МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
города Нижневартовска
ДЕТСКИЙ САД №15 «СОЛНЫШКО»
патриотический проект:
«Защитники Отечества»
Воспитатели: Файзуллина Р.М.
Мендаева Г.М.
г. Нижневартовск
Содержание проекта:
1.Краткая аннотация….. ………………………………………………… 2
2.Паспорт проекта …………..……………………………………...……3-4
3.План работы над проектом…………….……………………….……...4-5
4.Список используемых ресурсов…………………………………………6
Аннотация
В современных условиях, когда происходят глубочайшие изменения в жизни общества, одним из центральных направлений работы с подрастающим поколением становиться патриотическое воспитание. Быть патриотом – значит ощущать себя неотъемлемой частью Отечества.
В «Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования» отражены принципы и задачи патриотического воспитания. Образовательные области стандарта направлены на «формирование уважительного отношения и чувства принадлежности к своей семье, развитие интересов о малой родине и Отечестве, представлений о социокультурных ценностях нашего народа, об отечественных традициях и праздниках, о планете Земля, как общем доме людей, об особенностях ее природы, многообразии стран и народов мира».
В связи с этим очевидна неотложность решения острейших проблем воспитания патриотизма в работе с детьми дошкольного возраста. Проблема патриотического воспитания подрастающего поколения сегодня одна из самых актуальных. Формирование личности ребенка, его воспитание начинаются с воспитания чувств через мир положительных эмоций. Наш проект – это попытка движения от воспитания простых чувств к достижению наивысшей цели – воспитанию чувств патриотических, любви и гордости за свою Родину. В настоящее время эта работа актуальна и особенно трудна, требует большого такта и терпения, так как в молодых семьях вопросы воспитания патриотизма, гражданственности не считаются важными и зачастую, вызывают лишь недоумение.
Воспитать патриота своей Родины - ответственная и сложная задача, решение которой в дошкольном возрасте только начинается.
Актуальность
Этот проект подходящий повод рассказать мальчишкам, что такое смелость и отважность, а с другой стороны – привить любовь к своей стране, воспитывать патриотов, чувство гордости за свою армию и вызвать желание быть похожими на сильных российских воинов. Проект позволяет детям усвоить материал через совместный поиск решения проблемы, тем самым, делая познавательный процесс интересным и мотивационным.
Гипотеза проекта:
Если каждый из нас будет иметь представление, знать о Российской армии, о защитниках Отечества, любить свою страну, народ, который в ней живёт, то возможно, мы станем истинными патриотами нашей великой страны. Возможно, приняв участие в этом проекте, станем истинными защитниками Отечества.
Паспорт проекта
Тема: «Защитники Отечества»
Область: Познавательно-речевое развитие
Цель проекта: Развитие у дошкольников гражданской позиции, патриотических чувств, любви к Родине на основе расширения представлений детей о Российской Армии, о защитниках Отечества
Задачи:
формирование у детей представления о Российской Армии, о защитниках Отечества;
формировать у детей положительные качества личности: честность, смелость, дружбу, взаимопомощь;
познакомить детей с разными родами войск (сухопутными, морскими, воздушными), военной техникой и профессиями военнослужащих;
закрепить представления о празднике Дня защитника Отечества;
развивать познавательные процессы и мыслительные операции посредством игр, упражнений, бесед и НОД;
расширять запас слов, обозначающих названия предметов, действий, признаков, прослушивать песни, стихи о защитниках Родины;
воспитывать чувство гордости за свою Армию, Родину, вызвать желание быть похожими на сильных российских воинов
знакомство родителей с темой проекта и их участие в проекте
Продолжительность проекта: краткосрочный
Тип проекта: познавательный, творческий
Участники: дети 5 - 6 лет групп ОРН №2
Взаимодействие педагогов: воспитатели группы: Файзуллина Р.М., Мендаева Г.М., родительская общественность.
Сотрудничество с другими педагогами:
инструктор по физической культуре: спортивное мероприятие «День Защитника Отечества»,
Виды детской деятельности: познавательная, продуктивная, творческая в рамках темы проекта.
Обеспечение проекта:
Материально-техническое, учебно-методическое: материал для художественной и творческой деятельности, наглядно-методические пособия; методическая и художественная литература.
Информационный ресурс: использование ИКТ; изучение методической литературы; участие в конкурсах различного уровня.
Продукты проектной деятельности.
Формы проведения:
Беседы с детьми и родителями, НОД, чтение, презентации, видеоролики, рассматривание иллюстраций, посещение городской библиотеки.
Продукт проекта:
Презентация проекта, коллаж, стенгазета «Будущие защитники», поделки к выставке «Панорама победы»: «Военные действия», «Бронетранспортёр».
Ожидаемый результат:
имеет представление о Российской армии, о её роли в защите Родины, знает рода войск, военную технику, некоторые военные профессии; (повышение уровня представление о Российской армии, о её роли в защите Родины, родах войск, военной технике, военных профессий у детей среднего дошкольного возраста на 35 %.)
проявляет интерес к информации, которую получает в процессе общения, инициативу в выборе роли, сюжета игры;
проявляет интерес к армии, уважение к защитникам Отечества;
стремление детей к совершенствованию физических качеств, к укреплению здоровья;
стремятся отразить свои знания, впечатления, мысли и чувства в играх, в исполнении песен, в чтении стихов.
активизация интереса родителей к проекту, примут активное участие в проекте – 85-90 % (родители вместе с детьми участвуют в спортивном празднике)
Все дети получили возможность реализовать право на участие в жизни группы, что способствует развитию детского коллектива и формированию знаний о Российской Армии, её защитниках, родах войск, военной техники; появилось желание подражать им, быть такими же смелыми, отважными, сильными и благородными. Дети стали чаще использовать для игр военную тематику. Родители стали активными и заинтересованными участниками проекта через совместную деятельность (участие в спортивном празднике; в заучивании и подготовке детей к конкурсу чтецов, посвященный 23 февраля; в изготовлении поделок к выставке).
Этапы реализации проекта:
Подготовительный этап: (1 по 5 февраля)
- формулирование целей и задач проекта, изучение литературы по теме проекта, изучение Интернет-ресурсов по теме проекта;
- составление перспективного плана работы по проведению проекта;
- подбор детской литературы, фотографий, иллюстраций, стихотворений, рассказов, загадок;
Основной этап: (5 по 25 февраля)
- проведение НОД, бесед с детьми о Российской армии, о защитниках Отечества
- проведение подвижных, дидактических, сюжетно-ролевых игр
- чтение художественной литературы детям, заучивание стихотворений к конкурсу, пальчиковых гимнастик
- рассматривание книг, картин, иллюстраций, плакатов
- рисование, лепка, аппликация, (военной техники)
- составление презентации «Защитники Отечества»
- создание в группе соответствующей предметно- развивающей среды;
- посещение городской библиотеки;
- привлечение родителей для участия в проекте (участие в спортивном празднике, посвященный 23 февраля; в изготовлении поделок на выставку «Панорама Победы»;
Заключительный этап (25 по 28 февраля)
- результаты работы над проектом
- презентация проекта «ЗАЩИТНИКИ ОТЕЧЕСТВА».
План реализации проекта:
НОД: «Мой папа – военный» Г. Лагздынь, «День защитника Отечества», «Профессии на транспорте»
Беседы на темы: «Защитники Отечества», «Наша Армия - сильна!», «Армия в наши дни», «Что за праздник 23 февраля»
Чтение художественной литературы: А.Митяев «Почему армия родная», Г. Ладонщиков «Пограничник», С. Михалков «Сила воли»
Заучивание стихотворения «Слава Армии Российской» О. Высотская, а также заучивание стихотворений индивидуально для конкурса чтецов
Пальчиковые гимнастики «Пограничник», «Сегодня праздник всех отцов», загадывание загадок
Дидактические игры «Узнай род войск», «Военные профессии», «Соберём картинку», «Что нужно человеку военной профессии».
Рассматривание иллюстрации «Три богатыря»
Подвижные игры «Самолеты», «Меткие стрелки». «Разведчик», «Сапёр», «Салют»
Рисование, лепка «Военная техника», аппликация «Подарок для папы»
Оформление выставки «Военная техника», патриотического уголка
Создание коллажа «Военная техника», стенгазеты «Будущие защитники»
Изготовление подарков для пап
Принять участие в акциях «Письмо солдату», «Посылка солдату»
Просмотр презентаций
Консультации для родителей: «История праздника 23 февраля», «Семейные традиции», папка-передвижка.
Заключение.
Россия – великая, непобедимая страна. Ни одна война не смогла сломить россиян. Что говорит о мужестве, отваге, храбрости нашего народа, о наших защитниках. В Российской армии есть различные рода войск – такая армия сильная: она может защитить свою страну и на море, и на суше, и в воздухе. Защитником Отечества может стать любой из нас. Кто любит свою страну, народ, который в ней живёт, тот человек смело может называть себя защитником Отечества.
Литература к проекту:
1.Л.А. Кондрыкинская. Занятия по патриотическому воспитанию в детском саду. Сфера 2013
2. Защитники Отечества. Наглядно-дидактическое пособие. Мозаика-Синтез.2003
3.Интернет ресурсы
