ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.01. Электромонтаж устройств и оборудования тяговых подстанций и контактной сети 23.01.13 Электромонтер тяговой подстанции. Электромонтер контактной сети.

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ МОДУЛЯ

стр.

4

2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

6

3. СТРУКТУРА и содержание профессиональнОГО модулЯ

7

4 условия реализации ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

14

5. Контроль и оценка результатов освоения профессиональнОГО модулЯ (вида профессиональной деятельности)

16

Код

Наименование результата обучения

ПК 1.1.

Выполнять электромонтажные работы при монтаже устройств тяговых подстанций, воздушных линий контактной сети в соответствии с технологическим процессом.

ПК 1.2.

Производить сборку арматуры, комплектование по конструктивным чертежам, установку основных узлов оборудования.

ПК  1.3

Выполнять установочные работы элементной базы и исполнительных механизмов устройств тяговых подстанций.

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3. 

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4.

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 6.

Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

ОК 7.

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий

ОК 8.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

ОК 9.

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

ОК 10.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

ПМ.01. Электромонтаж устройств и оборудования тяговых подстанций и контактной сети

186

МДК.01.01.Устройство и технология монтажа оборудования тяговых подстанций и контактной сети

186

Тема 1. Источники производства электроэнергии. Электротехнические установки.

Содержание

4

2

1.

Общие задачи энергетики в создании материально-технической базы государства.

2.

Производство электроэнергии ТЭЦ,ГЭС,АЭС.

3.

Роль энергетических установок в распределении электроэнергии.

4.

Категория потребителей электроэнергии.

Практическое занятие

5

3

1.

Схема районной электрической системы

2

2.

Отработка навыков прочтения схемы районной электрической системы.

3

Тема 2. Аппаратура и токоведущие части распределительных устройств.

Содержание

15

2

1.

Изолятор как электротехническое устройство

2.

Виды изоляторов. Назначение, типы, конструкции.

3.

Токоведущие части.

4.

Электрические контакты.

5.

Условия образования и гашения электрической дуги.

6.

Предохранители.

7.

Высоковольтные выключатели переменного тока.

8.

.Масляные выключатели.

9.

Воздушные выключатели.

10.

Приводы высоковольтных выключателей.

11.

Быстродействующие выключатели.

12.

Разъединители.

13.

Трансформаторы тока.

14.

Трансформаторы напряжения.

15.

Разрядники..

Практические занятия

5

3

1.

Маркировка изоляторов.

2.

Маркировка предохранителей.

3.

Работа по схеме включения трансформатора тока.

4.

Работа по схеме включения трансформатора напряжения.

5.

Зачет по теме «Аппаратура и токоведущие части распределительных устройств».

Тема 3. Распределительные устройства переменного тока и компоновка трансформаторных подстанций.

Содержание

5

2

1.

Классификация распределительных устройств.

2.

Конструкция закрытых распределительных устройств.

3.

Конструкция закрытых распределительных устройств.

4.

Конструкция открытых распределительных устройств.

5.

Комплектные трансформаторные подстанции.

Практические занятия

12

3

1.

Вычерчивание схемы главных электрических соединений подстанции.

3

2.

Вычерчивание схемы главных электрических соединений РУ 35 КВ тяговой подстанции переменного тока с первичным напряжением 35 КВ.

2

3.

Вычерчивание плана конструкции ОРУ – 35 КВ.

2

4.

Вычерчивание плана конструкции одноэтажного двухрядного РУ – 10.

2

5.

Вычерчивание вакуумного выключателя ТЕL – 10.

1

6.

Регулировка разъединителя.

1

7..

Вычерчивание схемы КТП110/10 КВ.

1

Тема 4. Монтаж оборудования электроустановок.

Содержание

15

2

1.

Монтаж открытых распределительных устройств напряжением 110 и 220 КВ тяговой подстанции.

2.

Монтаж сборных шин.

3.

Монтаж шинных мостов.

4.

Монтаж разъединителей.

5.

Монтаж короткозамыкателей.

6.

Порядок монтажа масляного выключателя.

7.

Работа по монтажу трансформатора тока (ТТ).

8.

Работа по монтажу трансформатора напряжения (ТН).

9.

Монтаж силовых трансформаторов тяговой подстанции.

10.

Пусконаладочные работы на силовых трансформаторах.

11.

Монтаж силовых частей и ввод трансформаторов в эксплуатацию.

12.

Обработка трансформаторного масла. Особенности монтажа панелей управления и защиты.

13.

Монтаж разрядников. Кабельные работы и монтаж устройств вторичной коммутации. Монтаж освещения.

14.

Монтаж комплектных распределительных устройств тяговой подстанции. Посты секционирования постоянного тока. Монтажные работы по сооружению поста.

15.

Устройства собственных нужд постоянного тока. Монтаж аккумуляторной батареи. Посты секционирования переменного тока. Размещение оборудования секционированного поста переменного тока.

Практические занятия

14

3

1.

Вычерчивание однолинейной схемы тяговой подстанции.

2

2.

Монтаж электропроводок.

2

3.

Вычерчивание схемы и лицевой панели ВАФ – 85М.

2

4.

Вычерчивание и прочтение схемы измерения переходного сопротивления контактов масляного выключателя.

1

5.

Вычерчивание и прочтение схемы определения одновременности замыкания контактов масляного выключателя.

1

6.

Прочтение схем проверок коэффициентов трансформации ТТ и ТН.

1

7.

Прочтение структурных схем подстанций постоянного тока.

2

8.

Вычерчивание принципиальной схемы системы электроснабжения и схемы подстанции постоянного тока.

2

9.

Вычерчивание конструкции и схемы соединений поста секционирования постоянного тока.

1

Тема 5.Автоматика устройств электроснабжения.

Содержание

5

2

1.

Объемы автоматизации устройств электроснабжения.

2.

Автоматика питающих линий. Автоматика постов секционирования.

3.

Автоматика трансформаторов.

4.

Автоматика вспомогательных устройств.

5.

Монтаж и наладка устройств автоматики.

Практические занятия

8

3

1

Описание и прочтение электрических схем.

1

2

Вычерчивание и прочтение структурной схемы АВР трансформаторов собственных нужд.

1

3

Вычерчивание и прочтение схемы коммутационной автоматики выпрямительного агрегата.

2

4

Наблюдение за параметрами электрических сигналов и их измерение с помощью осциллографа.

2

5

Вычерчивание принципиальной схемы АВР трансформаторов собственных нужд.

1

6

Вычерчивание схемы включения трехобмоточного понижающего трансформатора.

1

Тема 6. Основные элементы контактной сети. Арматура и узлы контактной сети.

Содержание

10

2

1.

Провода и тросы.

2.

Изоляторы.

3.

Арматура контактной сети.

4.

Основные требования к арматуре.

5.

Детали и струны для крепления проводов контактной сети.

6.

Электрические соединители.

7.

Опорные узлы контактных подвесок.

8.

Анкерные участки контактных подвесок и их сопряжения.

9.

Воздушные стрелки.

10.

Контактная подвеска в искусственных сооружениях.

Практические занятия

10

3

1.

Замена поперечных несущих тросов гибкой поперечины.

2.

Замена шлейфов разрядника или секционного разъеденителя.

3.

Замена поперечного электрического соединителя между несущим тросом и контактным проводом.

4.

Замена, переборка узлов креплений контактного провода на ригеле жесткой поперечины.

5.

Замена группового электрического соединителя.

6.

Замена группового электрического соединителя на не изолирующем сопряжении.

7.

Замена болтовых соединений обводов и шлейфов алюминиевых проводов термитной сваркой.

8.

Замена электрического обвода с усиливающего провода на анкерный отход цепной подвески.

9.

Замена обвода несущего троса или усиливающего провода под искусственными сооружениями.

10.

Составление таблицы «Характеристики основных типовых деталей контактной сети».

Тема 7. Опоры контактной сети и жесткие поперечины. Закрепление в грунте.

Содержание

6

2

1

Классификация и область применения опор.

2

Железобетонные опоры и фундаменты к ним. Основные данные железобетонных опор.

3

Анкеры. Анкерные оттяжки.

4

Металлические опоры и фундаменты к ним.

5

Жесткие поперечины.

6

Основные сведения по электрокоррозии фундаментов железобетонных опор на участках постоянного тока. Основные сведения по электрокоррозии подземной части железобетонных опор на участках постоянного тока.

Практические занятия

10

1

Вычерчивание схем установки железобетонной опоры.

2

2

Вычерчивание схем закрепления железобетонных опор в фундаменте.

2

3

Проверка состояния контактной подвески.

2

4

Вычерчивание схемы оснащения опор закладными деталями устройствами.

2

5

Обозначение металлических опор, блоков фундамента, жестких поперечин.

1

6

Проверка положения опор и габаритных ворот на перегоне.

1

Тема 8. Составление монтажных планов контактной сети.

Содержание

5

2

1

Габариты и нормы расположения проводов и опор контактной сети.

1

2

Правила составления трассировки контактной сети.

2

3

Выполнение планов контактной сети станций и перегонов.

2

Практические занятия

9

3

1

Измерение расстояния между проводами и уровнем головки рельса, поверхности земли.

1

2

Определение основных габаритов приближения, ограждения опор и фундаментов.

1

3

Прочтение схем расположения опор, контактных проводов воздушной стрелки.

2

4

Изготовление условных обозначений на планах контактной сети.

1

5

Выполнение условных графических обозначений в схемах питания и секционирования и планах контактной сети.

2

6

Измерение габарита опоры контактной сети. Требования к габаритам опор.

2

Тема 9. Сооружение контактной сети и организация работ по ее монтажу.

Содержание

10

2

1

Организация строительных и монтажных работ.

1

2

Строительные работы по сооружению контактной сети. Оснащение прорабского пункта по монтажу контактной сети.

1

3

Монтаж контактной сети.

1

4

Регулировка проводов цепной подвески.

2

5

Приемка и проверка контактной сети перед вводом в эксплуатацию.

2

6

Стыкование проводов.

1

7

Диагностирование состояния контактной сети.

1

8

Однопутные консоли. Двухпутные консоли.

1

Практические занятия

4

3

1

Замена троса средней анкеровки контактного провода компенсированной контактной подвески.

1

2

Замена привода секционного разъеденителя.

1

3

Проверка габаритов положения опор и высоты подвески проводов.

1

4

Измерение зигзага или выноса контактного провода.

1

Тема 10. Монтаж поддерживающих устройств.

Содержание

11

2

1

Приемка под монтаж опор контактной сети.

1

2

Установка консолей.

1

3

Кронштейны. Монтаж кронштейнов.

1

4

Устройство и монтаж стоек и надставок.

1

5

Жесткие поперечины.

1

6

Армировка жестких поперечин.

1

7

Узлы крепления цепной подвески.

1

8

Гибкие поперечины.

1

9

Монтаж гибких поперечин.

1

10

Фиксаторы.

1

11

Расчет и подбор поддерживающих и фиксирующих устройств.

1

Практические занятия

12

3

1

Замена однопутной консоли.

1

2

Замена двухпутной консоли.

1

3

Установка консолей полиспастом.

1

4

Замена тяг однопутной и двухпутной консолей.

1

5

Замена консоли, кронштейна и надставки для подвески проводов.

1

6

Замена нижнего фиксирующего троса по секциям на станции стыкования.

1

7

Выполнение рисунков цепной подвески на жестких поперечинах.

1

8

Замена контактного провода в цепной подвеске с двумя контактными проводами.

1

9

Замена подвесной струны гибкой поперечины.

1

10

Замена фиксаторной стойки.

1

11

Замена фиксатора со снятием напряжения.

1

12

Выполнение графических обозначений в схемах питания контактной сети.

1

Тема 11. Устройство и монтаж

Содержание

7

2

1

Стыкование проводов. Анкеровка проводов.

1

2

Средние анкеровки цепной подвески, струны и электрические соединители.

1

3

Назначение фиксаторов.

1

4

Особенности монтажа узлов контактной сети.

1

5

Основные узлы крепления контактной подвески.

1

6

Монтаж цепной подвески комбинированным методом и методом поверху. Регулировка цепной подвески.

1

7

Монтаж воздушных стрелок.

1

Практические занятия

4

3

1

Крепление контактного провода на фиксирующем тросе.

1

2

Замена вертикальной струны и дефектного струнового зажима.

1

3

Замена врезного изолятора в нижнем фиксирующем тросе.

1

4

Выполнение работ по регулировке цепной подвески.

1

Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ.0 1

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы.

Подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление отчётов практических занятий, подготовка к их защите.

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы:

Изучение отдельных глав инструкций и руководств по эксплуатации.

Изучение отдельных глав должностных инструкций.

Сравнительный анализ работы устройств в различных режимах.

Работа по индивидуальным планам (заданиям).

93

3

аудиторная учебная нагрузка

186

практические занятия

93

самостоятельная подготовка обучающегося

93

Всего

279

Раздел (тема)

междисциплинарного курса

Основные показатели результатов

подготовки

Формы и методы

контроля

ПК 1.1. Выполнять электромонтажные работы при монтаже устройств тяговых подстанций, воздушных линий контактной сети в соответствии с технологическим процессом

Уметь: выполнять

электромонтажные работы по

монтажу оборудования

подстанций и контактной сети.

Знать: назначение, устройство,

принцип работы,

последовательность сборки

Текущий контроль в форме практических занятий и контроля работ по пройденным темам.

Экспертная оценка на практических занятиях.

Тестовый контроль по пройденным темам.

ПК 1.2. Производить сборку арматуры, комплектование по конструктивным чертежам, установку основных узлов оборудования.

Уметь: производить сборку

арматуры по конструктивным

чертежам.

Знать: электрические и

монтажные схемы

электрооборудования тяговой

подстанции и контактной сети.

Текущий контроль в форме практических занятий и контроля работ по пройденным темам.

Выполнения конкретных заданий в соответствии с программой.

Экспертная оценка на практических занятиях.

Тестовый контроль по пройденным темам

ПК 1.3. Выполнять установочные работы элементной базы и исполнительных механизмов устройств тяговых подстанций.

Уметь:

читать электрические схемы и чертежи оборудования подстанций; выполнять установочные работы на контактной сети.

Знать:

основы устройства и принцип работы оборудования подстанций, необходимую технологическую документацию; особенности работы с оборудованием тяговых подстанций по роду тока.

Текущий контроль в форме практических занятий и контроля работ по пройденным темам.

Выполнение конкретных заданий в соответствии с программой.

Экспертная оценка на практических занятиях.

Тестовый контроль по пройденным темам.

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

изложение сущности перспективных технических новшеств

экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практике

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

обоснование выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач в области разработки технологических процессов;

демонстрация эффективности и качества выполнения профессиональных задач

экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практике

ОК 3.  Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

демонстрация способности принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практике

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

нахождение и использование информации для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практике

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

демонстрация навыков использования информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практике

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения

экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практике

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

проявление ответственности за работу команды, подчиненных, результат выполнения заданий

экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практике

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

планирование обучающимся повышения личностного и квалификационного уровня

экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практике

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

проявление интереса к инновациям в профессиональной области

экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практике

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

демонстрация готовности к исполнению воинской обязанности

экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практике