Логопедический утренник для 1-4 клссов
«Путешествие в город ЗОЖ»
Разработала:учитель -логопед
КОГОБУ СШ с УИОП пгт Санчурск
Марина Леонидовна Авхадиева
(Звучит веселая музыка. Дети входят в зал и садятся на стульчики.)
Цель: Развитие речи детей с ограниченными возможностями здоровья
Задачи: Прививать интерес к здоровому образу жизни;
Развивать творческие способности детей с ОВЗ;
Воспитывать чувство товарищества;
Оборудование и наглядный материал: цветные буквы с названием утренника, название станций, карточки с заданием, мультимедиа, музыкальный центр, музыкальные композиции.
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы с вами отправимся в необычное путешествие. Вы хорошо занимались на занятиях по развитию речи и нас пригласили в интересный город, который называется ЗОЖ. З –здоровый , О – образ, Ж – жизни. А что это значит? (ответы детей). Молодцы! Прежде, чем отправиться путешествовать, нужно запомнить несколько правил:
Быть активным и спортивным
Внимательным
Говорить чётко, понятно, выразительно.
Мы должны с вами пройти несколько станций, прежде чем поспасть в город ЗОЖ.
Первая станция ВИТАМИННАЯ. ( на доске табличка с названием станции)
( звучит музыка «Витамины».Выходят дети. У каждого из них табличка с названием витамина А,В,С,Д)
На улице весна, а мы устали.
Но почему, что происходит с нами?
Ручьи бегут, и снег последний тает,
А нам опять чего — то не хватает.
Наверное, надо кушать витамины.
Не только апельсины, мандарины,
Но и морковку, свеклу и капусту,
Тогда уже не будет нам так грустно.
Чтобы расти — здоровыми, красивыми!
Должны мы подружиться с витаминами.
Их очень много — целый алфавит!
И каждый витамин по своему звучит.
Витамин А (читает ученик)
Помни истину простую –
Лучше видит только тот,
Кто жует морковь сырую
Или сок морковный пьет.
Витамин В (читает ученик)
Очень важно спозаранку
Есть за завтраком овсянку.
Черный хлеб полезен нам,
И не только по утрам.
Витамин С
От простуды и ангины
Помогают апельсины,
Ну а лучше съесть лимон,
Хоть и очень кислый он.
Витамин Д
Рыбий жир всего полезней,
Хоть противный – надо пить.
Он спасает от болезней
Без болезней – лучше жить!
Ведущий: Ребята, а какие еще витамины вы знаете?
Сердечку бодрому и чтобы не скучали,
Нам нужен «Р» — он есть в зеленом чае.
Никак нельзя оставить в стороне
Прекрасный витамин с названьем «Е».
Смешно, но важно для красивой кожи
Он в масле есть и в облепихе тоже.
Все вместе:
Кушать будем всё, что нужно.
«Будь здоров!» - мы крикнем дружно.
(Звучит музыка. «Витамины» уходят»)
Ведущий: (прикрепляет табличку) Станция ЗАГАДОЧНАЯ.
А находится она в лесу. ( фонограмма голосов птиц) Что нам даёт лес для здоровья? (ответы детей). А чем мы можем помочь лесу?
Отгадайте загадки: Что растет и кто живет в лесу? ( за правильный ответ фишка)
.Что за дерево –девица?
Не швея, не мастерица.
Ничего сама не шьёт,
А в иголках круглый год. (ель)
Быстрый прыжок,
Тёплый пушок
Красный глазок. (заяц)
На лесной опушке стояли две подружки.
платьица белены, шапочки зелены. ( березы)
У меня длинней иголки, чем у ёлки.
Очень прямо я расту в высоту. (сосна)
Растет в траве Алёнка
в красной рубашонке.
Кто ни пройдет, всяк поклон отдаёт. (земляника)
Пушистой маленькой хозяйке
морозы не страшны.
Приберегла она на ветках
Сушеные грибы. (белка)
Хозяин лесной просыпается весной,
А зимой под вьюжный вой
Спит в избушке снеговой. (медведь)
Сердитый недотрога живет в глуши лесной.
Иголок очень много, а нитки не одной (ёж)
Кто стоит на крепкой ножке
В бурых листьях у дорожки
Встала шапка из травы.
Нет под шапкой головы. (гриб)
Молодцы!
Ведущий: (прикрепляет табличку) Станция ФРУКТОВАЯ
Нас приглашают в гости фрукты –очень важные для здоровья продукты!
Сценка «Фруктовый сад»
( дети в костюмах фруктов выбегают по очереди на сцену)
- Я – слива лиловая, спелая, садовая.
- Я- абрикос, на юге рос.
- Я апельсин пузатый. Витамином С богатый.
- Я – спелая вишня на солнышко вышла.
- Я – сочная груша, меня ты покушай!
- А я – арбуз. Сам алый сахарный, кафтан зелёный бархатный.
- Я – банан. Жёлтый, вкусный, сладкий. Попробуйте, ребятки!
Садовник: (выходит)Ну-ка, фрукты. Встаньте в ряд!
Все: Вместе мы – фруктовый сад!
Звучит весёлая музыка («По малину в сад пойдем»)). «Фрукты» уходят. Ведущий(прикрепляет табличку.) Станция ИГРОВАЯ.
Приглашаю всех на логопедические занимательные игры. Будьте внимательны и активны. Говорите громко и чётко.
Игра «Один – много»
Я называю много предметов, а вы хором –один предмет. Например зайцы – заяц.
Сады, соки, мосты, косы, лисы, гуси, хвосты, козы, зимы, избы, зубы, зебры, шапки, шубы, мешки, жуки, лужи, мячи, чайки, чайники, мальчики, ключи, щётки, щенки, щуки, цапли, огурцы, рукавицы, продавцы, леденцы, молодцы. (на последнем слове дети поглаживают себя по голове, говорят «молодец»)
А сейчас разделимся на 2 команды
Задание1: разгадай слово ИРКЦ (цирк)
Задание 2 Какие слова спрятались в слове
О Д У В А Н Ч И К
1 2 3 4 5 6 7 8 9
7321 - (чудо)
61795 – (ночка)
21795 – (дочка)
28456 - (диван)
Задание 3 Аукцион овощей.
Кто больше назовет овощей? ( команды хором по очереди называют слова)
Задание 4 Скороговорки
Кукушка кукушонку купила капюшон.
Перекипяти компот.
Ведущий (прикрепляет табличку): Станция ЧИСТЮЛЯ.
Сегодня у нас в гостях знаменитые герои сказки К.Чуковского «Мойдодыр»
Мальчик – грязнуля:
Одеяло убежало ,улетела простыня.
И подушка, как лягушка ускакала от меня.
Я за свечку, свечка – в печку!
Я за книжку, та – бежать!
И вприпрыжку под кровать!
Автор:
Боже, Боже, что случилось?
Отчего же всё кругом завертелось, закружилось
И помчалось колесом?
Утюги за сапогами,
Сапоги за пирогами,
Всё вертится, и кружится, и несётся кувырком.
… Вдруг из маминой из спальни,
Кривоногий и хромой,
Выбегает умывальник и качает головой:
Мойдодыр:
Ах, ты гадкий, ах ты грязный
Неумытый поросёнок!...
Ты чернее трубочиста,
Полюбуйся на себя:
…у тебя такие руки, что сбежали даже брюки,
Даже брюки, даже брюки убежали от тебя.
Я Великий Умывальник,
Знаменитый Мойдодыр,
Умывальников начальник
И мочалок Командир!
Автор:
Он ударил в медный таз и вскричал:
Мойдодыр:
КАРА- БАРАС!
Автор:
И сейчас же щётки, щётки
Затрещали как трещотки,
И давай его тереть приговаривать:
Щётки:
Моем, моем трубочиста
Чисто, чисто, чисто, чисто!
Будет, будет трубочист
Чист, чист, чист. Чист!
Автор:
Подбежал он к Умывальнику
мылом, мылом, мылом , мылом
умывался без конца!
Мойдодыр:
Надо, надо умываться по утрам и вечерам
А нечистым, трубочистам - стыд и срам!
Стыд и срам!
1.Да здравствует мыло душистое и полотенце пушистое,
2.И зубной порошок, и густой гребешок!
3.Давайте же мыться, купаться!
В реке, в ручейке, и в бане, и в ванне
Все: Всегда и везде –
Вечная слава воде!
Ведущий: (прикрепляет табличку): Станция СПОРТИВНАЯ.
Все ли вы любите физкультуру? А ваша семья занимается спортом?
А какие виды спорта вы знаете? Какие вам нравятся? (ответы ребят)
Пропуском на эту станцию будет песня «Спортивная семья», которую мы с вами споём.
А сейчас разминка под музыку («Если весело живется»)
Молодцы!
Вот мы и прибыли с вами в город ЗОЖ. Что же нужно делать, чтобы быть здоровым? (ответы ребят)
Закаляться, обливаться, спортом разным заниматься!
И болезней не боясь,
В тёплом доме не таясь,
По Земле гулять свободно,
Красоте, дивясь природной!
Вот тогда начнёте жить!
Здорово здоровым быть!
А сейчас напишите на сердечках пожелание здоровья друг другу и прикрепите на доску. Ведущий: Запомните все простой наш совет:
ВСЕ: Здоровье одно, а второго-то нет!(веселая музыка, дети танцуют, шуточный флешмоб). Приглашают всех участников на чаепитие.
Приложения
О Д У В А Н Ч И К О Д У В А Н Ч И К
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9
7321 - 7321 -
61795 – 61795-
21795 – 21795 -
28456 - 28456 -
Витаминная
Загадочная
Фруктовая
Игровая
Чистюля
Спортивная
ИРКЦ
О Д У В А Н Ч И К
1 2 3 4 5 6 7 8 9
