Название: Помощь Царице Экологии
Материалы и оборудование: Презентация с иллюстрациями с изображением утра, вечера, дня и ночи; электронным письмом. Календарь «Дни недели». Иллюстрации к дидактической игре. Цветные треугольники.
Программное содержание:
Образовательные:
Учить детей знать дни недели, перечислять их по порядку.
Формировать знание о сутках: смене дня и ночи.
Развивающие:
Развивать логику, образное мышление, воображение, творчество.
Воспитательные:
Воспитывать интерес к экологии
Ход НОД занятия.
Вводная часть (мотивационно - побудительный этап)
- Посмотрите, ребята к нам пришло электронное письмо. Интересно от кого оно, вы хотите прочитать это письмо. Тогда давайте быстрее прочтем. «Здравствуйте, дорогие ребята! Я царица далекой сказочной страны Экология. Моя прекрасная страна состоит из небольших островов, на каждом из этих островов живут сказочные обитатели. Но вот случилась беда, мой экологический замок заколдовал злой волшебник и на островах стали происходить беспорядки. Дорогие ребята, помогите, пожалуйста, выполнить все задания правильно и тогда над моим замком снова засияет ласковое солнце, зацветут цветы, защебечут птицы. Вы сообразительные, умные, внимательные дети. Вернете все на свои места. Ваш друг Царица Экология».
- Ребята, я знаю эту грустную историю. Царица Математика очень грустила, целую неделю сидела со слезами на глазах и не знала, как ей быть, как справиться с чарами злого волшебника. Но ей помогла добрая Фея. Она сказала, что в городе Кудымкаре есть д/с «Чебурашка» и ребята из старшей группы обязательно помогут.
- Ребята, как вы думаете, сможем ли мы помочь Царице Экологии? (да)
- Тогда нам надо поторопиться в экологическую страну
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ (ОРГАНИЗАЦИОННО – ПОИСКОВЫЙ ЭТАП)
Задание №1. Дни недели
- Вспомните, сколько времени была печальна Царица Экология? (неделю)
- Неделя – это сколько дней. Какой первый день недели? Какой сегодня день недели? Какой был вчера, будет завтра, позавчера, послезавтра. Сколько дней рабочих, сколько выходных? (называют дни недели)
- А теперь отгадайте загадки.
Говорят, что он тяжёлый,
И не дружит с ним бездельник.
На работу, в садик, в школу
Отправляет (понедельник).
Весь в заботах спозаранку,
Нас напоит и накормит.
Он вторым стоит по рангу.
Ну, конечно, это (вторник).
В поездах, в цехах, в машинах
Этот день всегда в трудах.
Он – недели середина,
Ну, а попросту, (среда).
Этот – труженик умелый.
Лень и праздность он отверг.
Всё спешит успеть доделать
День по имени (четверг).
Притомившийся с полудня,
День под горку катится.
"Ох, устала! Отдохнуть бы!"
– Размечталась (пятница).
В этот день нас ожидает
Лишь домашняя работа.
Моет, чистит, прибирает
День по имени (суббота).
Всех оставит дома утром
День-волшебник. Вот везенье!
Но проходит почему-то
Очень быстро (воскресенье).
- Молодцы, с загадками вы справились. А теперь вам нужно выполнить еще одно задание. Давайте вскроем конверты у вас на столах и посмотрим что там. Царица Экология хочет, чтобы мы разложили цветные треугольники так, чтобы каждый цвет, обозначающий день недели расположился по кругу.
- Вы уже заметили, что дней недели семь и все они идут по порядку. Поэтому злой волшебник схитрил, он использовал для их обозначения цвета радуги, которых тоже семь и которые тоже идут строго по порядку. Если вы всё сделали правильно, то на ваших карточках должна появиться радуга.
Задание №2. Части суток.
- Прошлое никогда не вернуть, ведь нельзя же вас сделать снова маленькими и положить в коляску? Время постоянно идет вперед, а почему это происходит? А вы хотите узнать?
Целый день Солнышко освещает нашу Землю, а к вечеру, описав дугу по небу, спускается все ниже к горизонту и исчезает, наступает ночь, а вы, любознайки, не раз задумывались, где же ночует солнышко. Как вы думаете, где? Почему же солнышко исчезает и наступает ночь? А повинна в этом… Лучше отгадайте загадку, сразу же найдем отгадку.
Похожа на мяч, похожа на волчок,
Немножко наклонилась на бочок,
То весну встречает, то лето провожает;
То осень настанет, то зима нагрянет;
Кручусь, верчусь, никогда не остановлюсь (земля).
Наше солнышко никуда не прячется, оно не опускается и не поднимается, это только нам так кажется, на самом деле повинна в том, что наступает день и ночь наша планета. А как называется наша планета? Что с ней все время происходит? Наша земля, вращаясь, подставляет солнышку то один бок, то другой, там где светло, что будет – день или ночь? Земля все время вращается, так проходят секунды, которые складываются в минуты, минуты в часы, а часы в сутки. А что же такое сутки? Послушайте стихотворение.
Сын спросил у мамы утки:
«Мама, что такое сутки
И куда они летят, и вернуться ли назад?»
Отвечает мама утка:
« От побудки до побудки пролетают, тают сутки,
Улетают в никуда, исчезают без следа».
Другими словами «День и ночь –сутки прочь»
- Сутки, это один оборот Земли вокруг себя. Что за это время происходит на Земле? Давайте посмотрим - утро, день, вечер, ночь. После оборота Земли начинаются новые сутки, новый оборот, происходит это за 24 часа.
А теперь отгадайте загадки.
Утро
Петушок зарю встречает,
Мама деток умывает,
Иней на траве, как пудра.
Что за время суток?
День
Солнце в небе высоко,
И до ночи далеко,
Коротка деревьев тень.
Вечер
День прошел. Садится солнце.
Сумрак медленно крадется.
Зажигайте лампы, свечи —
Наступает темный..
Ночь
Синее одеяло.
Чёрным стало.
Покрылось Мошками
С золотыми ножками.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ (РЕФЛЕКСИЙНО-КОРРЕГИРУЮЩАЯ)
- А теперь давайте поиграем
Задание № 3Дидактическая игра. «Найди прошлое, настоящее, будущее время»
- Ну что ж, ребята, мы справились с заданием. Царица Экология благодарит вас за помощь. Желает вам в школе учиться на пятерки. А нам пора возвращаться в детский сад.
Детей встречает корреспондент с микрофоном.
- Здравствуйте дорогие ребята. Я корреспондент газеты “Солнечный вестник”. Я очень рада вас всех видеть, таких довольных и счастливых!
- Где вы были?
- Какие задания вы выполняли?
- Что вам понравилось?
- Еще хотите побывать в этой стране?
- Спасибо, ребята, за интервью, всего вам хорошего. На память я вас
сфотографирую!
