Конспект музыкального занятия «Осень золотая»

Пермский край

Кунгурский муниципальный район

Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования

«Детская школа искусств»

Конспект

музыкального занятия

«Осень золотая»

Музыкальный абонемент

для детей дошкольного возраста

Составитель:

Потеряева Юлия Валерьевна

и Жукова Татьяна Флегонтовна

п. Комсомольский

20.10.2020г.

1.Класс: Средняя, старшая и подготовительная группа

МБДОУ «Комсомольский детский сад» п. Комсомольский.

2.Предмет: Слушание музыки.

3.Тема:Осень золотая.

4.Цель:  Развивать музыкальное восприятие, способность чувствовать настроения в музыке, их смену.

5.Тип учебного занятия: Комбинированый.

6.Используемые приемы, методы, технологии:

Приемы:

- Беседа;

- Прослушивание музыкальных произведений;

- Рассказ;

- Просмотр репродукций картин;

7.Форма организации: Концерт.

Участники: учащиеся и преподаватели музыкального отделения

МБУ ДО «Комсомольская ДШИ;

Ведущая: преподаватель Потеряева Ю.В.

8.Оборудование:

9. Формируемые компетенции.

1. Воспитывать в детях чувство прекрасного, любовь к природе, к родному краю через изобразительное искусство, музыку, поэзию.
2. Обогащать впечатления детей и формировать музыкальный вкус.

3. Продолжить знакомство с концертно – исполнительской деятельностью учащихся начальных классов ДШИ.

10. Предварительная работа:

1. Подготовка конспекта музыкального занятия;

2. Отбор произведений для слушания;

3. Подготовка учащихся ДШИ к выступлениям на концерте.

ХОД

музыкального занятия

Ведущая: Добрый день, дорогие ребята!

- Наша русская природа удивительно прекрасна, но есть одно время года, которое дарит людям особенную красоту. Это чудесное время года – осень! Оно всегда вдохновляло поэтов, композиторов, художников на создание прекрасных произведений. Именно осенью мы слушаем голоса улетающих птиц, наслаждаемся последними тёплыми лучами солнышка…

- Внимательно послушайте стихотворение:

Падают,  падают листья. 
В нашем саду листопад, 
Желтые, красные листья, 
По ветру вьются, летят.

- О каком времени года говорится в этом стихотворении? (об осени)

- Правильно, сегодня мы будем с вами говорить о красавице осени.

- Расскажите, пожалуйста, ребята, какая осень бывает? (поздняя, ранняя, золотая, дождливая, пасмурная…)

- Молодцы, осень бывает разная. Посмотрите на портрет композитора. Это- Антонио Вивальди. Он написал музыкальный цикл «Времена года». Сейчас мы послушаем одно музыкальное произведение из этого цикла, называется «Осень», а вы послушаете и одновременно посмотрите картины осени.

(Просмотрпрезентации с картинами осени под музыку А. Вивальди «Осень»)

- Какую осень вы увидели и услышали? (золотую, тёплую, нарядную…)

-Молодцы, кто помнит, как зовут этого композитора? (П.И. Чайковский)

- Правильно. Это композитор Пётр Ильич Чайковский. У него тоже есть свой цикл «Времена года». Музыкальными звуками Чайковский нарисовал нам другую картину осени.

Послушайте «Осеннюю песнь» П. И. Чайковского.

(Просмотрпрезентации с картинами осени под музыку П.И. Чайковского «Осенняя песнь»)

- А теперь какую осень вы увидели и услышали? (позднюю, грустную, холодную, дождливую…)

- Молодцы! А сейчас мы встанем и немного поиграем.

Осень наступила (дети разводят руки в стороны,

Высохли цветы (поднимают и опускают кисти рук,

И глядят уныло (с грустным выражением лица наклоняют голову набок,

Голые кусты (руки с раскрытыми ладонями поднимают вверх) .

Вянет и желтеет (опускают кисти рук)

Травка на лугах («рисуют» в воздухе травку,)

Только зеленеет (разводят руки в стороны)

Озимь на полях (рукой «обводят» перед собой полукруг) .

Туча небо кроет (поднятой рукой «рисуют» тучу,)

Солнце не блестит (показывают рукой наверх и делают движение головой - знак отрицания,)

Ветер в поле воет (наклоняют поднятые руки вправо-влево,)

Дождик моросит («рисуют» капельки дождя).

Зашумели воды (одну руку прикладывают к уху)

Быстрого ручья (другой рукой «рисуют» волнистую линию,)

Птички улетели (делают взмахи руками - "крыльями")

В тёплые края (машут рукой - прощаются) .

Ведущая: Молодцы, присаживайтесь.

Ведущая: Сейчас , ребята, вы увидите настоящий«Вальс осенних листьев» «Листики, пожалуйста, выходите, станцуйте нам. (танец)

Вдруг неожиданно появляется гриб Боровик.

Старичок-Боровичок: Здравствуйте детишки, я надеюсь вы все меня узнали? Правильно, я старичок-Боровичок. Я все-все на свете знаю.

Ведущая: Не может быть!

Старичок-Боровичок:  Я даже знаю о чем дети сейчас думают.

Ведущая: О чем?

Старичок-Боровичок: Они думают о прошедшем лете и хотят чтобы оно никогда не кончалось. Ну, ладно, детишки, теперь отгадайте мою загадку:

Летом вырастают, а осенью опадают. (Листья)

Старичок-Боровичок:  - Молодцы, отгадали! Ну, эта загадка оказалась для вас слишком легкой, а у меня есть хитрая книга загадок, здесь же и отгадки есть. Вопрос лишь в том: согласитесь ли вы с этими отгадками?

1. В чаще, голову задрав,

    Воет с голоду…. жираф. (волк)

2. Кто в малине знает толк?

    Косолапый, бурый……волк. (медведь)

3. Дочерей и сыновей

    Учит хрюкать…муравей. (свинья)

4. Кто любит по ветвям носиться,

    Конечно – рыжая…лисица. (белка)

5. Быстрее всех от страха

    Несется…черепаха. (заяц)

6. В теплой лужице своей

    Громко квакал…бармалей. (лягушонок)

7. С пальмы – вниз, на пальму снова

   Ловко прыгает … корова. (обезьяна)

Старичок-Боровичок:  Молодцы, ребята! Не удалось мне вас запутать, как я не старался!

Ведущая: А за это ребятам полагается награда! Ну, Старичок-Боровичок, чем ты наградишь ребят?

Старичок-Боровичок:  Я подарю вам, ребята, целую корзину лесных, волшебных листиков! Если загадать желание- оно обязательно исполнится…

Ведущая: Вот, спасибо тебе, Старичок-Боровичок! Но и у ребят есть для тебя сюрприз!

Старичок-Боровичок:  Ах, я очень люблю сюрпризы! Ну, какой, какой сюрприз?

Ведущая: Наши юные музыканты приготовили настоящий осенний концерт. Присаживайся и посмотри его с нами. (посадить Боровичка на стул)

Список концертных номеров:

1. Танцевальный коллектив 1 кл. «Учат в школе» (рук. Брюханова С.А.)

2. Швалева Т. 2 кл. Вербицкий «Кот и мыши» (преп. Жукова Т.Ф.)

3. Рафиков Н. 1 кл. у.н.п. «Ехал казак» (преп. Субботина Н.Г.)

4. Поварницына В. 1 кл. В.Шаинский «Песенка кота Леопольда»

(преп. Потеряева Ю.В.)

5. Окунцева О. «Слоненок» (преп. Шестакова Н.В.)

6. Потеряева Н. 1 кл. О.Остен «Игра в индейцев» (преп. Жукова Т.Ф.)

7. Хор младших классов «Зеленая весна» (рук. Кашеваров Н.А.)

8. Проданов Т. Пол.нар.тан. «Мазурка» (преп. Субботина Н.Г.)

9. Жиделева А. 1 кл. р.н.п. «Здравствуй, гостья зима» (преп. Потеряева Ю.В.)

10. Вокальный ансамбль «Киндер шоколад» «Селовечки сундучные» (рук.

Шестакова Н.В.)

Старичок-Боровичок:  Ах, спасибо, ребята! Как вы меня порадовали! Давно я не получал такого удовольствия!

Ведущая: Мы с ребятами тоже очень рады, что ты к нам пришел.

Старичок-Боровичок:  До свидания, Ребята! Приходите почаще ко мне в лес! Я буду вас ждать!

Ведущая: И нам с вами пора прощаться, ребята! До скорых встреч!