Вводная часть. Создание мотива для деятельности детей Игра «Я друг ты друг» | Эмоциональный настрой. Дети заходят в зал. Звучит спокойная музыка. Воспитатель:Здравствуйте, мои хорошие! Давайте поприветствуем друг друга. Порадуемся солнцу и птицам, А также порадуемся улыбчивым лицам, И всем, кто живет на этой планете «Доброе утро» скажем мы вместе. «Доброе утро!» взрослые и дети! Игра: Я друг, ты друг , у меня нос и у тебя нос, у меня щёчки аленькие и у тебя щёчки аленькие. Мы с тобой два друга. Любим мы друг друга. Воспитатель: Дети, как вы думайте, о чем мы сегодня будем говорить? Воспитатель: Ребята, мы сегодня с вами будем говорить о сказках. Что такое сказка? Откуда к нам пришли сказки? Какие бывают сказки? Кто пишет сказки? А чем отличаются народные сказки от авторских? Воспитатель: Сказка - это рассказ о вымышленных событиях, о том, чего на свете не бывает. Сказки к нам пришли из глубины веков. Их сочиняли люди и рассказывали друг другу, а потом их стали собирать и записывать. Так сказочные истории дошли до нас. Веселые и грустные, страшные и смешные. Сказки бывают волшебные, бытовые и детские сказки о животных. Воспитатель: Молодцы, ребята! Но сегодня наше занятие будет посвящено не всем сказкам, а сказкам, которые написал Г. Х. Андерсен. 1 СЛАЙД – ПОРТРЕТ Г. Х. АНДЕРСЕНА Воспитатель: А вы знайте сказки этого замечательного сказочника? Кто же такой, этот Ганс Христиан Андерсен, написавший столько замечательных сказок… Воспитатель: 2 апреля 1805 года в скромном домике прачки и сапожника родился мальчик. Назвали его Ганс Христиан Андерсен. Первые сказки он услышал от отца. Мальчик переделывал их по своему, украшая их, и в неузнаваемом виде снова рассказывал их. Он занимался только тем, о чём всегда мечтал. А мечтал он обо всём, что только могло придти в его голову. У Ганса были самодельные игрушки, картонный кукольный театр. | Ответы детей Ответы детей ответы детей |
Загадки Физминутка | Всего Андерсен написал 170 сказок. В настоящее время без его сказок немыслимо детство любого человека. Есть даже Золотая медаль Ганса Христиана Андерсена, которую присуждают самым талантливым писателям и художникам. Воспитатель: А сейчас мы с вами продолжим знакомится со сказками (Играет музыка заходит ведьма) Ведьма:И куда это вы собрались? Никакого путешествия не будет. Воспитатель: Это ещё почему? Ведьма:Потому! У меня тут коллекция, очень интересная, а что из какой сказки я забыла, помогите мне вспомнить, и я вам добром отплачу. Задание 1 Отгадать вещи из какой сказки 1(Дети угадывают, кому принадлежат предметы: Зонтик (Оле-Лукойе), Тюльпан в горшке (Дюймовочка), бумажный кораблик (Стойкий оловянный солдатик), горошина(Принцесса на горошине), Шкатулка(«Огниво»). Снежинка(Снежная Королева) Яйцо(Гадкий утенок) Корона(Принцесса на горошине) Собака( Огниво) Утенок(Гадкий утенок) Ведьма:Молодцы! Отправляйтесь в своё путешествие, только прихватимте с собой вот этот обруч волшебный - пройдете через него и окажетесь там, где пожелаете. Воспитатель: Отправляемся в путь. Давайте пройдем через обруч и окажемся мы в сказках Анедерсена Воспитатель:Ребята сейчас я вам загадаю загадки, а вы попробуйте их отгадать… Задание №2 Отгадать загадки по сказка Андерсена Холод в замке изо льда. Что сказать на самом деле, Мама мечтала о маленькой дочке. А этот сказочный герой Знаком с игрушечной войной Как все - в коробочке лежал Как все - ружье в руках держал (Стойкий оловянный солдатик) Какое странное создание? Она прекрасна сложена. И в море или в океане С волной и пеною дружна. (Русалочка) Как в сказке говорится Он стал прекрасной птицей, Хотя в начале сказки Его все звали “гадким”.(Гадкий утенок) Воспитатель: Сказка даст нам отдохнуть. Отдохнем - и снова в путь! Я девочка, Дюймовочка на праздник к вам пришла От милой доброй ласточки привет вам принесла Русалка странное создание, Она прекрасна сложена, И в синем море- океане С волной и пеною дружна Солдатик, сказочный герой Знаком с игрушечной войной Как все - в коробочке лежал. Как все - ружье в руках держал. Воспитатель: Посмотрите на столе лежат волшебные Конверты давайте с вами узнаем что там лежит и выполним задание Задание № 3 Собери Пазл (Дети собираю картинки из сказок Андерсена) Русалочка Стойкий оловянный Солдатик Дикие лебеди Гадкий утенок Снежная королева Воспитатель: Какие сказки вы собрали Молодцы справились с заданием! Задание 4Доскажи словечко…. Воспитатель:Какая сказка начинается с этих слов?. 1. Жила на свете одна женщина. Детей у нее не было, а ей очень хотелось иметь ребенка…. (Дюймовочка) 2. В самом глубоком месте моря стоит коралловый дворец морского царя…. (Русалочка) 3. Шё л солдат по дороге: раз-два! Раз-два. (Огниво) 4. Стояло лето. Солнце озаряло и поля и луга, но в чаще лопуха было также глухо и дико, как в густом лесу, и вот там сидела на яйцах утка …. (Гадкий утёнок) 5. Маленькому мальчику на день рождение подарили…. (стойкий оловянный солдатик) Задание 5 «ПРОБЛЕМНАЯ СИТУАЦИЯ». Воспитатель начинает говорить фразу из сказки, а дети продолжают «ТО….» 1. Если бы женщина не оставила Дюймовочку у разбитого окна, то … (жаба бы не вскочила на окно и не унесла Дюймовочку). 2. Если бы Русалочка не согласилась за помощь Ведьме отдать свой прекрасный голос, то…. 3. Если бы Герда не пошла, искать Кая, чтобы ему помочь, то…. 4. Если бы Принцессе не положили под постель горошину, то… Воспитатель: Все правильно! Задание 6 «Игра драматизация» Воспитатель: А теперь я вам предлагаю поиграть в игру драматизация. У меня есть волшебный сундук в котором лежат сказки а вам нужно будет изобразить героя из этой сказки и отгадать его.. Воспитатель: С каким Автором мы сегодня познакомились? Какие книги написал Андерсен? Какие задания вы выполняли? Какие знания вам пригодились? Что было самым трудным? Какое задание понравилось больше всего?. За ваше усердие и старание ведьма приготовила вам сладкий сюрприз |