Методическая разработка урока для VII класса по предмету «музыка» основного общего образования Тема: Музыкальная лаборатория ««Военная песня — оружие Великой Победы»

Разработка урока «Музыкальная лаборатория ««Военная песня — оружие Великой Победы» посвящена Великой Победы над фашистскими оккупантами, всем участникам, воевавшим на фронтах Великой Отечественной войны. Данный урок позволяет расширить знания о военных событиях, связанных с музыкальным жанром - военная песня. Урок интегрированный, так как в нем прослеживается связь истории, музыки, литературы, живописи. Разработка урока помогает глубже узнать историю создания песни военных лет и её дальнейшую судьбу. Основные виды деятельности на уроке: вокальное исполнение военной песни, слушание, просмотр видеоролика, анализирование, сопоставление, выразительное чтение литературных тексов, рассуждение способствуют не только развитию творческих способностей учащихся, но и включают их в сотворчество, вызывают отклик на события Великой Отечественной войны, отраженных в военной песни, максимально активизируют детей на уроке, раскрывают их творческий потенциал. Когда военная песня становится инструментом жизни, а не просто учебным материалом, тогда урок музыки интересен и нужен. Эффективность темы во многом определяют как позиции учителя, так и отбор методов обучения, стимулирующих детское мышление. В разработке урока учитываются личностные особенности и возможности учащихся, психология того или иного возраста. Данная разработка урока составлена с учетом тематического планирования по программе «Музыка» В.О. Усачева, Л.В. Школяр ООО» Школа XXI век» . Тема урока может получить дальнейшее развитие при работе над исследовательским проектом, например, «Есть ли у военной песни будущее». На уроке можно использовать презентацию, видеоролик