Контрольная работа по русскому языку "Склонение имен существительных"

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования Центр творчества

Контрольная работа в 4 классе

по русскому языку:

Педагог дополнительного образования

(учитель русского языка)

Фомина Ирина Эдуардовна

с.Красное

2024г

Пояснительная записка

Контрольная работа по теме «Склонение имен существительных» содержит задания для закрепления изученного на занятиях «Занимательная грамматика»

Представленный ресурс можно использовать на заключительном дополнительном занятии русского языка по теме «Склонение имен существительных» в 4 классе.

Критерии оценивания:

«5» (отлично) – работа выполнена безошибочно,

«4» (хорошо) – в работе допущено не более 2-х ошибок,

«3» (удовлетворительно) – в работе допущено более 2-х ошибок,

«2» (неудовлетворительно) – в работе допущено более 5-ти ошибок

Список литературы

Обязательная литература:

1. Ладыженская Т. А. Русский язык. 4 класс. В 2-х частях. Ч.1// Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.–М.: Просвещение, 2016

Дополнительная литература:

1. Львова С. И., Львов В. В. Русский язык. 5 класс. В 2-х частях. Ч.1–М.: МНЕМОЗИНА,

1. Бунеев Р.Н., Бунеева Е. В., Комиссарова Л. Ю., Текучёва И. В. Русский язык. 4 класс. В 2-х частях. Ч. 1.– М.: БАЛАСС, 2015.– с.154.

2. Постникова И. И., Подгаецкая И. М. и др. Просто и занимательно о русском языке: пособие для учащихся 1-4 классов.– М.: «Просвещение», 2007.– с. 259.

3. Малюгина В. А., ОЛИМПИАДЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 3-4 классы/Малюгина В. А.–МОСКВА: «ВАКО», 2013. – с. 37.

Контрольная работа

по теме «Склонение имен  существительных»

1 вариант

1.     Напиши, имена существительные какого рода относятся  к данным  склонениям, укажи окончания в И.п.:

1 скл._______________________________________________________________

2        скл.____________________________________________________________

3        скл.____________________________________________________________

2.     Распредели имена существительные в три группы по склонениям: тишина, молодёжь, юноша, час,  дочь, чудо, дочка, тишь, лось

3.     Распредели имена существительные на две группы: в одну - имена существительные, которые  изменяются по падежам, а в другую -  несклоняемые мена существительные.

Слова: ключ, кино, чудовище, шоссе, пальто, окно

4.     Выпиши из предложения все  имена существительные и выполни их морфологический разбор:

Катя с родителями живёт в большом городе.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.     Вставь  безударные окончания имён существительных, определи  склонение, падеж:

Быстрее мысл.. (_________).Идти по дорожк.. (_________).Гнездо на берёз.. (__________). Подошёл к сирен.. (___________). Скакать на лошад.. (_________). Щель  в забор.. (__________).

6.    А) Поставь имена существительные в начальную форму: столбов, пальто, дятлу

___________________________________________________________________

Б) Как определить начальную  форму имён  существительных?

___________________________________________________________________

7. Подчеркни имена существительные первого скло­нения.

Снегирь, новость, яблоко, яблоня, площадь, тетрадка, площадка, тетрадь.