Внеурочные формы физического воспитания младших школьников

Разное
в данной статье рассматривается значимость внеурочных форм физического воспитания младших школьников
Кощеева Виктория Александровна
Содержимое публикации

Автор:

Кощеева В.А.

ГБПОУ «Колледж олимпийского резерва Пермского края»

3 курс, группа У-21-1

г. Пермь, Россия

vika.koshcheeva.05@bk.ru,+79194612549

ВНЕУРОЧНЫЕ ФОРМЫ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Аннотация: в данной статье рассматривается значимость внеурочных форм физического воспитания младших школьников. Главная мысль заключается в том, что организация дополнительных занятий по физической культуре помогает учащимся развиваться гармонично, укреплять здоровье и формировать важные жизненные навыки, необходимые для полноценной социализации. Уроки физической культуры, которые проводятся в рамках основной учебной программы, не всегда способны полностью обеспечить все потребности растущего организма ребенка. В то время как внеурочные занятия позволяют дополнительно развивать физические способности и навыки детей.

В современном мире внеурочные формы физического воспитания младших школьников являются неотъемлемой частью образовательного процесса, способствуя комплексному развитию детей и формированию здорового образа жизни уже на этапе их школьного обучения. Ведь современные технологии и развлечения, такие как компьютеры, телевизоры и мобильные устройства, могут отвлекать детей от физической активности.

Физические особенности детей младшего школьного возраста:

Дети младшего школьного возраста имеют свои физические особенности, которые определяют необходимость использования внеурочных форм физического воспитания. В этом возрасте у детей происходит интенсивный рост и развитие всех систем организма, поэтому физическая активность является особенно важной.

Во-первых, у детей младшего школьного возраста еще не сформирована полная физическая выносливость, поэтому тренировки и упражнения должны быть специально подобраны, чтобы не перегрузить организм ребенка. Регулярные занятия по развитию физической выносливости помогут укрепить сердечно-сосудистую систему, а также повысить сопротивляемость организма к различным заболеваниям.

Во-вторых, им свойственно постоянное движение и игровая активность. Внеурочные формы, такие как спортивные секции, игровые занятия и тренировки, позволяют детям проявить свою энергию и развить координацию движений.

В-третьих, физическая активность способствует развитию мышц и костей. В этом возрасте они находятся в стадии активного роста, и внеурочные занятия помогут укрепить и развить организм, способствуя правильному формированию скелета и мышц.

В-четвертых, занятия физической культурой во внеурочное время помогают развить координацию движений, гибкость, силу и ловкость. В этом возрасте детям важно освоить базовые навыки двигательной активности, которые будут полезны для их дальнейшего развития.

Внеурочные формы физического воспитания младших школьников представляют собой дополнительные занятия, которые проводятся в рамках школьной программы, но вне учебного времени. Эти занятия имеют важное значение для развития физических качеств, формирования здорового образа жизни и социализации детей.

Рассмотрим основные формы внеурочной деятельности:

Игры и развлечения позволяют детям насладиться активным и веселым временем, одновременно развивая свои физические навыки и социальные навыки.

Одной из популярных игр для младших школьников является прятки. Эта игра не только требует быстроты и ловкости, но и развивает навыки общения и тактику. Дети учатся работать в команде, разрабатывать стратегии и принимать быстрые решения.

Другой популярной игрой является мяч. Игра в мяч развивает моторику, координацию и силу. Дети учатся понимать траекторию полета мяча и метко его бросать.

Еще одной игрой среди младших школьников являются эстафеты. Эта игра требует не только физической активности, но и умения работать в команде. Дети учатся передавать эстафетную палочку друг другу с наибольшей скоростью и точностью. Кроме того, они развивают выносливость, так как эстафеты часто требуют беговой активности.

Внеурочные формы физического воспитания включают в себя- спортивные секции, которые предоставляют детям возможность заниматься своими интересами, развивать физические способности и получить дополнительные знания и навыки в сфере спорта и физической активности.

В секциях младшие школьники могут заниматься различными видами спорта, такими как футбол, баскетбол, волейбол, плавание, гимнастика и многое другое. Здесь дети могут учиться правильно выполнять технику упражнений, развивать координацию движений, гибкость и силу.

Одним из преимуществ секций является индивидуальный подход к каждому ребенку. Тренеры и педагоги, работающие в этих формах внеурочной деятельности, учитывают особенности и потребности каждого ребенка, помогая им достигать оптимальных результатов и развиваться в соответствии с их способностями.

Также, одной из внеурочных форм физического воспитания младших школьников являются спортивные праздники и дни здоровья. Они играют важную роль в формировании у детей интереса к физической активности и здоровому образу жизни.

Спортивные праздники – это мероприятия, на которых учащиеся могут поучаствовать в конкурсах, спортивных играх и эстафетах. Участие в таких праздниках помогает детям разобраться в своих физических возможностях, научиться работать в команде и достигать совместных целей.

Дни здоровья – это специально организованные мероприятия, посвященные здоровому образу жизни. В рамках этих дней проводятся спортивные игры, занятия физкультурой, массовая физическая активность и показательные выступления. Они стимулируют у детей интерес к здоровому образу жизни, формируют позитивное отношение к физической активности и развивают навыки саморегуляции.

Спортивные праздники и дни здоровья не только способствуют укреплению здоровья младших школьников, но и развивают их соревновательные навыки, уважение к правилам, осознание необходимости заботиться о своем организме.

Взаключениихотелось бы сказать, что внеурочные формы физического воспитания младших школьников играют важную роль в формировании и развитии физических и психологических способностей детей. В ходе проведения таких занятий у детей развивается координация движений, выносливость, гибкость и сила.

Внеурочные занятия также способствуют формированию положительной мотивации к активному образу жизни у детей. Игры, соревнования и тренировки в неформальной обстановке помогают детям получать удовольствие от физической активности, что, в свою очередь, приводит к интересу к спорту и здоровому образу жизни в целом.

В результате проведения внеурочных занятий по физическому воспитанию младшие школьники приобретают не только физические навыки, но и развивают важные социальные и психологические способности. Такие формы физического воспитания являются неотъемлемой частью школьной программы, поскольку они способствуют всестороннему развитию детей и создают основу для их здоровья и успешности в будущем.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

Официальные документы:

Федеральный закон от 29 декабря 2012г.№273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

Федеральный закон от 04.12.2007 № 329-ФЗ  "О физической культуре и спорте в Российской Федерации» (в ред. от 28.02.2023) URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_73038/?ysclid=lvz6mw5e9f620737603

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 №372"Об утверждении федеральной образовательной программы начального общего образования" URL: https://www.consultant.ru/law/hotdocs/81096.html?ysclid=lvz6nhkhg1592304607

Литература:

Амокашвили Ш.К. Каждому ребенку индивидуальный подход /  Ш.К. Амокашвили  // воспитание школьников. – 2020 г.

Брехман И. И. Валеология - наука о здоровье. - 2-е изд. - М.: Физкультура и спорт, 2019г.

Былеев, Л.В. Сборник подвижных игр / Л.В. Былеев. – М.: Педагогика, 2018.

Вагурина, С.Д. Педагогическая диагностика учебно-воспитательного процесса: Методические рекомендации для педагогов образовательных учреждений / С.Д. Вагурина, 2019г.

Дереклеева, Н.И. Двигательные игры, тренинги и уроки здоровья: 1- 5 классы / Н.И. Дереклеева. – М., 2021 г.

Дик Н.Ф. «Лучшие инновационные формы внеучебной деятельности в начальной школе» 2021г.

Евладова Е.Б. «Дополнительное образование детей: Учебное пособие для студентов среднего профессионального образования» 2020

Железняк. М.Н. Спортивные игры / М.Н. Железняк. – М.: Педагогика, 2019г.

Ковалько, В.И. Здоровьесберегающие технологии в начальной школе: 1-4 классы / В.И. Ковалько. - М., 2020г.

Мусакаев, М.Б. Направления и формы внеклассной работы / М.Б. Мусакаев, / Специалист. – 2020г.

Подпаленная Т.В. Игровые технологии во внеурочной деятельности младших школьников. Москва: просвещение, 2017.

Сластенин И.Ф. Педагогика: учебное пособие / Сластенин, И.Ф.– М.: Школа-Пресс, 2020 г.

Шишканов В.Н. Физическое воспитание младших школьников: учебное пособие. Москва: гуманит.издцентр владос, 2018.

Юрченко З. В. "Внеурочная работа по общественным предметам". Журнал "Преподавание в школе", 2019г.

Интернет-ресурсы:

Особенности физического воспитания младших школьников URL: https://studref.com/424542/turizm/osobennosti_fizicheskogo_vospitaniya_mladshih_shkolnikov (дата обращения 09.05.2024)

Методика развития физических качеств младших школьников через игровую деятельность на уроках физической культуры URL: http://elar.uspu.ru/bitstream/uspu/16335/2/2021zhulanov.pdf (дата обращения 09.05.2024)

Внеурочная деятельность младших школьников URL:https://infourok.ru/vneurochnaya-deyatelnost-mladshihshkolnikov578604.html ( дата обращения 09.05.2024)

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Физическое воспитание
Конспект занятия по физическому воспитанию для дошкольников «Влияние народных игр на духовное развитие детей»
Физическое воспитание
Факультативы по физическому воспитанию для 11 класса «"Разработка программы по фиджитал-футболу для студентов"»
Физическое воспитание
Планирование по физическому воспитанию для «"Массаж рук"»
Физическое воспитание
Разное по физическому воспитанию для дошкольников «Картотека подвижных игр»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь