Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Центр развития ребенка – детский сад №2»
г. Саранск
Конспект физкультурного досуга
«Здоровье дарит Айболит»
Разработал: Инструктор
по физической культуре
Салямова А. О.
Саранск
«Здоровье дарит Айболит»
Цель: Создать у детей доброе, позитивное настроение от участия в играх и забавах. Формирование здорового образа жизни
Задачи:
-Совершенствовать двигательные умения и навыки, развивать физические качества,
-Через подвижные игры, профилактические упражнения укрепить здоровье детей.
-Прививать детям гигиенические навыки, потребность быть здоровым.
-Воспитывать уважительное отношение к докторам.
Ход мероприятия:
Дети заходят в зал.
Айболит:
Прошу встать и команды выполнять:
Все дышите, не дышите
Все в порядке! Отдохните.
Вместе руки поднимите.
Превосходно! Опустите.
Наклонитесь. Разогнитесь.
Станьте прямо, улыбнитесь!
Да, осмотром я доволен, из ребят никто не болен!
Айболит: Все собрались, все здоровы?
Бегать и играть готовы?
Ну тогда не зевай и не ленись
На разминку становись!
Музыкальная зарядка «Зарядка Малышариков»
1) Мы выходим на площадку, 2)Раз, два - шире шаг,
Начинается зарядка: Делай с нами так.
Шаг на месте - два вперёд Раз, два - не зевай,
А потом наоборот. С нами повторяй!
1)Вводная часть: (2-3 мин.)
Ходьба обычная, на носках, с высоким подниманием колена.
(в колонне по одному).
Бег в колонне по одному с изменением темпа.
Ходьба обычная в колонне по одному.
Айболит: Ой, какие молодцы!
А вы знаете, что для того чтобы быть здоровым нужно кушать витамины, а они живут в овощах и фруктах. У меня с собой целая корзина фруктов и овощей, но я так торопился , что перемешал все фрукты и овощи. Ребята! Помогите мне их разобрать.
Игра «Разбери фрукты и овощи»
(Айболит рассыпает фрукты и овощи, а дети собирают их в разные корзинки.)
Самомассаж «Неболейка».
(массаж биологически активных зон для профилактики простудных заболеваний)
Чтобы горло не болело, мы его погладим смело.
(поглаживать ладонями шею мягкими движениями сверху вниз)
Чтоб не кашлять, не чихать, надо носик растирать.
(указательными пальцами растирают крылья носа)
Лоб мы тоже разотрем, ладошку держим козырьком.
(прикладывают ко лбу ладони «козырьком» и растирают его движениями в стороны - вместе)
Вилку пальчиками сделай, массируй ушки ты умело.
(раздвигают указательный и средний пальцы и растирают точки перед и за ушами)
Знаем, знаем – да, да, да! Нам простуда не страшна!
(потирают ладони друг о друга)
Айболит: Ой, посмотрите, какой зайка грустный. Давайте спросим, что у него случилось.
Зайка: я заболел.
Айболит:давайте зайке поможем, вылечим его. Но сначала надо победить микробов.
Игра «Собери микробов»
На полу лежит скомканная бумага, задача детей собрать все комки.
Эстафета «Вылечим Зайку»
Дети бегут по очереди к зайчику с аптечкой, оставляют один предмет из аптечки у зайчика, бегут и передают аптечку следующему.
Айболит: Ой, какие молодцы!
Теперь вы знаете, что нужно для того, что бы быть здоровыми.
