Приключение Деда Мороза

Конспект занятия
Конспект интегрированного занятия с элементами нетрадиционного рисования
Ваулина Яна Михайловна
Содержимое публикации

МБДОУ Новоталицкий детский сад № 1.

Конспект интегрированного занятия с элементами нетрадиционного рисования «Приключение Деда Мороза»

для детей средней группы.

Воспитатель средней группы Ваулина Я.М.

2020 г.

Цель:Проверить умение воспитанников применять полученные на НОД знания при выполнении заданий в условиях игровой деятельности.

Задачи:

Обучающие: 

Закрепить умение детей давать характеристику времени года – зима;

Активизировать словарный запас детей;

Формировать умение внимательно слушать воспитателя и сверстников, отвечать на поставленные вопросы. 
Развивающие: 

Развивать чёткость и выразительность речи;

Повысить интерес к новогоднему герою.
Воспитательные: 

Воспитывать активность, любознательность, организованность; желание и умение работать в коллективе.

Возраст детей: 4-5 лет

Образовательные области: Познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие.

Тип занятия: интегриро

ванное с элементами нетрадиционного рисования.

Форма проведения: совместная деятельность воспитателя с детьми.

Оборудование и материалы: интерактивная доска, диск с записью видео; зал, украшенный в «зимний лес»; карточки с признаками времен года 24 шт. (6 карточек с признаками зимы); снежинки с заданиями; конверт с письмом; для рисования: объемные краски по 4 цвета 4 набора, картон а4, пластмассовые ложки 8шт, влажные салфетки.

Предварительная работа: беседы на тему «Зима», ее особенности; беседа на тему «Новый год», «Дед мороз». Изучение однокоренных слов к слову «снег».

 Ход образовательной деятельности

Вводный этап:

(Звучит музыка (вой вьюги) воспитатель предлагает детям угадать, что это за звуки? Дети дают ответы …)

- Ой-ой-ой! Вот это да! Откуда же ветер появился в нашей группе и что он нам принес?

(воспитатель берет в руки необычный конверт с подоконника и показывает детям)

- В сад пришло письмо одно

Очень странное оно.

Вместо марок - три снежинки,

И конверт – как - будто льдинка,

И письмо не на листке,

А на волшебном снежке.

А на нем  ещё загадка,

Отгадать сама я не смогла.

Может вместе мы, ребята,

Угадаем, от кого она?

(воспитатель читает загадку)

- Солнце землю греет слабо,

По ночам трещит мороз,

Во дворе у снежной бабы.

Побелел морковный нос.

В речке стала вдруг вода неподвижна и тверда,

Вьюга злится, снег кружится,

Заметает все кругом белоснежным серебром. 

(ответы детей)

Основной этап:

- Да, верно, Зимушка – зима прислала нам письмо.

Ребята, а что вы можете рассказать о зиме?

(ответы детей)

- Да, хорошо вы знаете зиму, ой, здесь еще что-то есть……

Какой - то диск….Что же с ним сделать нам?

(ответы детей)

- Правильно, давайте просмотрим его…

(воспитатель включает видео. Отрывок из мультфильма Дед Мороз и лето. Момент, когда Дед Мороз пошел смотреть лето)

-Ребята, как-же так, Дед Мороз лето ушел смотреть, разве бывает такое, чтоб Дед Мороз летом к ребятам приходил?

(ответы детей)

- А когда к нам Дед Мороз приходит?

(ответы детей)

- Правильно, зимой на Новый год! Что-ж надо Зимушке-зиме помочь вернуть Мороза обратно, в зиму! Ой, а кто ж нам поможет, кто нам путь укажет к Деду Морозу…. Может наш Маленький Морозик чего-то знает…Давайте посмотрим, нет ли у него послания для нас….

(дети находят письмо у ростовой куклы Деда Мороза)

(воспитатель читает письмо от Морозика)

- «Здравствуйте, детишки,

Девчонки и мальчишки!

Приглашаю в путь, друзья!

Дорога будет нелегка!

Путь укажет вам тропинка,

Вы  ищите все  снежинки.

И тогда в конце пути,

Дед Мороза сможете найти!»

- Ну, что ж, ребята, отправляемся в путь, чтоб Дед Мороза вернуть!

Но сначала нам нужно одеться потеплее…

Тактильная игра-массаж: “ Собираемся на прогулку”

(С помощью имитации)

- надеваем штаны; Дети делают легкое поглаживание ног,

- надеваем кофты; Поглаживание рук, живота,

- надеваем валенки; Поглаживание ног от пальцев до колена,

- надеваем шапки; Поглаживание головы, легкий массаж, имитация завязок,

- застегиваем пуговицы на пуховиках, Точечные движения от шеи до живота,

- завязываем шарфы. Имитация завязывания.

- Что, готовы?

(ответ детей)

- Тогда, повертелись – покружились, в зимнем лесу очутились.

(дети кружатся вокруг себя)

- А вот и зимний лес, красиво- то как….Елочки зеленые, деревья, окутанные снежной пеленой, сугробы повсюду….

- Ой, что там такое блестит…вон за тем сугробом…может это наша снежинка…

1. - А вот и первая снежинка

(воспитатель читает задание)

- «Карточки все посмотрите -

зимний признак в них  найдите!»

(Карточки с  разными признаками времен года разложены на столе.

Дети должны выбрать себе  карточку с признаками зимы и рассказать о нем.)

-Какие вы молодцы, здорово справились с заданием, может уже и Дед Мороз лето увидел и обратно вернулся, давайте проверим…

(воспитатель включает 2 фрагмент мультфильма, где Дед Мороз гуляет по лесу)

- Нет, ребята, все еще по лету гуляет, значит идем дальше….

Смотрите, какие елочки-подружки, как будто за ручки держатся…

Дети, смотрите, там же снежинка…Несите ее мне, сейчас узнаем о новом задании…

2. Вторая снежинка

- Отгадайте загадки:

Все его зимой боятся –
Больно может он кусаться.
Прячьте уши, щёки, нос,
Ведь на улице ...(мороз)

С неба он летит зимой,
Не ходи теперь босой,
Знает каждый человек
Что всегда холодный …(снег)

Посмотрели мы в окошко,
Все в снегу уже дорожки,
Значит, праздник к нам придет,
Он зовется...( Новый год)

Кто приходит в гости к нам
Зимнею порою,
В шубе, теплых сапогах,
С белой бородою?
Он подарки нам принес,
Добрый...(Дед Мороз)

- Правильно, ребята, молодцы, а наш Дедушка Мороз где…..

Давайте посмотрим…

(Воспитатель включает 3 фрагмент)

- Ну, что ж нужно идти дальше, тут сказано, что следующую подсказку найдете, отгадав еще одну загадку…

-Я росла в лесу дремучем,

Поднималась к синим тучам.

Но теперь меня срубили

И в игрушки нарядили… (Ёлка)

- Идем искать снежинку на новогодней красавице

Снежинка 3.

- «Быстро в круг вы становитесь

И немного отдохните.

Долго вам еще идти

Чтобы новое найти!»

 Динамическая пауза:

Снег кружится и летает

Ветер дует, снег взлетает

Снег летит из синей тучки

Нам на ножки и на ручки

А сугробы все растут:

там и тут, там и тут.

Чтобы не замерзли ножки,

Мы поскачем по дорожке.

Снег с себя мы отряхнем

И в снежки играть начнем!

Кружимся на месте и приседаем

Поднимаемся, руки поднимаем вверх

Трясём кистями рук

 

Поднимаемся на носочки, руки вверх

 

Прыжки на месте

 

«Отряхиваем с себя снег»

Имитируем игру в снежки.

 

- Ну что ребята, мы с вами немного отдохнули, а что ж наш дедушка делает….посмотрим?

(воспитатель включает 4 фрагмент)

- Не устали вы еще? Отправляемся снова в путь…

- Заметает все пути
не проехать, не пройти.
У метели есть подруга -
снежно-ветреная вьюга.

- Ребята, а давайте все вместе сильно-сильно подуем, как вьюга….

(делаем вьюгу)

- Смотрите сколько красивых снежинок вьюга принесла на это дерево….

- Вы снежинки все сними, слово снежное скажи….

(дети поочередно снимают прикрепленные снежинки и называют однокоренные слова к слову «снег»: снег, снеговик, снегирь, снежинка, подснежник, снегокат, Снегурочка, снежок, снегопад, белоснежка)

- Какие вы, молодцы, сколько слов снежных знаете…

Вот как долго мы с вами путешествуем по лесу, наверное, Дед Мороз устал уже и домой вернулся, посмотрим?

(воспитатель включает 5 фрагмент)

- Да, очень ему нравится летом гулять… Но мы уже почти пришли…

Вот, посмотрите сюда….Снова снежинка нам сверкает…

Снежинка 4.

- «Вот последняя снежинка

И конец заданиям.

Здесь  сюрприз увидите

Посмотрите видео»

(воспитатель включает видео 6 фрагмент, где дед морозу стало плохо)

-Ребята, что с ним случилось? (ответы детей)

-А почему он заболел? (ответы детей)

- Смотрите, дети помогли ему, а вы хотите тоже его угостить мороженым? Тогда предлагаю вам занять свободные места и сделать свое мороженое для дедушки.

Нетрадиционное рисование объемными красками

(дети накладывают маленькой ложечкой краску на рисунок шарика мороженого, «вафельный» стаканчик уже наклеен на бумагу, долее украшают шарик мороженого бисером и паетками.)

- Вот какие вы молодцы! Думаю, Дедушке Морозу очень понравится ваше мороженое.

-Давайте посмотрим, что же дальше случилось с ним. Вернулся ли он обратно…

(Воспитатель включает видео 7)

- Ребята, смотрите, приключение Деда Мороза закончилось, он совершенно здоров и снова вернулся в зиму. А нам с вами пора возвращаться в детский сад, вставайте в ровный кружок…и три раза вокруг себя покружись и в нашем садике очутись…

(дети кружатся вокруг себя)

- Ну вот, мы снова в своей группе…

Рефлексия.

- Ребята, скажите, понравилось вам наше путешествие по сказочному лесу?

- Что вам запомнилось больше всего?

- Что сегодня, на нашем занятии вам показалось сложным?

- А что помогло подняться вашему настроению?

- Спасибо вам большое! Я тоже с удовольствием вспомнила, о том, какое это все-таки замечательное время года – ЗИМА.

- Смотрите тут какой- то поднос со снежинками и записка…

«Дорогие ребята, спасибо вам огромное за вкусные подарки, я вам тоже шлю волшебные снежинки…. Закройте глаза, загадайте желание и произнесите волшебные слова:

« Если только захотим, все в подарки превратим.
Снег! Снег!
Лед! Лед!
Чудеса на новый год!
Пусть сегодня, в этот час чудеса случаются
Пусть волшебные снежинки в подарки превращаются!»

- Ребята, давайте вместе закроем глаза, загадаем желание и произнесем волшебные слова!

(говорим вместе волшебные слова)

- Вот это да…….Снежинки превратились в зефирки. Дружно скажем «Спасибо» Деду Морозу!

(говорим спасибо)

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для дошкольников «Путешествие в прошлое одежды»
Окружающий мир
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для дошкольников «Большое путешествие по железной дороге.»
Окружающий мир
Презентации по окружающему миру для дошкольников «Презентация для детей старшего возраста «Осторожно клещи!!!»»
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для дошкольников «ООД по ознакомлению с окружающим миром "Хороша ты, Зимушка - зима!"»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь