«УТВЕРЖДАЮ»
Заведующий МДОУ
«Детский сад №193»
_________________ И.Е. Маслова
«Волшебный цветок»
Разработал продукт
педагогической деятельности:
Воспитатель
Яковлева С.Е.
Саратов, 2018г.
Цельигры:закреплятьзнанияипредставлениядетейоживотных,
обобщающиепонятия «Домашниеживотные», «Дикиеживотные»,расширять словарный запас, развивать зрительноевнимание.
Дидактические задачи:
Расширять знания о домашних и диких животных. Расширить и активизировать словарный запас.
Учить придумывать словосочетания и предложения с опорой накартинки.
Развивать связную речь;
Активизировать мыслительные процессы;
Развивать логическое мышление и сообразительность; Развивать зрительное во приятие и внимание;
Воспитательные:
Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.
Воспитывать усидчивость.
Дидактический материал: плоскостной макет цветка,коробки с изображением животных,с выдвижными ящичками с изображением еды животных.
1-й вариант: Воспитатель показывает детям цветок с изображенными на нем животными,поворачивает обратной стороной, задача детей вспомнить и назвать животных,которые были изображены на цветке (можно усложнить: назвать диких животных,домашних животных).
2-й вариант: Воспитатель называет животное и спрашивает, чем оно питается. Дети отвечают и открывают коробок, чтобы проверить правильностьответа.
Зй вариант: Воспитатель меняет ящички с изображением питания, дети должны найти ошибки и поместить их на нужное место.
Так же воспитатель может задавать вопросы по месту обитания животных.
