Разработка конкурса -викторины «Мы помним! Мы гордимся», посвященного 75-летию Великой Победы

Конспект занятия
В этом году, когда празднуется 75-летие Победы в Великой Отечественной Войне, проводится целый ряд конкурсов, посвященный этому событию. Поэтому считаю важным привлечь учащихся и родителей к конкурсным мероприятиям по этой теме. Конкурс «Мы помним! Мы гордимся» прошёл в рамках общероссийского конкурса «Большая перемена» в апреле 2020 года. Всего было разработано и реализовано 10 блоков заданий, на которые участники должны были дать ответы. Допускалось семейное участие. Участники конкурса присылали ответы на конкурсные задания в сообщениях на адрес руководителя конкурса в социальной сети VK. 1.Цель конкурса: вовлечение участников конкурса в процесс сохранения памяти о Великой Отечественной войне, о воинском и трудовом подвиге нашего народа, патриотическое воспитание подрастающего поколения. 2.Задачи: • патриотическое воспитание участников конкурса на примерах подвига их предков – участников Великой Отечественной войны; • стимулирование интереса подрастающего поколения к изучению истории Великой Отечественной войны через поиск и изучение разных видов источников. • сохранение памяти о героическом прошлом страны, подвигах советских воинов-победителей. 3.Участники конкурса: учащиеся школы и родители.
Чуркина Наталья Петровна
Содержимое публикации

Внеклассное мероприятие: Дистанционный конкурс к

75-летию Победы в Великой Отечественной войне

«Мы помним! Мы гордимся!»

Автор работы: Наталья Петровна Чуркина, учитель истории и обществознания МАОУ СОШ № 21, г. Кунгур, Пермский край

Аудитория: учащиеся 6-8 классов и родители

Пояснительная записка:

В этом году, когда празднуется 75-летие Победы в Великой Отечественной Войне, проводится целый ряд конкурсов, посвященный этому событию. Поэтому считаю важным привлечь учащихся и родителей к конкурсным мероприятиям по этой теме. Конкурс «Мы помним! Мы гордимся» прошёл в рамках общероссийского конкурса «Большая перемена» в апреле 2020 года. Всего было разработано и реализовано 10 блоков заданий, на которые участники должны были дать ответы. Допускалось семейное участие. Участники конкурса присылали ответы на конкурсные задания в сообщениях на адрес руководителя конкурса в социальной сети VK.

1.Цель конкурса: вовлечение участников конкурса в процесс сохранения памяти о Великой Отечественной войне, о воинском и трудовом подвиге нашего народа, патриотическое воспитание подрастающего поколения.

2.Задачи:

патриотическое воспитание участников конкурса на примерах подвига их предков – участников Великой Отечественной войны;

стимулирование интереса подрастающего поколения к изучению истории Великой Отечественной войны через поиск и изучение разных видов источников.

сохранение памяти о героическом прошлом страны, подвигах советских воинов-победителей.

3.Участники конкурса: учащиеся школы и родители.

4.Номинации в участии:

индивидуальное участие

участие в команде (допускается семейное участие, объединение участников в команду, но не более трех человек)

5.Порядок проведения конкурса:

Конкурс проводится в 10 конкурсных дней.

Конкурсные задания размещаются каждый день на сайте созданной группы в VK в 14.00

Участники конкурса должны выслать ответы на конкурсные задания не позднее 14.00 следующего дня (т.е. до момента размещения следующего блока заданий)

Участникам конкурса допускается использовать любые информационные и образовательные ресурсы для выполнения конкурсных заданий.

6. Подведение итогов конкурса:

Для победы в конкурсе участникам необходимо выполнить и прислать ответы на все 10 блоков заданий.

Участники конкурса получают дипломы победителей и сертификаты участников.

В публикации представлены 5 блоков заданий.

Методическая разработка конкурса

Конкурсные задания проводятся в 10 номинациях

Блиц-турнир «Викторина»

«Великие битвы Великой войны»

«Память живет»

«Подвиг Героя»

«Полководцы Великой Отечественной войны»

«Города-Герои»

«Оружие Победы»

«Культура и искусство в годы войны»

« Наш край в годы войны»

Награды Великой Отечественной войны.

Задание № 1. «Викторина»

1. 22 июня 1941 года этот политик выступил по радио с обращением к советскому народу о начале Великой Отечественной войны. Свою речь он закончил словами: «Наше дело правое, враг будет разбит, победа будет за нами!». Назовите этого политика.

Молотов В.М.,

2. Сколько дней длилась героическая блокада Ленинграда?

872 дня

3. «Полями воинской славы России» Военная энциклопедия называет Куликово, Полтавское и это, на котором произошло крупнейшее во 2-й мировой войне встречное танковое сражение. Укажите дату сражения и название этого поля.

12 июля 1943 г.

4.Назовите советский город, в честь которого названа площадь в Париже, в память о великой победе над фашизмом?

Самара (Куйбышев),

5. Какой российский город в 1941 году временно стал второй столицей нашей страны, когда туда переехало правительство СССР?

Белоруссия

6.Какая советская республика была полностью освобождена в ходе операции "Багратион"?

Прохоровское поле

7. В ходе какой битвы Великой Отечественной войны шли бои за Мамаев курган?

Сталинградская

8.Назовите фамилию конструктора, под чьим руководством был спроектирован лучший танк Второй мировой войны Т-34.

Михаил Ильич Кошкин

9. «Велика Россия, а отступать некуда – позади Москва». Кому принадлежат эти известные слова?

политрук Клочков Валилий Георгиевич (в составе 316 дивизии пол командованием Панфилова

10.Кульминацией парада Победы 24 июня 1945 года стал марш 200 знаменосцев, бросавших фашистские знамёна на специальный помост у подножия Мавзолея. Какой элемент формы знаменосцев после парада был сожжён вместе с этим помостом?

перчатки



Задание № 2 "Великие битвы Великой войны".

1) На слайдах изображены исторические эпизоды сражений Великой Отечественной войны. Вам нужно расставить слайды в хронологическом порядке и в скобках указать название битвы, в ходе которой произошло это событие.

4312

2)При ночном наступлении на какой немецкий город советские войска применили 140 прожекторов, которыми ослепили войска противника?

Берлин

3) 2438 воинов были удостоены звания Героя Советского Союза за героизм, проявленный при форсировании неприступной, по мнению немцев, системы укрепления («восточный вал»). О какой битве идет речь?

Битва за Днепр

4)Какой город оставили советские войска в июле 1942 года после героической 250-дневной обороны? Героическая оборона этого же города вошла в историю второй XIX века.

Севастополь

5) В годы Великой Отечественной войны 28 бойцов И.В. Панфилова отразили несколько танковых атак фашистов, уничтожили 18 танков. Почти все они погибли, но врага не пропустили. Какой город защищали герои –панфиловцы?

Москву

6)Пограничная застава, крепость, первая принявшая на себя удар немецко-фашистских захватчиков. Как называется эта крепость? Сколько времени длилась оборона?

Брестская крепость

7)В честь какого события, в Москве прогремел первый салют?

В честь освобождения Орла и Белгорода войсками Западного, Брянского, Центрального, Воронежского и Степного фронтов. В тот день салют был произведен 12-ю залпами из 124 орудий.)

8) Рассмотрите внимательно карту и ответьте на вопрос. С названием города, обозначенного на карте под цифрой 1 связана крупнейшая битва переломного этапа войны. Укажите название города обозначенного под цифрой 1.

Сталинград

9)Через этот город в ходе Великой Отечественной войны, свыше 200 дней проходила линия фронта, шли ожесточенные бои, враг так и не смог полностью им овладеть, но городу так и не было присвоено звание города-героя?

Воронеж

10) Когда и где союзники открыли второй фронт и вступили в войну против Германии.

6 июня 1944 года – Англия и США высадили свой десант в Нормандии и стали медленно продвигаться вглубь Франции.




Задание № 3 «Память живет»

Я решила немного вас разгрузить после трудного мозгового штурма. Сегодня вам необходимо узнать 10 памятников о героях и памятных событиях Великой Отечественной войны. Вам нужно написать название памятника и город (государство) в котором находится этот памятник.

Родина-мать, город Волгоград.

Брестская крепость, город Брест.

Могила неизвестного солдата, город Москва.

Памятник Уральскому добровольческому танковому корпусу,город Кунгур.


Воин освободитель, город Берлин.


Памятник пионеру-герою Лёне Голикову, город Кунгур.

Памятник советскому солдату Алёша, город Пловдив ( Болгария).

Пискарёвское мемориальное
кладбище, Мемориал павшим, город Санкт-Петербург.

Хатынь, Беларусия.

Памятник Матросу и Солдату, город Севастополь.


Задание № 4.
Сегодня у нас снова блиц- турнир из 10 вопросов " Они сражались за Родину" о подвигах героев Отечественной войны. Вам нужно внимательно изучить содержание задания и указать ФИО героя, или ответить на вопрос:

1) Герой Советского Союза летчик, младший лейтенант. В Великую Отечественную войну в истребительном авиационном полку. 7.08.1941 одним из первых применил ночной таран. Сбил 6 самолетов. Погиб в бою под Москвой.

Виктор Васильевич Талалихин.

2)Советский летчик, Герой Советского Союза, после ампутации обеих ног вернулся к полетам и еще сбил 7 самолетов, прототип героя «Повесть о настоящем человеке» Бориса Полевого.

Алексей Петрович Мересьев.

3)16-летний партизан, разведчик, подорвал машину с тремя немецкими военными, у одного из них (генерал - майора) был портфель с важнейшими документами. В 1943 г. погиб в бою в селе Острая Лука Псковской области. Посмертно ему присвоено звание Героя Советского Союза. Памятник этому герою есть в нашем городе.

Лёня Голиков.

4)В городе Волгограде (Сталинграде) есть памятник – дом солдатской славы, названый фамилией сержанта. Это 4-этажный жилой дом, в котором во время Сталинградской битвы в течение 58 дней героически держала оборону группа советских бойцов. Часть историков считают, что обороной руководил старший сержант… Чью фамилию носит этот памятник?

Николай Францевич Гастелло.

5)Летчик, командир 2-й эскадрильи 207-го дальнебомбардировочного авиационного полка. В июне 1941-го экипаж под его командованием вылетел в атаку на немецкую механизированную колонну. Он направил горящий самолет на колонну врага, совершив первый в Великой Отечественной войне огненный таран.

Яков Федетович Павлов.

6) Подпольная антифашистская организация, «действовала на территории оккупированной Украины. Ее участниками были больше ста человек, младшему из которых было всего 14 лет. Организация занималась диверсиями и агитацией населения. Членов организации выдали предатели. В результате более 70 участников прошли пытки и были расстреляны. Как называлась эта организация?

«Молодая гвардия»

7)Первая женщина, Герой Советского Союза, партизанка, награжденная посмертно, замученная и казненная фашистами в ноябре 1941 г. в деревне Петрищево под Москвой.

Зоя Космодемьянская.

8)При обороне какого города прославился Василий Клочков?

Москва

9) Кого и почему называли фашисты «Ночными ведьмами? Дайте краткий ответ.

46-й гвардейский ночной бомбардировочный авиационный Таманский Краснознамённый и ордена Суворова полк (46-й гвардейский нбап, до 8 февраля 1943 года — 588-й ночной легкобомбардировочный авиационный полк), также известный как «ночные ведьмы» — женский авиационный полк в составе ВВС СССР во время Великой Отечественной войны.

10)Самый младший по возрасту Герой Советского Союза. Юный партизан-разведчик отряда имени Кармелюка, действовавшего на оккупированной Украине. С 1942 года он имел связь с Шепетовской подпольной партийной организацией и выполнял её поручения по разведке. Будучи в дозоре, заметил карателей, собиравшихся устроить облаву на отряд. Убив офицера, он поднял тревогу; благодаря его действиям, партизаны успели дать отпор врагу. В бою за город Изяслав в феврале 1944 года был смертельно ранен. Звание Героя Советского Союза присвоено посмертно.

Валя Котик




Задание № 5.

"Полководцы Великой Отечественной войны". Сегодня для вас труднейший мозговой штурм. Вам нужно по описанию узнать полководца и написать его ФИО.

1)Ему первому во время Великой Отечественной войны было присвоено звание Маршала Советского союза. Четырежды Герой Советского Союза. Координировал действия ряда фронтов, внес большой вклад в достижение победы в битве под Москвой, в Сталинградской, Курской битвах, в Белорусской, Висло-Одерской и Берлинской операциях. 8 мая 1945 г. в Карлсхорте принял от немецкого фельдмаршала В. фон Кейтеля безоговорочную капитуляцию фашистской Германии. На Красной Площади 24 июня принимал Парад Победы.

Георгий Константинович Жуков.

2) Этот полководец не имел специального образования. Москва, Сталинград, Курск, Белоруссия – во всех крупнейших победах войны есть его вклад. Сильный, волевой и одновременно спокойный, он создал вокруг себя атмосферу порядочности, взаимоуважения. Среди солдат ходили легенды о его особой «заговоренности». Именно ему выпала честь командовать Парадом Победы в Москве 24 июня 1945 г.

Рокоссовский Константин Константинович

3)Маршал Советского Союза. В годы Великой Отечественной войны в должности начальника Генерального штаба (1942—1945) принимал деятельное участие в разработке и осуществлении практически всех крупных операций на советско-германском фронте. С февраля 1945 года командовал 3-м Белорусским фронтом, руководил штурмом Кёнигсберга. В 1945 был главнокомандующим советскими войсками в войне с Японией. Дважды Герой Советского Союза.

Василевский Александр Михайлович

4)Маршал и дважды Герой Советского Союза. За время Великой Отечественной Войны успел побывать командующим нескольких фронтов: Калининского, Западного, Северо-Западного, Степного, второго Украинского и первого Украинского. В январе 1945 начал наступательную Висло — Одерскую операцию. Войскам удалось занять несколько городов стратегического значения, и даже освободить от немцев Краков, лагерь Освенцим. В апреле, он командовал 1 Украинским фронтом на Берлинском направлении и вскоре Берлин был взят.

Конев Иван Степанович

5)Уроженец Кунгура, генерал-майор, командир 41 стрелковой дивизии. По его команде дивизия в ночь на 22 июня 1941 г. приведена в боевую готовность и вступила в ожесточенные бои против 5 немецких дивизий группы «Юг» и танковых корпусов. В результате его действий дивизия смогла в течение 5 дней оборонять Рава-Русский укрепрайон (Белоруссия) и отступила только при угрозе окружения. Маршал Советского Союза Ф. И. Голиков подвиг 41-й стрелковой дивизии по своей значимости сравнил с подвигом героев Бреста… В одном из боёв под Козельцом генерал-майор лично повёл бойцов в контратаку и был смертельно ранен. Похоронен в Киеве. Назовите имя героя генерал-майора, именем которого в Кунгуре названа улица.

Георгий Николаевич Микушев

6)Кто из генералов Советской Армии, чтобы ввести врага в заблуждение, в приказах и донесениях фигурировал под фамилиями Константинов и Юрьев?

Георгий Константинович Жуков.

7) Кто командовал 62 и 64 армиями защищавшими Сталинград? Командира 62 армией в Берлине называли «Генерал – Штурм»

генералы: В.И. Чуйков, М.С. Шумилов

8)Этот полководец вместе с Г.К. Жуковым стал первым кавалером ордена «Победа». 3-й Белорусский фронт, которым он командовал, штурмовали Кенигсберг. Награжден второй «Золотой Звездой» за разгром японской армии генерала О. Ямады на Дальнем Востоке
в 1945 г.

Алексей Михайлович Василевский

9) Маршал бронетанковых войск. Один из родоначальников танковой гвардии. В январе 1943 года назначен командующим 1-й танковой армией, которая в составе Воронежского, а позднее 1-го Украинского фронта отличалась в Курской битве и при освобождении Украины.

Катуков М.Е.

10)Кто на портретах? Все они руководили фронтами, наступавшими на Берлин.

Конев И.С., Жуков Г.К., Рокоссовский К.К.

3


























Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
История
Презентации по истории для 8 класса «"Россия и Европа в конце XVII в."»
История
Конспект занятия по истории для дошкольников «Шахтёры»
История
Презентации по истории для дошкольников «Ростовские мозаики»
Комментарии
06.10.2020 20:22 Терентьева Оксана
Спасибо за такую работу, можно использовать в работе.
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь