Разное по музыки и пению для 3 класса и другие полезные материалы для учителя музыки и пению, которые вы можете скачать бесплатно Уважаемые пользователи, не забывайте оставлять свои комментарии, отзывы, пожелания.
Цель учебного предмета «Музыка» - формирование средствами музыки гармоничной социально - адаптированной личности ребенка с интеллектуальными нарушениями, обогащение музыкальных впечатлений детей, развитие музыкальности учащихся.
Под музыкальностью понимаются умения и навыки, необходимые для музыкальной деятельности. Это умение слушать музыку, точность интонирования, умение чувствовать характер музыки и адекватно реагировать на музыкальные переживания, воплощенные в ней, умение различать такие средства музыкальной выразительности, как ритм, темп, динамические оттенки, ладогармонические особенности, исполнительские навыки.
Основными задачами реализации содержания данной программы являются:
Формирование и развитие элементарных умений и навыков, способствующих адекватному восприятию музыкальных произведений и их исполнению;
Развитие интереса к музыкальному искусству и способности реагировать на музыку;
На протяжении веков русский музыкальный фольклор играл большую роль в жизни общества, сопровождая человека на протяжении всего его жизненного пути, являлся олицетворением и выражением русского духа и русского национального характера. ...
В русские народные песни вложены любовь к Отечеству, дому, семье, патриотизм, красота, свет, добро и вера. Они слагались издавна народом на благо всем. Петь русские песни нужно и полезно, т.к. в них заложена глубокая сила Вселенной, несущая радость и гарм ...
Формирование интереса к общению с музыкой, исполняемой на русских народных инструментах. Знакомство с русскими народными музыкальными инструментами. Презентация содержит изображения различных русских народных музыкальных инструментов: струнных, духовых и ...
П.И.Чайковский – русский композитор, дирижер, педагог, яркий представитель эпохи романтизма в XIX веке. Его творчество – обширно и многогранно, является одной из высочайших вершин русской музыки. Композитором созданы подлинные шедевры, предопределившие п ...
П.И.Чайковский – русский композитор, дирижер, педагог, яркий представитель эпохи романтизма в XIX веке. Его творчество – обширно и многогранно, является одной из высочайших вершин русской музыки. Композитором созданы подлинные шедевры, предопределившие ...
Ф.Мендельсон (1809-1847) – немецкий композитор, пианист, дирижер, музыкально-общественный деятель. Один из крупнейших представителей музыкального романтизма. В его музыке органично сочетаются ясность и уравновешенность, опора на интонации немецкой песни ...
П.И.Чайковский – русский композитор, дирижер, педагог, яркий представитель эпохи романтизма в XIX веке. Его творчество – обширно и многогранно, является одной из высочайших вершин русской музыки. Композитором созданы подлинные шедевры, предопределившие ...
Статья раскрывает сущьность и назначение интерактивной музыкально-дидактической игры, содержит методические рекомендации для студентов, преподавателей и практикующих учителей. Приложение представляет собой иллюстрированную пошаговую инструкцию создания иг ...
Статья будет полезна для преподавателей фортепиано ДМШ и ДШИ. В статье предложены авторские идеи интерпретации образов вариаций, которые сделают работу над музыкальным материалом интересной и творческой. Кроме того, рекомендации по процессу освоения клас ...
Образовательная область искусство, предоставляет учащимся возможность осознать себя как духовно-значимую личность, развить способность художественного, эстетического, нравственного оценивания окружающего мира. Освоить непреходящие ценности культуры, перен ...
