Сценарий летнего досуга на улице для детей дошкольного возраста «В гостях у сказки»

Конспект занятия
 Приобщить детей к сказкам.  Развивать интерес к художественной литературе.
Сатдарова Ирина Владимировна
Содержимое публикации

Сценарий летнего досуга на улице для детей

дошкольного возраста

«В гостях у сказки»

Цель:    доставить детям радость и удовольствие от совместного  праздника.

       

 Задачи:

Приобщить детей к сказкам.

Развивать интерес к художественной литературе.

Поощрять желание детей участвовать в театрально – игровой деятельности, побуждать отвечать на вопросы педагога.

Поддерживать стремление создавать игровые образы.

Развивать речевые умения.

 Расширять конкретные представления детей о персонажах и их действиях.

Оздоравливать организм детей с помощью движений на свежем воздухе.

Развивать ловкость, выносливость, мышечную силу, волевые качества.

Предварительная работа: 

Чтение детям русских народных сказок и рассматривание иллюстраций к ним.

Анализ поступков сказочных героев и высказывание своего отношения к ним.

Действующие лица: 

Ведущая

Колобок

Баба - Яга

Репка

Медведь

Лиса

Оборудование: магнитофон, письмо от Колобка, канат для перетягивания с картонной репкой посередине, обручи по количеству детей, яблоко для Бабы Яги.

Музыка:

Песня «В гостях у сказки»

Шум леса, скрип открывающейся двери

Появление Бабы Яги

Песенка Колобка

Появление Репки

Выход Медведя

Выход Лисы

Музыка для подвижных игр

Заключительная плясовая

Ход мероприятия:

Звучит песня «В гостях у сказки».

Ведущая: Здравствуйте, мои дорогие, ребятишки озорные!

В гости к нам герои сказок спешат, они встречи с вами ждут.

Где же наш сказочный герой? Посмотрите-ка, ребята…

Кто-то бросил нам письмо.

Ведущая раскрывает письмо и читает.

Ведущая: Ребята, нам пишет Колобок: « Баба - Яга заперла сказочных героев в своей избушке, а отпустит лишь тогда, когда дети выполнят ее задания».

Поможем героям? Тогда придется отправиться в лес. И путешествие нам предстоит волшебное, с превращениями.

Первое превращение: Нам нужно изобразить мрачный, дремучий лес:

Шум деревьев – ш – ш - ш! Завывание ветра – у – у - у!

Рычание медведя в чащобе леса – р – р - р!

Хрюканье кабана под дубом – хрю - хрю-хрю!

Тявканье лисиц – тяв - тяв! Карканье стаи ворон – кар-кар-кар!

Крик филина, пролетающего над головой – угу-угу-угу!

Шум леса. Скрип открывающейся двери. Что за скрип да кудахтанье?

Дети: Это, наверное, избушка Бабы - Яги.

Ведущая: Значит, Баба - Яга где-то близко.

Появляется Баба Яга на метле.

Баба Яга: Безобразие! Устроили праздник, да ещё без меня! Нехорошо. Думали, не учую? У меня нос - во! Не нос, а пылесос (чихает).

Дети: Будьте здоровы!

Баба - Яга: Что, не боитесь меня?

Дети: Нет!

Баба Яга: Правильно! Кто веселится, тот и не боится!

Ведущая: Баба Яга, отпусти, пожалуйста, сказочных героев. Ребята так ждут с ними встречи!

Баба Яга: Сначала станцуйте для меня мой любимый танец…маленьких слонят. Нет…Может быть, козлят? А, вспомнила – утят!

Ведущая: Баба Яга, танец маленьких утят для тебя станцуют наши малыши – «Подсолнушки» и «Колокольчики».

Танец маленьких утят.

Баба Яга: Четыре загадки есть у меня, их загадаю ребятам я.

На вопросы отвечайте, дружно сказки называйте.

1.Из муки он был печён, на окошке был стужён.

Убежал от бабки с дедом, а лисе он стал обедом. (Колобок.)          

Ведущая: Видишь, сказочку читали, и героя все узнали!

Баба Яга: Что же, получите Колобка, веселитесь с ним пока.

Появляется Колобок.

Колобок: Здравствуйте, а вот и я! Прикатился к вам, друзья!

В сказке я своей пою! Вспомним песенку мою?

Колобок поёт с детьми несколько строчек и приглашает ребят из старших групп спеть для него песню.

Песня «Лето»

Ведущая: Рады встрече, Колобок! Гостем будь, располагайся.

Дети ждут второй вопрос, да и ты в игру включайся!

Баба Яга: 2. В сказках кто живёт, ребята, неуклюжий, косолапый,

А ещё он любит мёд! Кто сластёну назовёт?(Медведь).

А назовите - ка мне сказки, в которых есть медведь!

Дети называют сказки, в которых есть Медведь.

Появляется Медведь.

Медведь:Я Мишка косолапый, я по лесу иду,

Я шишки собираю и песенку пою… Я не пою, я плачу. Решите мне задачу!

Кто на моей кроватке спал, всю кашу мою съел,

Сидел на стульчике моем и стульчик мой сломал?

Ну, кто же это мог бы быть? Кого мне здесь поколотить?

Дети: Это Машенька!

Медведь: Ну, я её! Вот только догоню!

Ведущая: Не плачь, Мишенька! Прости Машеньку.

Будет тебе стульчик новенький! Кроватка мягонькая!

Кашка вкусненькая! Поиграй лучше с ребятами.

Подвижная игра «У медведя во бору…»

Медведь становится в углу площадки, а дети младших групп «Вишенки», «Ранетки» и «Звездочки» располагаются на другой стороне площадки в своем «доме». Пространство между «берлогой» «медведя» и детьми — «бор» («лес»). Дети идут в «бор» за «грибами» и «ягодами», постепенно приближаясь к «медведю». Во время сбора «грибов» и «ягод» дети припевают:

У медведя во бору  грибы, ягоды беру, 
А медведь сидит и на нас рычит!

После последних слов «медведь», который до этого притворялся спящим, потягивается и бежит к детям, а они быстро поворачиваются и бегут к себе «домой» или разбегаются в разные стороны, стараясь не попасться «медведю», который стремится поймать их (дотронуться рукой — осалить).

Ведущая: Мишутка, давай дружить и ходить друг к другу в гости по приглашению! А сейчас оставайся с нами, и послушаем следующую загадку.

Баба Яга: 3.В огороде её сажали, удобряли, поливали,

Чтобы вытянуть ее, в сад позвали всё зверьё!

Выросла она большая! Как зовут - скажите сами!(Репка)

Появляется Репка.

Репка: Я Репка – золотистая, я сочная, душистая,

Витаминами богата, кушайте меня, ребята!

Чтобы вытянуть меня – ваша силушка нужна!

Репка предлагает ребятам проверить свои силы в конкурсе

«Вытяни репку».

Дети старших групп «Землянички» и «Ромашки» делятся на две команды. Соревнование проходит по принципу перетягивания каната, только к центру верёвки прикреплена картонная репка.

Ведущая: Спасибо, Репка, за веселый конкурс, ребята такие сильные оказались! Оставайся с нами, гостьей будешь. А мы слушаем следующую загадку.

Баба Яга: 4.Обо мне кругом судачат, что люблю я всех дурачить,
Что в лесу среди зверей  не найти меня хитрей.

В рыжем платьице из ситца, раскрасавица…(лисица)!

Выходит Лиса.

Лиса: Все зовут меня сестрица – это просто небылица.

Я коварна и хитра, а зовут меня Лиса!

Ведущая: Ребята, а вы знаете, из каких сказок пришла к нам Лисичка?

Ведущая помогает вспомнить названия сказок и делает акцент на сказке «Лиса и Заяц». Лиса приглашает детей поиграть в игру.

Подвижная игра «Займи свой домик»

На площадке разложены обручи по количеству детей. Звучит музыка – дети средних групп «Малинки» и «Грибочки» бегают, музыка останавливается - дети занимают свободные обручи, а лиса ловит тех детей, которые не успели занять свой домик.

Ведущая: Лисичка, если ты перестанешь хитрить и обманывать, у тебя появится много друзей! Ведь тебе понравилось играть с нами? Тогда оставайся с ребятами. А ты, Баба Яга, не сердись, все загадки ребята отгадали. Возьми, пожалуйста, молодильное яблочко – глядишь, помолодеешь, подобреешь.

Баба яга (ест яблоко, танцует): Как мне весело сейчас! Приглашаю всех плясать!

Баба Яга танцует вместе с детьми и остальными сказочными героями.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Литературное чтение
Литературное чтение
Литературное чтение
Конспект занятия по литературному чтению для 3 класса «Конспект урока "М. Пришвин "Моя Родина"»
Литературное чтение
Разное по литературному чтению для дошкольников «Кружок "Юный книголюб"»
Литературное чтение
Конспект занятия по литературному чтению для дошкольников «Конспект с использованием технологии Модерации и АМО»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь