Буратино.Продолжение.

Конспект занятия
Продолжать воспитывать у детей интерес к сказке, умение поддерживать беседу; Формировать языковую выразительность, используя вербальные и невербальные средства выразительности. Формировать привычку к выразительной публичной речи; Учить определять и сравнивать эмоциональное состояние персонажей. Развивать представления детей о нравственных качествах человека, уверенность в победе доброго начала. Развивать способности понимать эмоциональное состояние другого человека. Совершенствовать умение драматизировать сказку, выразительно передавать образы героев. Воспитывать умение сочувствовать и сопереживать героям сказки.
Макрушина Тамара Михайловна
Содержимое публикации

Управление Образования Администрации Ленинского

Муниципального Района

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №21 «Гномик».

Сценарий театрализованной сказки

«Буратино. Продолжение»

Подготовила:

воспитатель Макрушина Т.М.

с. Молоково,2018

Цель: Способствование реализации потенциала личности.

Задачи:

Образовательные:

Продолжать воспитывать у детей интерес к сказке, умение поддерживать беседу;

Формировать языковую выразительность, используя вербальные и невербальные средства выразительности.

Формировать привычку к выразительной публичной речи;

Учить определять и сравнивать эмоциональное состояние персонажей.

Развивающие: 

 Развивать представления детей о нравственных качествах человека, уверенность в победе доброго начала.

Развивать способности понимать эмоциональное состояние другого человека.

Совершенствовать умение драматизировать сказку, выразительно передавать образы героев.

Воспитательные: Воспитывать умение сочувствовать и сопереживать героям сказки.

Ход проведения:

I часть. Дети перед входом в музыкальны зал называют вежливое слово, и за хорошие слова получают билет в театр.

II часть. Дети проходят в зал и рассаживаются по местам.

III часть. Вступительное слово ведущего. Показ на проекторе отрывка из мультфильма «Буратино», где Буратино с друзьями открывает театр, а Карабас срывает плакат – афишу театра.

IV часть. Показ театрализованной сказки «Буратино. Продолжение»

V часть. Ведущий интересуется, что детям понравилось в сказке. Провожает детей.

Ведущий: - Здравствуйте девочки и мальчики! Сейчас, в нашем саду проводится неделя театра. А вы сможете мне подсказать сказку, в которой очень много говорится о театре? (Буратино) Правильно! Вы помните, чем она заканчивается? (Герои заходят в театр, и начинается представление). Да, давайте посмотрим, как это было.

«Танец кукол», «Танец Буратино» исполняют дети.

Ведущий: - А кто остался за дверцей в коморке папы Карло, кого не взяли в этот прекрасный театр? А почему? (Ответы детей) Правильно. Давайте посмотрим …

Опускается экран.

(Показывают отрывок из сказки «Буратино», когда Карабас понял,

что не сможет попасть в театр Буратино). Выходит Карабас.

Карабас: - Ну вот, остался я без новенького театра, без своих кукол, а все из-за этого противного деревянного мальчишки – Буратино. Клянусь своей бородой, я отберу у него театр.

Выходит Сверчок.

Сверчок: - Эхе – хе – хе, глупый ты, толстый, злой, человечек. Подумай, да разве остался бы ты без театра, если бы не был таким злым и жадным. Если бы ты не обижал кукол, они не убежали бы от тебя, так и не пришлось бы закрыть твой театр. А зачем вообще тебе такому злому и вредному человеку нужен театр? Что бы стать богатым?

Карабас: Ну и для этого тоже. Но я очень люблю театр, люблю представления, сказки, люблю смотреть, как замирает зритель в ожидании того, что будет дальше, люблю декорации и вообще … (задумывается)

Сверчок: Что ж, значит для тебя не все потеряно. Я помогу тебе советом. Если ты сможешь измениться, научиться жалеть обиженного и помогать слабому, научишься отличать добро от зла, то узнаешь для чего нужна вот эта вещица.

Сверчок отдает Карабасу золотой гребешок.

Карабас: - Очень мне нужны советы кого-то старого безмозглого сверчка! А хотя … (берет гребешок) Ух-ты, золотой, может пригодится!

Кладет гребешок в карман. Отходит.

Сверчок: - Может, что и получится у него?!

Сверчок уходит.

Карабас рассматривает гребешок. Уходит.

Играет музыка. Выходят Лиса Алиса и Кот Базилио.

Лиса: - Эх, жалко, что Карабасу не удалось завладеть театром Буратино!

Кот: - Жалко!

Лиса: - А то может и мы смогли бы нажиться на этом театре. Стали бы … ну например … администраторами.

Кот: - Да!

Лиса: - Ой, а как есть-то, хочется, смотри, куколка бежит с конфетой, давай отберем?!

Кот: - Давай!

Подходят к куколке.

Лиса: - Куколка, смотри, бабочка летит!

Куколка отворачивается, Лиса выхватывает конфету,

Кот хватается тоже за конфету. Они перетягивают ее из стороны в сторону. Кукла плачет. Выходит Карабас.

Карабас: - Что это там происходит? А ладно, сами разберутся

Хочет уйти. Куколка зовет на помощь.

Карабас:- Ах, какая куколка маленькая, слабенькая, помочь что-ли? (Спрашивает у зала). Помочь? Эй вы, что это вы делаете? Отпустите ее, а ни то, как дам больно!(Грозит кулаком).

Лиса: - А ничего мы тут не делаем. Больно-то хотелось?! (Гладит Куколку, поправляет платьице). Никто и не думал ее обижать.

Кот: - Никто и не думал ее трогать! (Поправляет ей прическу)

Карабас: - А ну пошли вон, разбойники!

Кот и лиса огрызаются и уходят.

Карабас: - Чья ты Куколка?

Куколка(с опаской):-Ни чья! Я потерялась.

Карабас: - Если бы у меня был свой театр, я бы взял тебя к себе.

Печально гладит Куколку по голове. Она уходит.

Из-за кулис раздается злобный лай, выбегает Арлекино, видит Карабаса.

Арлекино: - Господин Карабас! Если вы меня не спрячете, полицейские схватят меня и бросят в тюрьму.

Карабас: - За что? Ты наверно своровал деньги у какого-то уважаемого господина?

Арлекино: - Вовсе нет! Я ничего плохого не делал. Я всего лишь распевал смешные куплеты на ярмарке.

Выбегает полицейская собака.

Собака: - Гав! Где этот разбойник! Вы не видели?

Карабас: - Я?! Нет, никаких разбойников я не видел, а вот какой-то мальчик побежал вон туда.

Собака убегает в указанную сторону.

Арлекин: - Спасибо, господин Карабас! Можно я вернусь к вам в театр?

Карабас: - У меня больше нет театра.

Арлекин: - Очень жаль. (Уходит)

Карабас: - Эхе – хе! Бедный, я бедный, ничегошеньки у меня нет! Хотя … (достает гребешок) Кое-что осталось! Пойду, продам, куплю самый маленький театрик, позову кукол и буду показывать спектакли.

Идет по кругу, подходит к болоту.

Выходит Дуремар, направляется к болоту.

Дуремар: - Здравствуйте, господин Карабас. Что это вы тут делаете?

Карабас: - Иду в город. А ты?

Дуремар: - Да вот, решил выловить оставшихся черепашат, чтобы наделать побольше гребешков и стать побогаче.

Появляется Черепаха Тортилла.

Тортилла: - Умоляю вас, не губите моих черепашат, вы и так почти всех выловили. Скоро в нашем болоте не останется ни одного черепашонка.

Дуремар: - Какое мне дело до твоего болота, старый плавучий чемодан.

Дуремар закидывает сочок в болото, Черепаха плачет.

Карабас: - Дуремар, прекрати обижать черепах! Убирайся восвояси, а ни то я поколочу тебя.

Дуремар принимает защитную позу, чтобы драться.

Дуремар: - Как бы ни так, ни за что я не перестану это делать, мне нужны деньги, много денег. Я так денежки люблю.

Карабас: - Если бы у меня были деньги, я отдал бы их тебе, но я стал беден, у меня осталась одна единственная веще, при помощи которой я смогу разбогатеть, и тогда заплачу тебе столько, сколько ты скажешь. А сейчас оставь в покое бедных черепашат.

Дуремар: - Как бы ни так! А что это за вещь?

Карабас: - Золотой гребешок.

Дуремар: - Отдай его мне, и я уйду отсюда.

Карабас: - Но я тогда не смогу купить театр и разбогатеть …

Дуремар: - Тогда, иди восвояси и не мешай мне!

Карабас достает гребешок и разглядывает его.

Карабас: - Забирай и уходи!

Дуремар выхватывает гребешок, смеется и уходит. Карабас вздыхает.

Карабас: - Пусть я буду беден, зато этот злодей никого больше не обидит.

Тортилла: - Ты больше не будешь беден, у тебя теперь есть самое главное богатство – доброе сердце. А за твое добро я отплачу. Вот тебе золотые и построй себе театр.

Карабас: - Спасибо!

Карабас уходит.Его догоняет Арлекино.

Арлекино: - Слышал я, что у вас скоро будет свой театр. Вы возьмете меня и моих друзей в свой театр.

Карабас: - Да, я был бы рад, но театр сначала надо построить.

Арлекино: - Не беда, мы поможет! Эй, куклы выходите, мы отправляемся строить театр.

Из-за кулис выходят куклы, подбегают к Карабасу, радуются.

Танец «Полька Карабас»

Куклы берут строительные мягкие модули, и с Карабасом строят театр.

Используемая литература:

1. Антипина Елена Анатольевна "Театрализованная деятельность в детском саду". Издательство: Сфера, 2009 г.


2. Киселева Марина Вячеславовна. Редактор: Юрченко О. "Арт-терапия в работе с детьми: Руководство для детских психологов, педагогов, врачей"
Издательство: Речь, 2014 г.


3.  Антипина Елена Анатольевна "Театрализованная деятельность в детском саду: Игры, упражнения, сценарии". Издательство: Сфера, 2006 г.


8

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Обучение грамоте
Конспект занятия по обучению грамоте для дошкольников «"Прогулка с зайчиком в осенний лес"»
Обучение грамоте
Конспект занятия по обучению грамоте для дошкольников «Тема: Пересказ рассказа по серии сюжетных картин «Яша в деревне»»
Обучение грамоте
Конспект занятия по обучению грамоте для дошкольников «Развитие слухового восприятия и обучение произношению.»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь