Рубрика: «Вы не поверите…»
Книги-юбиляры
(к 2020 году)
55 лет – «Незнайка на Луне» Н.Н. Носов (1965 г.)
65 лет – «Дядя Стёпа-миллиционер» С.В. Михалков, «Кто сказал «мяу»
В.Г. Сутеев, «Малыш и Карлсон, который живёт на крыше» А. Лингрен (1955 г.)
75 лет – «Пеппи длинный чулок»
А. Лингрен (1945 г.)
80 лет – «Посидим в тишине» Е.А. Благинина, «Тимур и его команда» А. П. Гайдар (1940 г.)
85 лет – «Рассказы о животных» Б.С. Жидков, «Лимпопо» К.И. Чуковский (1935 г.)
90 лет – «Вот какой рассеянный» С.Я. Маршак (1930 г.)
95 лет – «Сказка о глупом мышонке» С.Я. Маршак, «Что такое хорошо и что такое плохо» В.В. Маяковский, «Доктор Айболит», «Бармалей» К.И. Чуковский (1925 г.)
140 лет – «Приключения Пиннокио» К. Коллоди (1880 г.)
155 лет – «Алиса в стране чудес»
Л. Кэрролл (1865 г.)
185 лет – «Дюймовочка» Х.К.Андерсен (1835 г.)
Книга играет важную роль в развитии дошкольника. Благодаря чтению развивается речь ребенка и увеличивается его словарный запас, книга учит маленького человека выражать свои мысли и понимать сказанное другими людьми. Чтение развивает мышление. Из книг ребенок учится абстрактным понятиям и расширяет горизонты своего мира. Книга объясняет ему жизнь и помогает увидеть связь одного явления с другим. Работа с книгой стимулирует творческое воображение, позволяет работать фантазии и учит детей мыслить образами. Чтение развивает познавательные интересы и расширяет кругозор. Книги помогают ребенку познать самого себя.
Чтение – самое доступное и полезное для интеллектуального и эмоционально-психического развития ребенка занятие. Поэтому прививать интерес к книге необходимо с самого раннего детства.
Пусть книга станет добрым другом, советчиком и помощником каждого ребенка на протяжении всей жизни!
МБДОУ
«Детский сад комбинированного вида «Ягодка» с. Александровское»
Буклет для педагогов ДОУ и родителей
«Книга в жизни ребёнка»
Подготовила:
воспитатель
Горелкина Анна Филипповна
2019 г.
Советы родителям. * Определите круг читательских интересов своих детей, обдуманно подходите к выбору книг. * Книги, которые вы читаете с детьми, должны соответствовать возрасту вашего ребёнка. * Старайтесь читать книги детям ежедневно. * Беседуйте с детьми о прочитанном произведении. Не спешите расстаться с прочитанной книгой! * Самый простой путь: сделать иллюстрации к прочитанным сказкам, нарисовать полюбившихся героев. * Можно «оживить» героев книг: вылепить их из пластилина, склеив из бумаги и картона. * Можно самим продолжить, изменить сказку или сочинить новую. Воспитывайте культуру чтения. * Если вы начали читать, книгу, дочитайте её до конца. * Книгу нужно читать последовательно, не перескакивая со страницы на страницу. *Приучайте ребёнка по окончании чтения убирать книгу на место. *Воспитывайте бережное отношение к книге. |
