«Хороводные игры»
Цель:
познакомить участников мастер-класса с традиционными народными хороводными играми.
Задачи:
- формирование знаний о народном танце - хороводе.
- развитие интереса к русской танцевальной культуре, изучение движений русского народного танца.
- формирование художественного и эстетического вкуса.
Оборудование: аудиозаписи народных песен, народные костюмы, костюмы скоморохов
Ход мероприятия:
Ведущий:
Владимир Иванович Даль в «Большом толковом словаре русского языка» трактует хоровод так - круг, собрание молодёжи обоего пола, на вольном воздухе, для пения с плясками.
Хоровод как жанр народного танца
Народные хороводы, как традиция, возникли еще в языческие времена. Водя хороводы, люди прославляли источник тепла и света, благодарили природу за благосклонность и щедрый урожай, а также просили покровительства у сил природы. Русский народный хоровод традиционно водили весной, летом и осенью, а зимой танцы на природе приостанавливались до наступления теплых дней. Вариаций хороводов существует великое множество, их фигуры, мотивы и сюжеты различаются в зависимости от природных, климатических условий, особенностей быта и труда разных регионов России.
Начальной и основной фигурой любого хоровода является круг.
В традиционном хороводе количество танцоров не имеет значения, оно может быть любым, в нем принимают участие все желающие. Однако минимальное количество человек должно быть трое.
Хороводы исполняются в медленном, среднем и быстром темпах.
Движения хоровода, его рисунок или игровые моменты всегда исходят из конкретного содержания песни, сопровождающей хоровод.
В связи с этим, текст имеет первоначальное значение, и он диктует танцевальный рисунок хоровода в целом.
Какие вы знаете русские народные пословицы о хороводах?
- С сумой ходить не хороводы водить.
- Выбирай жену не в хороводе, а в огороде.
- Хороводничать, не цепом молотить!
- Хоровод заведёшь – песню споёшь, а придёт пора – работать пойдёшь.
Скажите, от чего зависит размер хоровода, его ширина?
а) От количества человек.
б) От сцепления рук.
Руки в хороводе держали по-разному:
1) не держась за руки.
(плечо к плечу, друг за другом)
2) взявшись за руки внизу.
3) взявшись за руки вверху.
4) взявшись за спиной у пояса.
5) положив ладони на плечи друг другу.
В хороводе так же важна роль ведущего, который является образцом для подражания или первым начинает движение в составлении хороводных фигур.
Существуют различные хороводные фигуры, так сказать танцевальный узор, рисунок.
Ведущий.
Выходи честной народ
на веселый хоровод!
Развлекай честной народ,
Песни пой и пляши,
Веселися от души!
Ведущий.
Ай люли, ай люли,
Наши руки мы сплели,
Мы их подняли повыше –
Получилась красота!
Получились непростые
Золотые ворота!
Через них, как ручеек,
Побежит детей поток.
Русская народная игра «Ручеёк»
Цель: Создать условия, способствующие формированию навыка ходить хороводным шагом, взявшись за руки не наталкиваясь друг на друга; громко и четко произносить слова, используемые при проведении игры; вызвать радостное настроение и эмоциональный подъем у школьников; приобщать детей к русской национальной культуре через игры,обряды, традиции.
Оборудование - нет
Ход игры: Играющие встают друг за другом парами, обычно мальчик и девочка, берутся за руки и держат их высоко над головой. Из сцепленных рук получается длинный коридор - "ручеек". Игрок, которому не досталась пара, идет к "истоку"ручейка и произносит такие слова:
Ручей, ручей, ручеек!
Здравствуй миленький дружок!
Можно с вами поиграть?
Дети стоящие в колонне, хором отвечают:
"Ты скорее забегай и друзей здесь выбирай!"
После этого играющий быстро проходит под сцепленными руками, ищет себе пару. Найдя пару, игрок произносит слова: "А я Машеньку люблю и с собой ее возьму".Взявшись за руки, новая пара вдвоем пробираются в конец "ручейка", а тот, кто остался без пары, идет в начало "ручейка" и проходя под сцепленными руками, уводит с собой того, кто ему понравился со словами: "А я (имя ребенка) люблю и с собой его возьму" и так далее. "Ручеек " должен двигаться быстро.
Для завершения игры использую следующие слова, которые произносят все играющие хором :
Ты дружок остановись ("ручеек" останавливается)
И друг другу поклонись (дети, стоящие в парах поворачиваются лицом друг к другу и кланяются)
Русская народная игра «Кошки-мышки»
Цель
Команда участников должна защитить мышку от кошки.
Описание
Это активное развлечение рассчитано на большое количество игроков. Участвовать могут от 6 до 30 человек. Среди всех собравшихся выбираются 2 центральные фигуры. Если число детей больше 15, героев может быть по 2.
Те игроки, которых не выбрали на главные роли, скрепляют руки и встают в круг. Внутри такого домика живет юркий мышонок. Усатая же охотница гуляет снаружи и пытается попасть внутрь.
Подготовка
Участники занимают площадку в помещении или на улице.
Игроки встают в круг и выбирают кошку и мышку, разгадываясь по считалочке.
Персонажи занимают свои позиции, играющие скрепляют руки.
Ход
После того как все дети выстроились в круг, а мышка забралась в домик, кошка начинает ходить. Ее задача – попасть внутрь убежища, разорвав цепь из сплетенных рук, пролезая или перепрыгивая преграду.
Забравшись в дом, хитрюга должна догнать мышь, которая может выбежать из «норки». Теперь задача играющих – не выпускать из круга кошку.
Запреты
Во избежание травм у участников запрещается ставить подножки и смыкаться плечами. Препятствия создаются только руками – игроки могут опускать и поднимать сомкнутые цепочки рук.
Варианты проведения
Детям можно предложить усложненную разновидность этого развлечения. Перед началом игры за пределы круга кладется какой-нибудь предмет, напоминающий сыр (кубик, мяч, игрушка).
В этой вариации первой ход начинает мышка, которая выбирается из домика за угощением, а потом прячется от охотницы. Далее игра продолжается так же, как и в классическом варианте – кошка пытается проникнуть в домик и поймать грызуна.
Окончание
Игра заканчивается, когда кошка поймает мышку, то есть дотронется до нее рукой. После этого с помощью считалки выбираются новые игроки, а предыдущая пара встает в круг.
Эта забава может продолжаться достаточно долго. Заканчивать игру следует тогда, когда каждый из детей хотя бы раз побыл в роли ключевых персонажей.
Узнайте, кто проворнее в подвижной игре!
Башкирская народная игра «Юрта»
Цель: Познакомить детей с народной игрой башкирского народа.
Задачи:
1. Вызвать у детей интерес к народным играм, желание играть в них.
2. Упражнять в выполнении основных видов движений через игровые задания.
3. Доставить детям радость.
4. Воспитывать умение действовать в коллективе, выполнять правила в играх.
Ход игры: в игре участвуют четыре подгруппы детей ,каждая из них которых образует круг по углам площадки В центре каждого круга стоит куб, на котором висит платок .Взявшись за руки, все идут четырьмя кругами переменным шагом и поют:
Мы , веселые ребята,
соберемся все в кружок.
Поиграем и попляшем, и помчимся на лужок.
На мелодию без слов ребята переменным шагом перемещаются в центр зала и ходят в рассыпную. По окончанию музыки они быстро бегут к своим кубам, берут платок и натягивают в виде шатра (крыши)- получается юрта. (играют 2-3 раза)
Правила игры: С окончанием музыки надо быстро подбежать к своему стулу и образовать юрту. Выигрывает группа детей, первой построившая юрту. Без команды игру начинать нельзя. Во время бега надо стараться не мешать друг другу.
Ведущий
Хорошо мы поиграли
И друзей своих узнали.
Ведущий.
Спасибо вам, гости дорогие,
Спасибо вам, добры молодцы
И красны девицы,
Что пришли к нам на праздник!
А сейчас мы с вами прощаемся,
До новых встреч!
Дети организованно покидают площадку. Звучит музыка.
Ведущий
Спасибо вам за внимание, за активное участие в хороводах. Давайте чаще играть в народные игры, водить наши родные хороводы, тогда дети их будут знать, любить и уважать прошлое русского народа.
6
