Буратино.Продолжение.

Конспект занятия
Продолжать воспитывать у детей интерес к сказке, умение поддерживать беседу; Формировать языковую выразительность, используя вербальные и невербальные средства выразительности. Формировать привычку к выразительной публичной речи; Учить определять и сравнивать эмоциональное состояние персонажей. Развивать представления детей о нравственных качествах человека, уверенность в победе доброго начала. Развивать способности понимать эмоциональное состояние другого человека. Совершенствовать умение драматизировать сказку, выразительно передавать образы героев. Воспитывать умение сочувствовать и сопереживать героям сказки.
Макрушина Тамара Михайловна
Содержимое публикации

Управление Образования Администрации Ленинского

Муниципального Района

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №21 «Гномик».

Сценарий театрализованной сказки

«Буратино. Продолжение»

Подготовила:

воспитатель Макрушина Т.М.

с. Молоково,2018

Цель: Способствование реализации потенциала личности.

Задачи:

Образовательные:

Продолжать воспитывать у детей интерес к сказке, умение поддерживать беседу;

Формировать языковую выразительность, используя вербальные и невербальные средства выразительности.

Формировать привычку к выразительной публичной речи;

Учить определять и сравнивать эмоциональное состояние персонажей.

Развивающие: 

 Развивать представления детей о нравственных качествах человека, уверенность в победе доброго начала.

Развивать способности понимать эмоциональное состояние другого человека.

Совершенствовать умение драматизировать сказку, выразительно передавать образы героев.

Воспитательные: Воспитывать умение сочувствовать и сопереживать героям сказки.

Ход проведения:

I часть. Дети перед входом в музыкальны зал называют вежливое слово, и за хорошие слова получают билет в театр.

II часть. Дети проходят в зал и рассаживаются по местам.

III часть. Вступительное слово ведущего. Показ на проекторе отрывка из мультфильма «Буратино», где Буратино с друзьями открывает театр, а Карабас срывает плакат – афишу театра.

IV часть. Показ театрализованной сказки «Буратино. Продолжение»

V часть. Ведущий интересуется, что детям понравилось в сказке. Провожает детей.

Ведущий: - Здравствуйте девочки и мальчики! Сейчас, в нашем саду проводится неделя театра. А вы сможете мне подсказать сказку, в которой очень много говорится о театре? (Буратино) Правильно! Вы помните, чем она заканчивается? (Герои заходят в театр, и начинается представление). Да, давайте посмотрим, как это было.

«Танец кукол», «Танец Буратино» исполняют дети.

Ведущий: - А кто остался за дверцей в коморке папы Карло, кого не взяли в этот прекрасный театр? А почему? (Ответы детей) Правильно. Давайте посмотрим …

Опускается экран.

(Показывают отрывок из сказки «Буратино», когда Карабас понял,

что не сможет попасть в театр Буратино). Выходит Карабас.

Карабас: - Ну вот, остался я без новенького театра, без своих кукол, а все из-за этого противного деревянного мальчишки – Буратино. Клянусь своей бородой, я отберу у него театр.

Выходит Сверчок.

Сверчок: - Эхе – хе – хе, глупый ты, толстый, злой, человечек. Подумай, да разве остался бы ты без театра, если бы не был таким злым и жадным. Если бы ты не обижал кукол, они не убежали бы от тебя, так и не пришлось бы закрыть твой театр. А зачем вообще тебе такому злому и вредному человеку нужен театр? Что бы стать богатым?

Карабас: Ну и для этого тоже. Но я очень люблю театр, люблю представления, сказки, люблю смотреть, как замирает зритель в ожидании того, что будет дальше, люблю декорации и вообще … (задумывается)

Сверчок: Что ж, значит для тебя не все потеряно. Я помогу тебе советом. Если ты сможешь измениться, научиться жалеть обиженного и помогать слабому, научишься отличать добро от зла, то узнаешь для чего нужна вот эта вещица.

Сверчок отдает Карабасу золотой гребешок.

Карабас: - Очень мне нужны советы кого-то старого безмозглого сверчка! А хотя … (берет гребешок) Ух-ты, золотой, может пригодится!

Кладет гребешок в карман. Отходит.

Сверчок: - Может, что и получится у него?!

Сверчок уходит.

Карабас рассматривает гребешок. Уходит.

Играет музыка. Выходят Лиса Алиса и Кот Базилио.

Лиса: - Эх, жалко, что Карабасу не удалось завладеть театром Буратино!

Кот: - Жалко!

Лиса: - А то может и мы смогли бы нажиться на этом театре. Стали бы … ну например … администраторами.

Кот: - Да!

Лиса: - Ой, а как есть-то, хочется, смотри, куколка бежит с конфетой, давай отберем?!

Кот: - Давай!

Подходят к куколке.

Лиса: - Куколка, смотри, бабочка летит!

Куколка отворачивается, Лиса выхватывает конфету,

Кот хватается тоже за конфету. Они перетягивают ее из стороны в сторону. Кукла плачет. Выходит Карабас.

Карабас: - Что это там происходит? А ладно, сами разберутся

Хочет уйти. Куколка зовет на помощь.

Карабас:- Ах, какая куколка маленькая, слабенькая, помочь что-ли? (Спрашивает у зала). Помочь? Эй вы, что это вы делаете? Отпустите ее, а ни то, как дам больно!(Грозит кулаком).

Лиса: - А ничего мы тут не делаем. Больно-то хотелось?! (Гладит Куколку, поправляет платьице). Никто и не думал ее обижать.

Кот: - Никто и не думал ее трогать! (Поправляет ей прическу)

Карабас: - А ну пошли вон, разбойники!

Кот и лиса огрызаются и уходят.

Карабас: - Чья ты Куколка?

Куколка(с опаской):-Ни чья! Я потерялась.

Карабас: - Если бы у меня был свой театр, я бы взял тебя к себе.

Печально гладит Куколку по голове. Она уходит.

Из-за кулис раздается злобный лай, выбегает Арлекино, видит Карабаса.

Арлекино: - Господин Карабас! Если вы меня не спрячете, полицейские схватят меня и бросят в тюрьму.

Карабас: - За что? Ты наверно своровал деньги у какого-то уважаемого господина?

Арлекино: - Вовсе нет! Я ничего плохого не делал. Я всего лишь распевал смешные куплеты на ярмарке.

Выбегает полицейская собака.

Собака: - Гав! Где этот разбойник! Вы не видели?

Карабас: - Я?! Нет, никаких разбойников я не видел, а вот какой-то мальчик побежал вон туда.

Собака убегает в указанную сторону.

Арлекин: - Спасибо, господин Карабас! Можно я вернусь к вам в театр?

Карабас: - У меня больше нет театра.

Арлекин: - Очень жаль. (Уходит)

Карабас: - Эхе – хе! Бедный, я бедный, ничегошеньки у меня нет! Хотя … (достает гребешок) Кое-что осталось! Пойду, продам, куплю самый маленький театрик, позову кукол и буду показывать спектакли.

Идет по кругу, подходит к болоту.

Выходит Дуремар, направляется к болоту.

Дуремар: - Здравствуйте, господин Карабас. Что это вы тут делаете?

Карабас: - Иду в город. А ты?

Дуремар: - Да вот, решил выловить оставшихся черепашат, чтобы наделать побольше гребешков и стать побогаче.

Появляется Черепаха Тортилла.

Тортилла: - Умоляю вас, не губите моих черепашат, вы и так почти всех выловили. Скоро в нашем болоте не останется ни одного черепашонка.

Дуремар: - Какое мне дело до твоего болота, старый плавучий чемодан.

Дуремар закидывает сочок в болото, Черепаха плачет.

Карабас: - Дуремар, прекрати обижать черепах! Убирайся восвояси, а ни то я поколочу тебя.

Дуремар принимает защитную позу, чтобы драться.

Дуремар: - Как бы ни так, ни за что я не перестану это делать, мне нужны деньги, много денег. Я так денежки люблю.

Карабас: - Если бы у меня были деньги, я отдал бы их тебе, но я стал беден, у меня осталась одна единственная веще, при помощи которой я смогу разбогатеть, и тогда заплачу тебе столько, сколько ты скажешь. А сейчас оставь в покое бедных черепашат.

Дуремар: - Как бы ни так! А что это за вещь?

Карабас: - Золотой гребешок.

Дуремар: - Отдай его мне, и я уйду отсюда.

Карабас: - Но я тогда не смогу купить театр и разбогатеть …

Дуремар: - Тогда, иди восвояси и не мешай мне!

Карабас достает гребешок и разглядывает его.

Карабас: - Забирай и уходи!

Дуремар выхватывает гребешок, смеется и уходит. Карабас вздыхает.

Карабас: - Пусть я буду беден, зато этот злодей никого больше не обидит.

Тортилла: - Ты больше не будешь беден, у тебя теперь есть самое главное богатство – доброе сердце. А за твое добро я отплачу. Вот тебе золотые и построй себе театр.

Карабас: - Спасибо!

Карабас уходит.Его догоняет Арлекино.

Арлекино: - Слышал я, что у вас скоро будет свой театр. Вы возьмете меня и моих друзей в свой театр.

Карабас: - Да, я был бы рад, но театр сначала надо построить.

Арлекино: - Не беда, мы поможет! Эй, куклы выходите, мы отправляемся строить театр.

Из-за кулис выходят куклы, подбегают к Карабасу, радуются.

Танец «Полька Карабас»

Куклы берут строительные мягкие модули, и с Карабасом строят театр.

Используемая литература:

1. Антипина Елена Анатольевна "Театрализованная деятельность в детском саду". Издательство: Сфера, 2009 г.


2. Киселева Марина Вячеславовна. Редактор: Юрченко О. "Арт-терапия в работе с детьми: Руководство для детских психологов, педагогов, врачей"
Издательство: Речь, 2014 г.


3.  Антипина Елена Анатольевна "Театрализованная деятельность в детском саду: Игры, упражнения, сценарии". Издательство: Сфера, 2006 г.


8

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Обучение грамоте
Обучение грамоте
Презентации по обучению грамоте для дошкольников «Презентация а тему: "Дифференциация звуков Ч-Т’"»
Обучение грамоте
Конспект занятия по обучению грамоте для дошкольников «Конспект НОД по развитию речи «Чудесный мешочек»»
Обучение грамоте
Обучение грамоте
Конспект занятия по обучению грамоте для дошкольников «"Звуковой анализ слова ИГЛА. Ударение в словах"»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь