Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Кораблик»
Совместная деятельность
с детьми 4-5 лет группа №12
МАДОУ «Детский сад №44 Кораблик»
Составила: Зырянова А.С.,
воспитатель
г. Соликамск 2014г.
Тема | Поговорим о маме. | ||
Цель | Воспитание любви и уважения к близкому человеку-маме. | ||
Интеграция образовательных областей в соответствии с ФГОС | Социализация Познание Коммуникация Чтение художественной литературы Художественное творчество 6. Музыка | ||
Задачи | Углублять представления о семье (её членах, родственных отношениях). Дать детям доступную информацию о международном женском дне 8 марта, расширять кругозор детей, развивать логическое мышление. Учить участвовать в беседе, отвечать на вопросы, составлять небольшой рассказ о маме с помощью карт-символов. Приобщать к словесному искусству, развивать интонационную выразительность при чтении стихов о маме и бабушке. Способствовать развитию детского творчества, формировать умение создавать предмет (цветок для мамы), используя разные материалы и приёмы. Формировать навыки выразительного пения, умение петь протяжно, подвижно, согласованно. | ||
Оборудование | Глобус, фонограмма песни «Мамина улыбка», магнитофон, карты-символы, трубочки от сока, пластилин, тыквенные семечки. | ||
Этапы | Алгоритм действий педагога, поддерживающих активность и познавательный интерес детей | Совместная деятельность детей и педагога | Интеграция образовательных областей |
Мотивационно-ориентировочный | - Дети, отгадайте, пожалуйста, загадку Кто вас дети крепко любит? Кто вас нежно так голубит? Кто заботится о вас, Не смыкая ночью глаз? - Скажите, пожалуйста, почему я вам загадала эту загадку? Информация о празднике: это праздник носит название – международный женский день 8 марта и празднуют его все женщины мира в Америке, Европе, Азии и др. В этот день женщинам: мамам, бабушкам, сестрёнкам дарят подарки. Что же мы можем подарить своим мамам? | Высказывания детей. Привлекаю внимание детей к глобусу. Высказывания детей. | Социализация Познание |
Основной | - К празднику вы учили стихи, вы их помните? - В стихотворении Кристины Н. говорится о ласковых маминых руках. А я слышала такую фразу: «У мамы руки золотые. Что бы это значило?» - Стихи мы мамам подарили, может быть, ещё песню подарим? - Пение песни «Мамина улыбка». - Составление рассказов на тему «Моя мама». - Рассказ-загадка образец воспитателя. | Чтение стихов детьми. Ответы детей на вопрос воспитателя. Показ листа бумаги алова цвета. Карты-символы 4 шт. Дети составляют рассказы 3-4 человека | Чтение художественной литературы Коммуникация Музыка Коммуникация Художественное творчество |
- Дети, скажите, пожалуйста, что можно ещё подарить маме в праздник? - Показ цветка-ромашки, изготовленного из трубочки, пластилина и тыквенных семечек. - Объяснение последовательности его выполнения. | Высказывания детей. Выполнение работ детьми, помощь воспитателя. | ||
Рефлексивно-оценочный | - Рассматривание работ воспитателем с детьми. - Поощрение воспитателя. - Дети, кому мы можем ещё сделать такие подарки и когда? | Составление букета из цветов, сделанных детьми. | Художественное творчество |
