Конспект ООД по рисованию для детей старшего дошкольного возраста
на тему «Рисуем пингвинов»
Цели: закрепить знания детей о пингвинах и среде их обитания, развивать навыки рисования.
Задачи:
Образовательные: уточнить и обобщить знания детей о жизни и местообитании пингвинов, учить рисовать пингвина.
Развивающие: продолжать формировать у детей устойчивый интерес к ИЗО деятельности, развивать воображение, формировать умение планировать работу по реализации замысла, предвидеть результат и достигать его.
Воспитательные: воспитывать радость, удовлетворение от хорошо выполненной работы, воспитывать бережное отношение к животным.
Материалы: картон чёрный А5, белая гуашь, ватные палочки, кисти, оранжевая бумага - заготовки лап и клюва, ножницы, клей, шаблоны пингвинов по 2 шт. на каждого ребёнка (один больше, другой поменьше), фото и картинки с изображением пингвина.
Предварительная работа: рассматривание карты мира «Животный и растительный мир земли», рассматривание иллюстраций пингвинов, чтение энциклопедий.
Ход ООД:
Воспитатель: ребята, сегодня я предлагаю отправиться в путешествие. Приглашаю вас на корабль. Садитесь поудобнее, отправляемся в плавание (дети садятся на заранее приготовленную конструкцию).
Поплывут под весёлую музыку (включается мелодия).
Теплоход пропах туманом,
Штормом, солнцем, океаном.
Мачты пахнут облаками,
Флаги - синими ветрами,
Солью - палубные доски,
Глубиною - якоря.
Макаронами по-флотски
Пахнет камбуз корабля.
В. Орлов
Воспитатель: ребята, посмотрите, справа от нас - Антарктида, кругом огромные ледяные айсберги, а на них какая-то птица. Кто это может быть?
В Антарктиде среди льдин
Ходит важный господин.
В чёрный он одет сюртук,
Крылья машут вместо рук.
Хоть на шее белый галстук,
На ногах надеты ласты.
Вы узнали господина,
Птицу важную.
Дети: Пингвины.
Воспитатель вместе с детьми рассматривает иллюстрации пингвинов, силуэт пингвина, его характерные признаки.
Воспитатель: - Пингвины – это птицы и обитают они в Антарктиде. Зимой там бывает 80 градусов мороза, кругом снег, большие льдины и сильные ветры. Люди там не живут, они приезжают только на время – работать, наблюдать за погодой, за животными и птицами. Тысячи тонких пёрышек и толстый подкожный жир помогают пингвинам перенести холод. Пингвины не летают, крылья им дают возможность плавать в воде, а лапы с перепонками, как у уток и гусей служат рулём. Пингвины живут большими семьями. Яйцо вынашивают по очереди самец и самка в складке жира на животе.
После появления на свет птенцов, организуют «детские сады» в группах по 10-20 пингвинят. Следят за порядком «воспитатели», пока родители занимаются поиском пищи в море. Пингвины не боятся людей – они очень любопытны. Все пингвины – отличные пловцы и ныряльщики. Без этих качеств они бы не выжили. У пингвинов есть враги – морской леопард и поморники.
Там, где есть снега и льдины,
Весело живут пингвины!
В костюмах бело-чёрных,
Неуклюже, но проворно,
Как смешные человечки,
С льдин на льдину, как с крылечка,
Скачут весело и живо.
Видеть это – просто диво:
Их походочку вразвалку,
Кто не видел – тех нам жалко.
Развесёлая картина –
Наблюдать на льду пингвина!
(Р. Утробина)
Воспитатель: А сейчас давайте мы с вами нарисуем пингвина. Проходите на свои места. Рисовать пингвинов мы будем необычным способом, с помощью ватной палочки. Возьмите первый шаблон пингвина приложите к картону внизу листа, белую гуашь, ватную палочку и прикладывайте ватную палочку с белой гуашью по контуру пингвина слегка заходя на шаблон, затем таким же способом сделайте шаблон поменьше. Старайтесь прикладывать палочку как можно ближе, чтобы контур пингвина получился чёткий. Затем белой гуашью и кисточкой нарисуйте грудку, глаза пингвинам, снег. Пока ваша работа сохнет надо вырезать лапки и клюв.
Включает запись музыки из мультфильма про пингвинёнка «Лоло», чтобы им было веселее работать.
Самостоятельная работа детей. Воспитатель помогает по мере необходимости детям, которые испытывают трудности во время работы.
Когда все работы готовы, они помещаются на выставке.
.png)
