Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Золотой ключик»
детский сад №9
Краткосрочный творческий проект средней группы «Медвежата»
«Колядки»
Воспитатель: Орищенко Н.Г.
2021 год
Проблема: Познание ребёнком окружающего мира обязательно включает и познание народных традиций. Очень важно с ранних лет приобщать детей к традиционным народным праздникам, повышать познавательный интерес у детей к родной истории. Учитывая, что представления детей пятого года жизни о родной истории в целом ещё недостаточно устойчивы, необходимо систематически и целенаправленно знакомить дошкольников с традициями народных праздников. Повышению системности в работе способствовала организация проектной деятельности «Колядки».Актуальность: В наши дни дети мало знают о традициях русского народа празднования Рождества Христова и Святок, прерывается связь времен и поколений. Так же как и в стародавние времена, наши дети должны быть участниками традиционных на Руси православных праздников, радоваться Рождеству и Святкам, петь песни, водить хороводы, играть в любимые народом игры.
Цель:приобщить детей к русской традиционной культуре, познакомить их с обрядом колядования на Руси.
Задачи для педагогов:
1.Поддерживать интерес детей к истокам русской национальной культуры;
2.Познакомить детей с обрядовым праздником «Колядки»
Задачи для детей:
Расширить и уточнить знания воспитанников о происхождении праздника, его традициях, обычаях.
Воспитывать средствами народного искусства творчески активную личность, способную творчески мыслить и проявлять творческую инициативу
Задачи для родителей:
Расширить знания родителей о традициях колядования.
Стратегии и механизмы реализации:
Подготовительный этап.
Этап | Деятельность педагога | Деятельность детей | Деятельность родителей |
Подготовительный этап | 1. разработать плана реализации проекта; 2. подобрать методическую и художественную литературу для реализации проекта; 3.подобрать наглядно-дидактический материал, репродукции картин, иллюстраций. | 1.Беседа с детьми на тему «Пришла коляда - отворяй ворота». 2.Рассматривание иллюстраций «Празднование Рождества». 3.Прослушивание песен ««Зимушка хрустальная»; песня-закличка «Приходила коляда накануне Рождества!»; «Частушки на колядки»; | помощь в сборе материала на тему «Пришла коляда - отворяй ворота». |
Паутинка проекта.
Художественно – эстетическое 1. Аппликация «Рождественская елочка». 2.Лепка «Рождественские подарки». 3. Рисование «А, у нас коляда». 4.Раскрашивание раскрасок - «Колядки» | Социально – коммуникативное развитие. ОБЖ 1. Сюжетно – ролевые игры ««Домашние колядки», «Встречаем гостей». 2.Дидактическая игра «Я тебе подарю…». 3.Хороводная игра «Шел козел по лесу», 4. Настольные игры: «Что необходимо для праздника», «Предметы быта». |
2 недели месяца События: «Колядки» | Тема: «Коляда» Главное событие: Колядки | 1.Понимание значения слова «Коляда» 2.Вызван интерес к народным традициям 3.Сформированы элементарные представления о празднование обрядового праздника «Колядки» | |
Развитие речи 1. Разучивание колядок, частушек, потешек 2.Беседа «Пришла коляда - отворяй ворота». 3.Чтение художественной литературы: «Светлый праздник-Рождество Христово», «Вифлеемская звёздочка», сказки: «Лиса и волк», «Мороз Иванович», «Снегурочка». | Познавательное развитее 1.Игровое упражнение«Мы желаем счастья вам» 2.Подвижные игры: «Мороз красный нос», «Плетень» 3.Хороводная игра; «Бабка Ежка, костяная ножка».
| ||
Основной этап.
Дата, день недели | Время в режиме дня | Совместная работа педагога с детьми | Совместная работа родителей с детьми | Свободная творческая деятельность детей |
Понедельник 11.01.21 | Беседа «Пришла коляда - отворяй ворота ». | Чтение художественной литературы о празднике Колядки | Раскраски про колядки | |
Вторник 12.01.21 | Рассматривание иллюстраций о праздновании Коляды | Посмотреть мультфильм «Коляда» | Дидактическая игра ««Я тебе подарю…», | |
Среда 13.01.21 | Разучивание колядок, частушек, потешек | Чтение рассказа Н. Климова «Накануне Рождества» | Хороводная игра «Шел козел по лесу», | |
Четверг 14.01.21 | Чтение «Светлый праздник-Рождество Христово» | Раскраски «Богородские игрушки | Лепка «Вифлеемская звезда» | |
Пятница 15.01.21 | Чтение и пересказ рассказа «Мороз Иванович» | Чтение художественной литературы «Вифлеемская звёздочка» | Аппликация «Богородская игрушка |
Заключительный этап:
Ожидаемый результат
Для детей | Для родителей | Для педагогов |
1.Понимание обрядового праздника Коляда 2.Знание детьми информации о о русских традициях и народных праздниках | Разучивание песен про колядки | Повышение педагогического уровня и разработке проекта |
Продукт проекта.
Для детей | Для родителей | Для педагогов |
Лепка, рисунки, аппликации | Исполнение песен на празднике Коляда | Разработка проекта |
Рефлексия.
Продолжать знакомить с обрядовыми праздниками.
.png)
