Конспект занятия по изо
Конспект занятия по изо и другие полезные материалы для учителя изо, которые вы можете скачать бесплатно Уважаемые пользователи, не забывайте оставлять свои комментарии, отзывы, пожелания.
Изобразительное искусство – вид художественного творчества, целью которого является воспроизводство окружающего мира. Понятие объединяет различные виды живописи, графики и скульптуры.
Целью уроков изобразительного искусства в школе можно назвать формирование художественно-эстетической, духовно-нравственной культуры, развитие творческого потенциала школьников как фактора необходимого для поступательного развития и становления учащихся как личностей.
Конспект занятия для Дошкольников
Формирование интереса к русской народной игрушке - матрешке, способствовать созданию её выразительного образа. ...
Конспект занятия ...
Конспект занятия для Дошкольников
Цель:
— создание художественных образов на основе природных форм – камешков;
изучение окружающего мира. ...
Конспект занятия для Дошкольников
Закреплять умения отделять кусочек пластилина от целого куска путем отщипывания, раскатывать пластилин круговыми движениями между ладонями.
Упражнять детей в расплющивании пластилина на основе (изображенная ветка на листе картона), слегка придавливая ...
Конспект занятия
конспект занятия ...
Конспект занятия для Дошкольников
Занятие по художественно-эстетическому развитию (рисование) в младшей группе. ...
Конспект занятия для Дошкольников
конспект занятия аппликацией в старшей дошкольной группе в рамках проекта "Подарок маме" ...
Конспект занятия для 1 класса
Материал содержит разработку серии уроков для младших школьников по изобразительной деятельности " Пейзаж","Лубочные картинки","Филин" ...
Конспект занятия для Дошкольников
Конспект открытого занятия по изобразительной деятельности. Во второй младшей группе. ...
Конспект занятия для Дошкольников
Тема:
«Веточка мимозы» (рисование с помощью нетрадиционной техники)
Цель:
Формировать у детей интерес к нетрадиционным техникам рисования, учить детей рисовать нетрадиционным способом: ватными палочками, тычком или пальцем.
Задачи:
1. Закрепить знан ...
