Урок русского языка в 7 классе
Морфологический разбор союза.
Цели урока: познакомить учащихся с порядком морфологического разбора союза; продолжить работу по овладению орфографическими умениями и навыками; учить определять лексическое значение слова.
Ход урока
1. Запишите число и тему урока.
2. Вспомните, что такое союз как служебная часть речи.
3.Беседа по вопросам.
– Какие бывают союзы по составу?
– Какие бывают союзы по значению?
– Вспомните, что могут связывать сочинительные союзы. Приведите примеры.
–Вспомните, что могут связывать сочинительные союзы. Приведите примеры.
4.Работа с учебником.
– Откройте учебник на стр. 157, § 64.
– Прочитайте порядок морфологического разбора союза.
– Почему план разбора состоит только из двух частей?
5.Выполните 1-2 предложения из упр.382 на стр. 158.
Прежде, чем приступить к работе ВНИМАТЕЛЬНО прочитайте задание.
7. Подведение итогов урока. Устно ответьте на вопросы.
– Какие бывают союзы по составу?
– Какие бывают союзы по значению?
– Каков порядок морфологического разбора союза?
Домашнее задание:
1. Выучите порядок морфологического разбора союза на стр.157.
2. Выполните 3 предложение из упр.382 на стр. 158.
