Игры на развитие мышления у младших школьников с ОВЗ.
Разное
Учитель показывает (впоследствии - называет) предмет. Задача учащихся - назвать как можно больше признаков предмета (каков он).
(Цвет, размер, форма, масса, качество поверхности, блеск, материал изготовления, функция и др.).
Международный конкурс изобразительного искусства, декоративно-прикладного творчества и фотографии к Всемирному дню защиты животных «В МИРЕ ПУШИСТЫХ И ПЕРНАТЫХ»