «Сегодня я рисую, а завтра голосую», анкетирование родителей «Ребенок и выборы», консультация для родителей «Ребенок и его права». Оборудование: урна, кабинка для голосования, бюллетени с разноцветными звездами, карандаши, трон Царя; маскарадные костюмы, портрет Василисы. Оформление для зала. - вывеска к печке «Еду на выборы»; На центральной стене: «Сказочные выборы» Ход развлечения. В нарядно украшенный зал входят дети, садятся на места. Размышление будущего избирателя (читают воспитатель и ребенок). Воспитатель: - О чём ты думаешь, родной? – однажды сына я спросила… И, заглянув, в его огромные глаза недетскую серьёзность уловила. Ребенок: - Ты знаешь, мамочка, - сынок мне отвечал, - Сегодня ночью сон я увидал, В нём люди жили все без горя и заботы, Довольные зарплатой и работой. И дети там счастливые живут, В сады и школы ходят, весёлыми растут. И все с уверенностью в будущее смотрят… Так вот, хотелось бы и мне Жить в этой сказочной стране… Воспитатель: - Твой сон, сыночек, может явью стать. Но нужно в ВЫБОРАХ участие принять! На что малыш мне отвечал: Ребенок: - И пусть пока я только мини-избиратель, И «голос» мой, конечно, не в зачёт. Пусть выбор делаю не я, а моя мама- Ведь ей я доверяю на все сто! Пока хожу я в садик, скоро в школу… И быть хочу уверенным вдвойне, Что те, кому отдали мы свой голос, ЧТО ОБЕЩАЛИ – СДЕЛАЮТ! И мне дадут возможность Подрастать и развиваться В единой, сильной и родной стране! Ну а пока я – просто маленький мальчишка, Цветочек жизни, будущего всход, Но верю я, что из таких детишек в РОССИИ БУДЕТ СТРОИТЬСЯ ОПЛОТ! Ведущий: Знают взрослые и дети, Много разных прав на свете. Но хочу вам рассказать Я о праве избирать. Даже маленькие дети Обладают правом этим. Выбирают, с кем дружить, На какой кружок ходить. Что покушать, что надеть И какой мультфильм смотреть. А когда постарше станут, Выбирать не перестанут. В 18 лет ты сможешь Президента выбирать. Ты воспользоваться должен Своим правом избирать. Президент страны великой Очень умным должен быть. И тогда страной огромной Сможет он руководить. Должен он хорошим быть, Заботиться о людях. И тогда народ ему Благодарен будет. Сегодня мы с вами тоже станем избирателями, в сказочной, волшебной стране. Ведущая: - В тридевятом царстве, в тридесятом государстве жил-был Царь. Царь: - Это … я-я. Ведущая: - Решил он однажды выбрать другого Царя. Царь: - Я-то уже старый стал, а все требуют, чтобы в королевстве порядок был. Ведущая: - И послал Царь по всему свету кандидатов искать. Дня не прошло, как явилась Баба Яга. (Звучит музыка «Вдруг как в сказке скрипнула дверь»). Баба Яга: - Ой, сюда ли я попала? Здесь, что ли выборы проходят? Как я хочу на царском троне посидеть! -Здравствуйте, мои ребятушки, мои маленькие, мои миленькие! -Здравствуйте, мои вкусненькие … в смысле хорошенькие! Я как про выборы узнала, сразу доброй стала, честной, культурной. Правда, правда. Царь: - Тогда скажи, что ты будешь делать, когда царицей станешь? Баба Яга: - Э-э-э, ну я это …, как его, всем ребятам что-нибудь подарю. Ну …, например, метлу свою. Будете летать на ней, куда только захотите. Ну, а еще, добрых ругать буду, а злых … печеньем угощать. Ой, то есть наоборот. Совсем запуталась. Шибко нервничаю. Царь: - А скажи, друзья-то у тебя хоть есть, которые за тебя голосовать будут? Баба Яга: - Конечно! Кикиморы болотные, леший, Кощей бессмертный. Ой .., да всех и не перечислишь. Царь: - Что-то и не верится мне, что ты Баба Яга – доброй стала. Баба Яга: - Ну, честно говорю, честно. Царь: - Тогда сыграй с ребятами в веселую игру. Посмотрим, как ты к выборам подготовилась. Игра «Бабка-Ёжка» Царь: - Все с тобой ясно, и ни капельки ты не изменилась. Одна пустота в твоей голове. Баба Яга: - Подумаешь, в выборах любой участвовать может. Царь: - Это правда, только выиграет самый достойный. Баба Яга: - Достойный, недостойный. Вот выиграю я, тогда посмотрю, как ты заговоришь. (Садится рядом с Царем). Ведущая: - Ребята, первым кандидатом на царский трон стала Баба Яга. А вот и второй кандидат, Емеля. (Звучит музыка «Ах, вы, сени»). (Въезжает печь,( на печи вывеска «Еду на выборы»), на ней Емеля с балалайкой. ) Емеля: - Тут записывают в кандидаты? Царь: - Здесь, здесь! Но ты хоть с печки-то слезь! Емеля: -Да, что-то неохота. Царь: - Тогда, какой же ты кандидат? (Емеля слезает медленно). Емеля: - Какой, какой…, Вот какой… Щуку попрошу, она за меня все сделает по моему хотению. Работать не надо, учиться не к чему, только отдыхай, да пузо до отвалу набивай. Царь: - Интересно, а кто же тебе еду готовить будет? Емеля: - Ну ладно, поваров и пекарей оставлю. Царь: - Ну, не знаю, кто за тебя голосовать будет. Емеля: - А вот они, детишки, и проголосуют. Вон их сколько сидит. Хотите со мной в ленивую игру поиграть? Игра «Ходим кругом». (Движения: 1. – руки в стороны с зевком; 2. – садятся на пол и едят ложкой; 3. – лечь и уснуть) Емеля: - Ну, теперь-то ты понял, что я самый подходящий кандидат на твой трон. (Обращается к детям). Голосуйте, голосуйте за меня, я вас на печи катать буду. (Садится к Царю). Ведущая: - А вот и третий кандидат. (Звучит музыка «Вдоль по улице метелица метет»). (Входит Василиса). Стройна и величава, выступает, словно пава. Василиса: - Та-а-к, расступитесь, я видно, опять опоздала. Пока губки красила, да щечки румянила. Царь: - Как звать тебя? И зачем ты к нам пожаловала? Василиса: - Я, Василиса Прекрасная. Я тоже хочу быть этим, как его…Маринадом, ой … канделябром, ну то есть кандидатом. Я и законы придумала. Первый закон о красоте. Все помадой губки красим, щечки румяним. Царь: - Что значит все? И я тоже? Василиса: - А как же? С тебя и начнем. (Василиса пытается покрасить Царю губы, он упирается). Василиса: - Ну, кто из вас хочет стать еще красивой? Давайте поиграем. Игра: «Самые красивые». (Кто скорее обежит вокруг стула и наденет портрет Василисы) Василиса: - Вот мои избиратели! А у меня еще один закон есть. Кто слушаться не будет, того в тюрьму посажу, запрещу веселится и есть все сладкое. Царь: - А это еще почему? Василиса: - Потому что я сама все буду кушать. Царь: - А не лопнешь? Василиса: - Не лопну. В общем, за меня голосуйте. (Садится к кандидатам). Ведущий: - А вот и последний кандидат (Звучит музыка к песне «Смешной человек»). (Входит с шарами в руках Карлсон). Карлсон: (поет песню) – Я спешил к вам, друзья (1 куплет). (Припев – поют вместе с детьми). Здравствуйте, ребята! Вы знаете, кто я? Я самый обаятельный, самый привлекательный. Ну, в общем – мужчина в полном рассвете сил и пришел я в выборах участвовать. Царь: - Ой, пришел тут весельчак. Только что и умеет петь. Карлсон: - Не-е-т, у каждого есть свое дело, своя работа. Я например, прилетаю к детям, которым очень грустно и поднимаю им настроение. Выходите танцевать! Танец «Буги – Вуги». Карлсон: - А еще я вам скажу, что каждый получает по заслугам. Кто безобразничает, того наказываю. А кто добро творит, того награждаю. Вот вам сладости принес, после выборов полакомитесь. (Мешки со сладостями отдает воспитателям). (Садится к кандидатам). Царь: - Ну вот и все кандидаты собрались. Можно и голосование проводить. Да только конца у этой сказки нет. И никто не знает, за кого голосовать. Я так и не решил, кого выбрать на свое место. А вы ребята поможете нам? Так что, берите свои волшебные звездочки, выбирайте и бросайте в свою специальную урну. А кто больше голосов наберет, тот и будет царем. Стоп, а кто же звездочки считать будет? Баба Яга: - А давайте я. Царь: - Ну, уж ты, бухгалтер, до десяти не сосчитаешь. А ребят-то здесь вон сколько. Но у меня есть знакомая, которая этим и занимается. Голоса подсчитывает и следит, чтобы на выборах все было почестному. Ведущая: Здравствуйте, жители сказочной страны! Здравствуйте, гости дорогие. Мы рады приветствовать вас в этом чудесном, сказочном зале. Собрались сегодня, чтобы провести выборы президента сказочной страны. Соблюдая все правила голосования, вы выберите другого Царя сказочной страны. На выборах присутствует избирательная комиссия. Представление членов избирательной комиссии: Председатель избирательной комиссии: ФИО Секретарь: ребенок Член избир. комиссии: ребенок Избирательная комиссия выдаст вам бюллетени. После того как вы проголосуете, комиссия подсчитает голоса за каждого кандидата в сказочной стране. Слово имеет председатель избирательной комиссии. Председатель: В комиссию поступило 4 заявления от жителей сказочной страны: Бабы Яги, Емели, Василисы, Карлсона. Ведущая: Ребята, вам надо выбрать одного достойного кандидата в президенты сказочной страны. Задача перед вами трудная стоит Кто же из них достоин Президентом быть И чтобы правильный ответ найти Голосование должны мы провести. Кому понравилась Баба Яга Тот красную звезду пометит в бюллетени И в урну для голосования отнесёт. А кто за Емелю хотел голосовать, То синюю звезду он должен отмечать. А кому понравилась Василиса, Тот желтую звезду отметит И в урну для голосований отнесёт. Ну, а кому то хочется за Карлсона свою звезду отдать, тогда зеленую конечно нужно отмечать Все звезды сосчитает комиссия и объявит, кто же победил. Теперь ребята, вы не просто наблюдатели. Теперь зоветесь вы почетно – избиратели! У нас серьёзная игра И к выборам нам приступить пора! Слово предоставляется председателю избирательной комиссии. Вы пришли голосовать, Громко здесь нельзя (кричать), Не нужно бегать и скакать, Чтобы людям (не мешать). Свой выбор делая, друзья, Полагайтесь (на себя). Каждый должен думать сам И не подглядывать (к друзьям) Выбирай, кого захочешь. К членам комиссии идите, Своё имя назовите. Потом в кабинку отправляйтесь, По одному, не забывайте. И тайно сделав выбор свой, Гордиться можете собой. Голосование закрыто, Итоги подводить пора. Пока комиссия считает Стихи о выборах мы почитаем. Стихи: 1. Выбор – дело каждого Нужное и важное Выбор сделать вы должны, Чтобы лучше жили мы! 2. И вот день выборов настал, Сегодня я пораньше встала. Вместе с мамой и сестрой Идём мы делать выбор свой. 3. Я на выборы иду, Всю семью с собой веду. Мы на выборы шагаем, За страну переживаем. 4. Пусть пока я маловат, И хожу я в детский сад. Но я скоро подрасту И на выборы пойду. Ведущая: Слово для подведения итогов предоставляется члену избирательной комиссии. Член избирательной комиссии: Подсчёт закончился! Ура! И победителя нам объявить пора! Свои голоса отдали дети За лучшего на свете! Вручают ей (ему) Золотую звезду, садится на трон Царя. Ведущая: Сегодня вы участвовали в сказочных выборах, а пройдёт несколько лет, вы станете взрослыми и будете участвовать в настоящих выборах президента, нашей страны. Дети: 1-ый. Мы знакомились с правами. Мы читали, рассуждали, В игры разные играли. Узнали, как голосовать, Как Президента выбирать. 2-ой. Мы маленькие граждане Своей большой страны. Мы знать права обязаны, Они для всех важны. Под марш дети уходят из зала.