Рада приветствовать Вас на викторине «Логоцветик».
Логоцветик – это любимый цветок всех логопедов. Логоцветик цветёт, когда слышит красивую правильную речь.
Ведущий: Сегодня на нашем турнире присутствуют команды «Апельсинки» и «Волна», болельщики этих команд и компетентное жюри (представление членом жюри).
К сожалению, с моим логоцветиком произошла неприятность, он потерял свои лепестки. Чтобы вернуть лепестки необходимо выполнить задания и показать те знания и умения, которые ребята получили на логопедических занятиях.
Команды занимают свои места.
Представляю Вам жюри нашей викторины
Начинаем викторину
Раз, два три, четыре, пять
Будем мы сейчас опять:
Смотреть, слушать, размышлять,
Но друг другу не мешать.
Внятно, чётко говорить,
Не вертеться, не шалить.
Высшая оценка за правильное выполнение задания – пять
«Артикуляционная разминка»
Логопед: Чтобы правильно и красиво говорить необходимо, делать специальную гимнастику для язычка.
Каждая команда по очереди называет своё любимое упражнение из артикуляционной гимнастики, а мы вместе их выполняем.
«СОКОВЫЖИМАЛКА»
Логопед: первый лепесток принес нам задания со словами «проверим, как вы умеете образовывать слова»
Я буду называть каждому члену команды фрукт или ягоду, а вы соки, которые из них получатся.
1.Сок из апельсинов – (апельсиновый)
2.Сок из груш – (грУшевый)
3.Сок из клубники – (клубничный)
4.Сок из моркови – (морковный)
5.Сок из помидоров – (томатный)
6.Сок из яблок – (яблочный)
7.Сок из слив – (слИвовый)
8.Сок из винограда – (виноградный)
9.Сок из персика – (персиковый)
10.Сок из граната- (гранатовый)
«ПО ПОРЯДКУ СТАНОВИСЬ»
Логопед: второй листочек, принес следующее задание. Ребята, герои сказок "Репка" и "Теремок забыли свои места. По моей команде помогите им правильно встать на свое место.(Командам раздаются медали с изображениями героев сказок. Дети надевают медали и по команде логопеда выстраиваются в ряд в последовательности появления героев сказке. Выигрывает команда, быстрее справившаяся с заданием).
ФИЗМИНУТКА
«КАКОЙ ЗВУК ЧАЩЕ СЛЫШИТСЯ»
Логопед: чтобы получить третий лепесток, мы проверим как вы слышите звуки.
1.Зоиного зайку зовут Зазнайка.
2.На сосне сидит сова, под сосной сидит лиса.
3.Шесть мышат в камышах шуршат.
4.Жаба в лужице сидела, жадно на жука глядела.
5. В июле юлу купили Юле.
6.Бык, бык, белый бок, бегал с булкой на лужок.
«НАЙДИ И ПОСЧИТАЙ»
Четвертый лепесточек
Наша переменка покажет, насколько хорошо развита ваша мелкая моторика.
Ваша задача найти 6 мелких игрушек, ничего не рассыпая из корзиночек. Искать нужно по очереди, каждый должен найти по одной игрушке. Ваша задача - каждый участник команды находит игрушку и определяет количество слогов в слове. Если в слове один слог, кладёте игрушку в первый сундучок со схемой, если два слога – во второй, если три, в третий.
Жюри оценивает правильность и ответов подводит итоги этого конкурса.
.png)
