Программа курса неаудиторной занятости
Кружковая работа профориентации «Мир профессий»
3 класс на 2022-2023 учебные годы
Пояснительная записка
Рабочая программа составлена на основе:
-Федерального государственного образовательного стандарта начального и основного общего образования.
-Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина РФ.
Программа «Мир профессий» реализует эстетическое направление (технической направленности) во внеурочной деятельности в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Программа направлена на развитие познавательных способностей и общеучебных умений и навыков, коллективно-творческую деятельность у учащихся начальной школы.
Программа разработана для обучающихся 2 «А» класса, реализуется в объеме 17 часов в год, 1 час в 2 недели. Представления о профессиях ребёнка 1-4 классов ограничены его пока небогатым жизненным опытом. Между тем, в современном мире существует огромное количество видов труда. Ориентация в этом океане человеческих занятий является важнейшим звеном социальной адаптации ребёнка.
Планируемые результаты освоения курса
Метапредметными результатами программы внеурочной деятельности по социальному направлению «Мир профессий» - является формирование следующих универсальных учебных действий (УУД):
1.Регулятивные УУД
Обучающиеся научатся:
высказывать своё предположение (версию) на основе работы с иллюстрацией, работать по предложенному учителем плану. Средством формирования этих действий служит технология проблемного диалога на этапе изучения нового материала.
Обучающиеся получат возможность научиться:
совместно с учителем и другими учениками давать эмоциональную оценку деятельности класса на уроке. Средством формирования этих действий служит технология оценивания образовательных достижений (учебных успехов).
2.Познавательные УУД
Обучающиеся научатся:
Перерабатывать полученную информацию: делать выводы в результате совместной работы всего класса.
Обучающиеся получат возможность научиться:
Преобразовывать информацию из одной формы в другую: составлять рассказы на основе простейших моделей (предметных, рисунков, схематических рисунков, схем); находить и формулировать решение задачи с помощью простейших моделей (предметных, рисунков, схематических рисунков).
3.Коммуникативные УУД
Обучающиеся научатся:
Доносить свою позицию до других: оформлять свою мысль в устной и письменной речи (на уровне одного предложения или небольшого текста).Слушать и понимать речь других. Средством формирования этих действий служит технология проблемного диалога (побуждающий и подводящий диалог).
Обучающиеся получат возможность научиться:
Совместно договариваться о правилах общения и поведения в школе. Учиться выполнять различные роли в группе (лидера, исполнителя, критика). Средством формирования этих действий служит организация работы в парах и малых группах (в приложении представлены варианты проведения уроков).
КАДЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ кружка
«Мир профессий» в 3 «Б» классе
№ | Тема | Кол-во часов | Дата | Отметка о выполнении | ||||||
План | Факт | |||||||||
Профессии вокруг нас (4 часа) | ||||||||||
Введение в мир профессий | 1 | 13.09.22 | ||||||||
Для нас учеба – главный труд | 1 | 27.09.22 | ||||||||
«Угадай профессии» | 1 | 11.10.22 | ||||||||
Проект «Кем я хочу стать?» | 1 | 25.10.22 | ||||||||
Профессии в школе (2 часа) | ||||||||||
Профессия - учитель | 1 | 08.11.22 | ||||||||
Профессия- психолог. | 1 | 22.11.22 | ||||||||
Знакомство с различными профессиями (6 часа) | ||||||||||
Профессия - художник | 1 | 06.12.22 | ||||||||
Профессия - фотограф | 1 | 20.12.22 | ||||||||
Профессия - журналист | 1 | 10.01.23 | ||||||||
Профессия – пожарный | 1 | 24.01.23 | ||||||||
Профессия – охранник | 1 | 07.02.23 | ||||||||
Профессия – «Следователь» | 1 | 21.02.23 | ||||||||
Профессия моих родителей ( 2 часа) | ||||||||||
Кто ваши родители? Их профессии. | 1 | 07.03.23 | ||||||||
Составление профессионального портрета семьи. Проект «Трудовые династии» | 1 | 21.03.23 | ||||||||
Проект «Забытые профессии» (2 часа) | ||||||||||
Организационное занятие. Предъявление заданий группам | 1 | 11.04.23 | ||||||||
Представление мини-проектов. | 1 | 25.04.23 | ||||||||
Итоговое занятие (1 час) | ||||||||||
Праздник «Все профессии важны, все профессии нужны!» | 1 | 23.05.23 |