Конспект в старшей группе по ознакомлению
с окружающим «Профессии наших пап».
Цель: Формировать целостные представления дошкольников о профессиях.
Задачи:
Образовательные: Расширение представлений о профессиях пап, их необходимости и общественной значимости.
Развивающие:Развивать интерес к профессиям пап.
Воспитательные: Воспитывать уважение и стремление подражать взрослым, трудиться постоянно и добросовестно.
Ход занятия.
Воспитатель: Ребята, посмотрите сколько здесь портретов. Отгадайте где, чей папа? Скажите, а куда каждый день ходят ваши мамы и папы и все взрослые?
Дети: Взрослые, мамы и папы ходят на работу.
Воспитатель: Для чего люди ходят на работу?
Дети: Чтобы зарабатывать деньги, строить дома, водить машины, покупать нам игрушки.
Воспитатель: Для того, чтобы что-то купить родители наши должны работать и у каждого есть своя профессия. А какие профессии вы знаете? (ответы детей)
Воспитатель: Молодцы много назвали разных профессий. Сегодня мы поговорим о профессиях наших пап. Расскажите мне кем работают ваши папы? Какая у них профессия? (рассказы детей) Давайте с вами поиграем в игру «Закончи моё предложение»
-Врач людей (лечит)
-Учитель детей (учит)
-Пожарный пожар (тушит)
-Повар обед (варит, готовит)
-Парикмахер волосы (укладывает, причёсывает, подстригает, накручивает)
-Полицейский за порядком (следит)
-Портной одежду (шьёт, кроит, чинит)
-Пекарь хлеб (печёт)
-Писатель книги (пишет, сочиняет)
-Тракторист в поле (пашет)
Воспитатель: Молодцы. А сейчас проведём конкурс «Кто больше выделит в стихотворении и запомнит профессий и действий.» (для запоминания можно пользоваться символами, фишками)
Нужно сшить – зови портного,
Модельера пригласи.
Хочешь есть – поможет повар,
Блюдо у него проси.
Если хочешь быть красивым,
К парикмахеру иди.
Украшение на праздник
Ювелиру закажи.
Туфли подобьёт сапожник,
Разрисует всё художник.
И цветочник срежет вам,
Все цветы для красоты.
Часовщик часы починит,
Массажист усталость снимет,
Врач больного исцелит,
Словно доктор Айболит.
Тренер сильным стать поможет,
Вас заснять фотограф может,
А кондитер вкусный торт
К дню рождения испечёт.
Почту вовремя доставит
Самый быстрый почтальон.
И таксист домчит вас быстро,
Все дороги знает он.
Чтобы людям всем помочь,
Трудятся они и день и ночь.
Все профессии важны.
Все профессии нужны.
Воспитатель: Молодцы, много профессий запомнили. Сейчас немного отдохнём.
Физкультминутка «Профессии.»
Трактор водит – тракторист (крутят воображаемый руль)
Электричку – машинист (руки на поясе – пружинка)
Стены выкрасил – маляр (имитируют движения покраски)
Доску выстрогал – столяр (трут ладошки друг об друга)
В доме свет провёл – монтёр (фонарики)
В шахте трудится – шахтёр (топают ногами)
В жаркой кузнице – кузнец (перед собой ударяют кулаками)
Кто всё знает – молодец. (хлопают)
Воспитатель: Молодцы, вставайте в круг, поиграем с вами в игру «Профессии», я буду бросать вам мяч и задавать вопрос, а вам надо будет правильно на него ответить.
- Кто работает на экскаваторе? (экскаваторщик)
- Кто красит стены? (маляр)
- Кто укладывает кирпичи? (каменщик)
- Кто носит багаж? (носильщик)
- Кто сваривает трубы? (сварщик)
- Кто точит ножи? (точильщик)
- Кто вставляет стекло? (стекольщик)
- Кто работает на подъёмном кране? (крановщик)
- Кто чинит часы? (часовщик)
- Кто сочиняет музыку? (композитор)
- Кто работает на комбайне? (комбайнёр)
Воспитатель: Ребята давайте вспомним, чем мы с вами занимались, о чём говорили. Какие профессии вы запомнили. Узнали?
Дети: Ответы.
Воспитатель: Молодцы, вы очень старались и у вас всё получилось.
