Конспект занятия "Координация рук и ног в упражнениях на середине зала"

Конспект занятия
Тема: Координация рук и ног в упражнениях на середине зала. Цель: Формирование навыков правильного исполнения координации рук и ног. Задачи: -Обучить точному исполнению движений. -Развивать координацию движений, память, чувство ритма, музыкальное восприятие в процессе занятия - Совершенствовать технику и синхронность исполнения движений. - Способствовать расширению кругозора в процессе продуктивной деятельности. - Формировать социальные навыки чувства коллективизма и взаимопомощи.
Усова Ирина Евгеньевна
Содержимое публикации

Конспект

занятия по современному танцу

для группы обучающихся 2 года обучения

Образцового детского коллектива театра танца «Калейдоскоп»

Центра развития творчества детей и юношества «Радость» г.Орска

педагог Усова И.Е.

Дата проведения: 30 октября 2021 года

Длительность занятия - 45 минут

Тема: Координация рук и ног в упражнениях на середине зала.

Цель: Формирование навыков правильного исполнения координации рук и ног.

Задачи:

-Обучить точному исполнению движений.

-Развивать координацию движений, память, чувство ритма, музыкальное восприятие в процессе занятия

- Совершенствовать технику и синхронность исполнения движений.

- Способствовать расширению кругозора в процессе продуктивной деятельности.

- Формировать социальные навыки чувства коллективизма и взаимопомощи.

Методы и приемы.

•Практический;

•Наглядный (показ);

•Словесный метод;

•Прием индивидуально-дифференцированного подхода;

•Метод сопоставления, сравнения;

•Педагогической оценки;

•Метод контроля и взаимоконтроля;

•Метод самостоятельной творческой работы.

Тип занятия: Изучение нового. совершенствование ЗУНов.

Форма проведения: групповая с личностно-ориентированным подходом.

Используемые современные технологии:

Технология личностно-ориентированного обучения (И.С. Якиманская) Здоровье сберегающие технологии (Н.К. Смирнов)

Групповые технологии (Дьяченко В.К., Первин И.Б.)

Ход занятия:

Поклон.

Организационный этап: педагог выясняет количество присутствующих на занятии, интересуется состоянием здоровья и т.д.

Проверочный этап:

Педагог: Ребята, кто скажет, чем мы занимались на прошлом занятии?

(ответы детей: делали разминку, делали упражнения для рук расслабляли и напрягали в различных положениях, растяжку, вращения по диагонали, учились отдельно работать головой и плечами, головой и руками, руками и корпусом, учились делать упражнения руки одно а ноги другое)

Педагог:Как вы думаете, чем мы будем заниматься на сегодняшнем занятии?

(ответы детей: мы будем делать упражнения для координации рук и ног)

Педагог: Я полностью с вами согласна.

Цель нашего занятия: совершенствование навыков исполнения координации рук и ног в упражнении на середине зала.

Педагог: Прежде чем приступить к основному этапу, что мы свами делаем на каждом занятии?

(ответы детей: мы разогреем мышцы.)

Основной этап:

Середина зала:

1. Комбинация боди ролл

2. Комбинация батман тандю

3. Комбинация батман жете

4. Комбинация ронд де жам пар тер

5. Комбинация батман фондю

6. Комбинация гранд батман

Педагог: Я думаю, что вы достаточно разогрелись. Теперь приступим к изучению комбинации на координацию рук и ног.

Педагог показывает комбинацию.

Педагог: Сначала выучим отдельно движения рук. (педагог показывает отдельно движения рук сначала под счет, выполняя вместе с детьми, далее под музыку). Выполним несколько раз под музыку

Педагог: Теперь выучим движения для ног. (педагог показывает отдельно движения ног сначала под счет, выполняя вместе с детьми, далее под музыку). Выполним несколько раз под музыку

Педагог: Теперь давайте соединим все вместе упражнения для рук и ног медленно под счет (исполняем вместе детьми несколько раз медленно).

Педагог: У вас хорошо получается выполнить медленно. Теперь сделаем в темп музыки, но под счет (выполняем вместе с детьми).

Педагог:Теперь 3 минуты на разучивание комбинации самостоятельно.

Педагог:Готовы?! Демонстрируем, что же у нас получилось.

Педагог: ну а сейчас после того как вы самостоятельно сделали упражнение пробуем исполнить с музыкой.

(После выполнения детьми задания, оценивает вместе с ребятами исполнение и анализирует его).

Контрольный этап:

Педагог:Ребята, давайте повторим, чем мы занимались сегодня на занятии. (ответы детей: совершенствование навыков координации рук и ног).

Рефлексивный этап:

Педагог: Как вы считаете, справились ли мы с целью нашего урока?

Что было для вас сложным?

Педагог: Над чем нам предстоит еще работать?

Итоговый этап:

Анализ занятия педагогом. Мне кажется, что нам предстоит еще очень много работать для того, чтобы комбинация всех удивляла. Но я уверена, что вы приложите все усилия, для того, чтобы мы смогли с успехом выступать на концертах и конкурсах

Педагог: Я благодарю Вас за рабочую атмосферу на занятии, за ваш положительный настрой, за вашу любовь к творчеству.

Поклон и уход детей.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Физическое воспитание
Конспект занятия по физическому воспитанию для дошкольников «Спортивный праздник Малые олимпийские игры «Будущие поколение» (для детей 5-7 лет).»
Физическое воспитание
Конспект занятия по физическому воспитанию для дошкольников «"Все на стадион"»
Физическое воспитание
Физическое воспитание
Конспект занятия по физическому воспитанию для дошкольников «"Маленькая ёлочка"»
Физическое воспитание
Оценка знаний по физическому воспитанию для «Оценивание физической культуры»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь