КОНСПЕКТ НОД
по обучению нетрадиционной технике рисования (тычками)
«ЗВЕЗДНОЕ НЕБО»
(младшая группа)
Выполнила воспитатель
Толкачева Н.С.
КОНСПЕКТ НОД по обучению нетрадиционной технике рисования (тычками)
«ЗВЕЗДНОЕ НЕБО».
Цель: Обучение детей нетрадиционной технике рисования.
Задачи:
Образовательные: Познакомить с приемом рисования тычками.Учить примакивать тычок к бумаге.
Развивающие:Развивать мелкую моторику рук.Способствовать развитию детского творчества.
Воспитательные: Воспитывать аккуратность при работе сгуашью.
Материал и оборудование: компьютер, плакат с изображением звездного неба , месяцем , космическая музыка, проектор звездного неба, бумага затонированная синего цвета; гуашь желтого цвета; стаканчик с водой; тычки; салфетки для рук.
Ход занятия:
Организационная часть.
Звучит колыбельная «Спи, моя радость, усни». Воспитатель с ребятами обсуждают слова этой колыбельной
Спи, моя радость, усни.
В доме погасли огни,
Птички притихли в саду,
Рыбки уснули в пруду.
Месяц на небе блестит,
Месяц в окошко глядит.
Глазки скорее сомкни,
Спи, моя радость, усни.
Воспитатель: В колыбельной говорится, что все спят. Когда это бывает (ответы детей)
Воспитатель: А как мы узнаем, что наступила ночь и пора ложиться спать? (ответы детей)
Воспитатель: Как вы думаете, все ли ночью спят? (ответы детей)
А вот, оказывается, есть одна семья, которая ночью не спит, а гуляет, но только не по земле, а по небу.
Ясными ночами гуляет мама с дочками.
Дочкам не твердит она:- Спать ложитесь, поздно!
Потому что мать – луна, ну, а дочки звезды.
Воспитатель обращает внимание детей на плакат с изображением звездного ночного неба с луной и месяцем. Обычно в ночное время мы спим в своих кроватках, а сегодня я вам предлагаю отправиться в путешествие по звездному небу.
В группе приглушается свет, включается негромко космическая мелодия, на потолок прецируется звездное небо и воспитатель показывает презентацию о звездном небе.Затем воспитатель приглашает детей занять космические стулья и отправиться в путешествие по звездному небу.
Практическая часть
Воспитатель: Звезды находятся на небе далеко от нас, поэтому кажутся очень маленькими. Чтобы наши пальчики красиво рисовали, давайте поиграем с ними:
Пальчиковая гимнастика
Спали звездочки и вдруг
Осветили все вокруг (сидя за столами, руки поднять вверх с опорой на локти, пальцы сжимать в кулачки и разжимать растопыривая веером и снова сжимать.)
Мы немного поиграли, а теперь займемся делом. Перед вами листы бумаги синего цвета. Но на нашем небе нет звезд! Давайте нарисуем их, возьмем втычок,аккуратно обмакнем его в краску желтого цвета и будем примакиватьим к листу картона. У нас получилось звездное небо.
Заключительная часть
Воспитатель хвалит детей за выполненную работу. Дети вместе с воспитателем рассматривают рисунки звездного неба, зачитывает стих
Небо в звездах – красотища!Ни за что не сосчитать!
Их, наверное, здесь тыща,А, быть может, целых пять!
Ребята, вам понравилось рисовать звездное небо? И небо тоже щедро поделилось с нами звездочками, вам в подарок! Расположите эти звездочки у себя в комнате, и когда вечером , будете ложиться спать, будете вспоминать о нашем путешествии к звездному небу!
.png)
