План воспитательно - образовательной работы на неделю
Тема недели: Грибы, ягоды
Цель: Познакомить с многообразием ягод и грибов. Дать понятие «ядовитые и съедобные» грибы.
Итоговое мероприятие: развлечение «Грибники».
Организация предметно-развивающей среды
Название центра | Содержание центра |
Центр по изо- деятельность | - лепка «Грибы на полянке» - аппликация «Грибы» - сложение бумаги гармошкой - рисование «Корзинка грибов» |
Экологический центр | - альбом «Съедобные – несъедобные грибы» - муляжи грибов, ягод |
Центр знакомства с книгой | - В.Сутеев «Под грибом». -Диалог по рассказу Н. Сладкова «Дрозд и грибы» - сказки Э. Успенского «Грибное лето» - Н. А. Кнушевицкая «Грибной калейдоскоп» |
Игровой уголок | - Д/и «Съедобное - несъедобное» - Д/у «Назови три гриба» - С/р.: «Прогулка в лес», «Кафе» - П/и: «Ловишка» «Меткий стрелок», «Сбей кеглю», «Перепрыгни через ручей» |
Центр развития речи | - Составление описательных рассказов о грибах и ягодах - Д/и «Кто больше назовёт действий», «Подскажи словечко» - И/у «Отгадай-ка» (описание грибов по представлению) - И/у «Съедобный – несъедобный» - Д/у «Где растёт» - Игры на развитие памяти: «Послушай, запомни, повтори» - Д/и: «Ягоды лесные и садовые», «Угадай по вопросам и ответам» |
Центр безопасности | - «Почему нельзя собирать ядовитые грибы (ягоды)?», «Правила поведения в лесу» «Что такое безопасность?», «Коварные двойники», «Как не заблудиться в лесу?». - Беседа: « Почему нельзя употреблять в пищу сырые грибы?», «Как правильно собирать грибы» - Д/и «Обед из грибных блюд» - Д/у «Грибные заготовки на зиму» |
