Обобщение опыта по воспитанию детей заключается в формировании духовно-нравственных качеств у дошкольников. Это одна из основных задач дошкольного образовательного учреждения. Актуальность темы обусловлена противоречиями и трудностями, сложившимися в обществе. Уважаемые пользователи, не забывайте оставлять свои комментарии, отзывы, пожелания.
Обобщение опыта в воспитании детей включает формирование у них чувства привязанности к семье, детскому саду, друзьям, любви и уважения к ценностям, традициям и истории родного края и страны. Это также развитие активной гражданской позиции, осознание себя неотъемлемой частью малой родины и стремление участвовать в добрых делах на благо окружающих людей и природы.
Основная цель педагогического опыта — создание условий для становления и развития духовно-нравственной личности ребёнка. Задачи включают:
различение добра и зла, любовь к добру и способность творить добро;
восприятие целостной картины мира;
формирование чувства любви к Родине на основе изучения национальных культурных традиций;
формирование духовных качеств личности;
развитие творческих способностей детей;
интеграция деятельности всех социальных институтов (семьи, детского сада, общественных организаций) в процессе духовно-нравственного воспитания.
Для реализации этих задач используются принципы личностного подхода и гуманизма. Новизна опыта связана с разработкой системы работы воспитателя по воспитанию духовно-нравственных качеств у детей дошкольного возраста.
Добавить публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно
свидетельство и справку о публикации в СМИ.
СИПР — специальная индивидуальная программа развития для обучающихся с особыми образовательными потребностями, например с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) или тяжёлыми множественными нарушениями развития (ТМНР). ...
Познакомить педагогов с практическими приёмами мнемотехники для систематизации знаний детей 4-5 лет о родном крае.
Задачи:
1. Раскрыть эффективность мнемотехники как метода развития речи, памяти и мышления.
2. Представить алгоритм работы с мнемотаблица ...
Приближаются новогодние праздники. Это время наполнено волшебством и радостью детей и взрослых, однако не следует забывать о правилах безопасности в эти дни. Простые рекомендации помогут вам сохранить здоровье и получить от зимы только лишь положительные ...
Цель: Познакомить с нетрадиционной изобразительной техникой рисования монотипия (симметричный отпечаток) на примере рисования бабочки.
Задачи:
Продолжать учить детей отгадывать загадки; развивать мелкую моторику рук с помощью пальчиковой гимнастики; раз ...
Обучение в детском саду (дошкольное образование) — это процесс, направленный на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных и эстетических качеств ребенка, а также предпосылок к успешному обучению в школе, с использова ...
"Книга - не учебник, она не даёт готовых рецептов, как научить ребёнка любить литературу, потому что научить сложному искусству чтения и понимания книги очень трудно. Ребенок должен ярко, эмоционально откликаться на прочитанное, видеть изображенные событи ...
Воспитание детей — это одна из самых ответственных и важных задач, с которой сталкиваются родители. И, конечно, в определенном возрасте встает вопрос о посещении ребёнком детского сада. Многие родители принимают решение не отдавать детей в детский сад, по ...
Цель: Формирование у детей познавательного интереса, ознакомление детей с профессиями, предметами, необходимыми в той или иной профессии.
Задачи:
- познакомить с профессиями прошлого и настоящего,
- продолжать знакомить с разнообразной деятельностью в ...