Конспект занятия «День Здоровья» в старшей дошкольной группе

Здоровье
Конспект занятия «День Здоровья» в старшей дошкольной группе поможет воспитателям сформировать у детей представление о здоровье как главной ценности. Материал систематизирует знания о гигиене, спорте, витаминах и полезных привычках. Включает игровые упражнения с чудесным мешочком, разрезными картинками и загадками. Практическая ценность — готовый сценарий для закрепления здорового образа жизни у дошкольников через активную деятельность.
Швецова Оксана Владимировна
Швецова Оксана Владимировна
Содержимое публикации

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 5»

Конспект занятия

«День Здоровья» в старшей дошкольной группе

Подготовила:

Воспитатель

высшей категории

Швецова Оксана Владимировна

Июль 2026

Программное содержание

Цель:Формировать представления детей о здоровье как одной из главных ценностей человеческой жизни.

Задачи: Систематизировать представления детей о здоровье, способах его сохранения и здоровом образе жизни. Закрепить знания детей о предметах личной гигиены. Закрепить представления о значении физкультуры и спорта в укреплении здоровья человека, знания о видах спорта. Закрепить знания о полезных привычках, которые помогают сохранять здоровье. Упражнять в отгадывании загадок о предметах, сохраняющих наше здоровье. Уточнить знания детей о витаминах, пословицах и поговорках о здоровье.

Оборудование:Кукла, чудесный мешочек с предметами личной гигиены, разрезные картинки с изображением вида спорта, сундучок с предметами (лук, чеснок, молоко, сок, витамины)

I Организационный момент.

Воспитатель:Сегодня праздник – День Здоровья.

Улыбкой светлой, дружным парадом

День здоровья начать нам надо.

Давайте все дружно крикнем

Дню здоровья: «Ура! Ура! Ура!»

Все у нас здоровы?

II. 1. Игра «Волшебный мешочек»

Звучит музыка появляется кукла Маша с мешочком.

Кукла Маша: Здравствуйте, ребята. Я за здоровый образ жизни. Знаете ли вы, что необходимо иметь, чтобы быть чистыми и здоровыми? Мне сказали, что «волшебный мешочек» подскажет мне, но «мешочек» молчит. Помогите, расскажите о здоровье.

Воспитатель: Поможем, ребята, Машеньке. Догадайтесь на ощупь, что за предмет попал к вам в руки, назовите его и расскажите о нем.

Дети на ощупь угадывают предметы личной гигиены (мыло, расческа, носовой платок, полотенце, зеркало, зубная паста, зубная щетка, щетка,) и рассказывают, для чего они предназначены, и как ими пользоваться.

2. Упражнение «Назови вид спорта»

Воспитатель:А еще говорят, «чтоб больным не лежать, надо спорт уважать». А какие виды спорта вы знаете? У меня есть пазлы, чтоб про спорт узнать, помогите их собрать.

Дети собирают разрезные картинки. Каждый ребенок называет, какой вид спорта изображен на его картинке.

3. Игра с пальчиками «Спортсмены»

Воспитатель:Маша,наши ребята могут рассказать тебе о спортсменах и на пальчиках. Посмотри.
Чтоб болезней не бояться (Поднимают руки к плечам, плечам, в стороны) 
Надо спортом заниматься. (Сжимаем и разжимаем кулаки)
Играет в теннис теннисист, (Сгибаем пальцы в кулачок, начиная с мизинца)
Он спортсмен, а не артист.
В футбол играет футболист,
В хоккей играет хоккеист,
В волейбол — волейболист,
В баскетбол — баскетболист.

4. Физкультминутка «Будь здоров»

Воспитатель: А сейчас мы отдохнем и поиграем в игру «Будь здоров»

Рано утром просыпайся,(Ходьба)

Себе, людям улыбайся,(Взмахи руками к себе – от себя)

Ты зарядкой занимайся(Повороты)

Обливайся, вытирайся,(Показ движений)

Всегда правильно питайся,(Ходьба)

Аккуратно одевайся,

В садик смело отправляйся!

5. Игра «Полезно или нет?»

Воспитатель:Машенька, а ты знаешь, что полезно для здоровья? Я буду называть разные действия, если оно полезно для здоровья, то хлопайте в ладоши, если во вред здоровью, то топайте.

1. Чистить зубы по утрам и вечерам.

2. Кушать чипсы и пить газировку.

3. Мыть руки перед едой, после прогулки и посещения туалета.

4. Гулять на свежем воздухе.

5. Гулять без шапки под дождем.

6. Объедаться конфетами, пирожными и мороженым.

7. Делать по утрам зарядку.

8. Закаляться.

9. Поздно ложиться спать.

10. Кушать овощи и фрукты.

6. Загадки

Маша:У меня есть сундучок с загадками. Что там лежит, догадайтесь, слушая подсказку:

- это овощи с резким запахом, полезны при простуде (лук, чеснок)

- жидкое, а не вода, белое, а не снег (молоко)

- продукт из фруктов, полезно пить до еды (сок)

- вещества, которые есть в овощах и фруктах (витамины)

Воспитатель: Что такое витамины и зачем они нужны?

Витаминов много – всех не перечесть, но самые главные среди них есть. ВитаминА – он содержится в моркови, рыбе, сладком перце, яйцах, петрушке. Он очень важен для зрения. Повышает внимание, укрепляет иммунитет.

Витамин группы В – в мясе, молоке, орехах, хлебе, курице. Он необходим человеку при физической работе, сохраняют здоровыми кожу, ногти, волосы, улучшают аппетит.

ВитаминС – есть в цитрусовых, капусте, луке, редисе, смородине. Укрепляет иммунитет, защищает организм от простуды и гриппа.

Витамин Д – это солнце, рыбий жир. Важен для роста и развития костей издоровья зубов.

Витамины– это такие вещества, которые помогают нам расти, защищают от болезней и делают нас сильными и ловкими.

Без витаминов не может организм существовать,

Учиться, работать, играть, отдыхать.

7.Игра «Доскажи словечко».

Воспитатель:Ребята, расскажем Маше о режиме дня, который полезен для здоровья. Поиграем в игру «Доскажи словечко»
- Стать здоровым ты решил
Значит, выполняй ... ( режим)
- Утром в семь звенит настырно
Наш весёлый друг… (будильник)

- Вставать пора,

С добрым утром, … (детвора)

- Чисти зубы, умывайся,

Водой холодной … (обливайся)

- Одевайся, поспеши,

В детский сад быстрей … (иди)
- Стройся по порядку

Быстро на … (зарядку)
- Все за стол! Узнать пора,

Что сварили … (повара)

- На занятиях, друзья,

Занимаюсь я … (всегда)

- Дел у нас невпроворот!

Кто рисует, кто … (поет)
- После мы идем гулять,

Свежим воздухом … (дышать)

- Всегда я мою руки с мылом,
Не надо звать к нам… (Мойдодыра)!

- За столом серьезный вид!

У нас здоровый … (аппетит)

- Сладок сон после обеда,

Тихо! Не буди … (соседа)
- Поднимайся, умывайся

И на полдник … (отправляйся)
- Можно в мячик поиграть,

Можно книжку … (почитать)

- Вечером, конечно, нужен

Вкусный и полезный … (ужин)
Я, ребята, не грущу,
И с работы маму ...(жду).
- Вечером у нас веселье,
В руки мы берём ... (гантели)
С папой спортом занимаемся,
Маме нашей… (улыбаемся).
- Но смотрит к нам в окно луна
Значит, спать уже… (пора)
Ждёт меня моя кровать
«Спокойной ночи»!Надо… (спать)

Воспитатель:Ну вот, Маша и рассказали тебе ребята о здоровье.Здоровье – неоценимое богатство в жизни любого человека. У каждого из нас есть желание быть сильным и здоровым. Не зря говорят: «Здоров будешь – все добудешь». Так будьте все здоровы.

Маша:А я для вас ребята принесла угощение. Ешьте яблочки, будьте здоровы. До свидания.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь