Конспект
интегрированного занятия
по речевому развитию
в I младшей группе на тему
«Петушок и его семья»
подготовила: Романова Г. Н.
воспитательI к. к.
МКДОУ Бутурлиновский
д/с №5
г. Бутурлиновка
Цель: Учить детей участвовать в инсценировках, развивать способность следить за действиями воспитателя, активно проговаривать слова потешек, песенок.
Задачи: Учить принимать форму монологической
речи; закрепить знания о петушке, курочке,
цыплятах; укрепить артикуляционный голосовой
аппарат; расширить фольклорную
тематику; закрепить знание знакомых стихов.
Ход занятия
Воспитатель: Ребята, сегодня к нам пришел в гости маленький цыпленочек, он очень растроен, он потерялся и не знает, кто его папа, есть ли у него сестренки и братики. Давайте мы ему поможем. Вы знаете кто его папа и мама ?
Дети: Петушок!
Воспитатель: Давайте, его позовем: Петушок, петушок! Иди к нам! Не идет. А вы помните стихи про петушка?
Дети: Да.
Воспитатель: Давайте расскажем, петушок услышит и придет.
Дети: Петушок, Петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка
Шелкова бородушка,
Что ты рано встаешь?
Голосисто поешь,
Деткам спать не даешь!
Воспитатель:Петя — петушок, золотой гребешок, иди к нам!
( Воспитатель показывает игрушку петушка)
А вот и наш красавец петушок. Посмотрите, какой он красивый. Что есть у петушка?
Дети: Голова, хвост, туловище, лапки, крылья.
Воспитатель:Правильно, на голове у петушка красный гребешок, а еще у него есть красные сережки. А какого цвета перышки у петушка?
Дети:Желтые, синие, зеленые, черные, белые.
Воспитатель:А как он кричит?
Дети:Ку-ка-ре-ку!
Воспитатель: Петушок, а у нас в гостях ваш маленький цыпленок, он потерялся, надо позвать и его маму. А кто мама цыпленочка?
Дети: Курочка.
Воспитатель: Правильно, курочка - Рябушечка и она пришла к нам вместе с петушком. Посмотрите, что есть у курочки?
Дети: Голова, туловище, хвостик, крылышки, лапки, клювик.
Воспитатель: Какого цвета перышки у курочки?
Дети: Белого и серого.
Воспитатель: Курочка как кудахчет?
Дети: Ко-ко-ко!
Дети рассматривают курочку и петушка находят различие.
Воспитатель: Курочка - тараторочка
По двору ходит,
Хохолок раздувает
Малых деток созывает
«Ко-ко-ко»
Кого зовет курочка?
Дети: Цыпляток!
Воспитатель: Правильно, все цыплятки бегут к маме, и наш цыпленочек тоже к маме курочке побежал. Посмотрите, сколько цыпляток.
Дети: Много.
Воспитатель: Какие цыплята?
Дети: Маленькие, желтенькие, пушистые.
Воспитатель:Как они пищат?
Дети: «Пи-пи-пи!»
Воспитатель: Цыплята пищат, курочку - маму зовут! А сейчас послушайте, что я вам расскажу.
Курочка- тараторочка,
По двору ходит,
Цыпляток водит,
Хохолок раздувает,
Малых деток потешает
«Ко-ко-ко!»
А что ей отвечают цыплятки?
Дети: Пи-пи-пи!
Воспитатель:Что такое, почему так громко пищат цыплята? Что они просят у мамы ?
Дети:Кушать, пить.
Воспитатель: Верно, пить.
- Курочка- Рябушечка,
Куда ты пошла?
- На речку!
-Курочка — Рябушечка,
Зачем ты пошла?
- За водичкой
-Курочка- Рябушечка,
Зачем тебе водичка?
-Цыпляток поить.
-Курочка- Рябушечка,
Как цыплята просят пить
- Пи-пи-пи
Дети , цыплята просят пить
Дети: Пи-пи-пи!
Воспитатель: Правильно! Услыхал петушок, что цыплятки жалобно пищат. Стал он курочку звать.
Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Ты подай голосок
Через темный лесок,
Через лес за реку
Прокричи «Ку-ка-ре-ку».
Не слышит курочка петушка, давайте ему поможем позвать курочку.
Дети: Ку-ка-ре-ку!
Воспитатель: Услыхала курочка и пришла. Водички принесла целое ведерко, только вот сколько ведерок?
Дети: Одно.
Воспитатель: А цыпляток?
Дети:Много.
Воспитатель: Давайте поможем напоить цыпляток, нальем водичку в много маленьких ведерок и вы напоите цыпляток, петушка и курочку. А сейчас я буду мамой курочкой, а вы мамиными цыплятками.
Игра «Вышла курочка»
Дети выполняют движение в соответствии с текстом песни.
Вышла курочка гулять,
Свежей травки пощипать,
А за ней ребятки,
Желтые цыплятки!
Ко-ко-ко-ко! Ко-ко-ко!
Не ходите далеко!
Лапками гребите!
Зернышки ищите.
Воспитатель:Ребята, а кушают цыплятки
Дети:Зернышки
Воспитатель: Но ведь они такие маленькие, им еще сложно искать зернышки, давайте мы поможем им, слепим много, много зернышек.
Лепка « Зернышки для цыплят»
Воспитатель: Ну вот теперь зернышек достаточно для всех: петушка, курочки и цыпляток. Ну что ж ребята, вы молодцы: нашли для нашего цыпленка его семью, приготовили им много зернышек.
А сейчас нам пора с ними попрощаться.
