Конспект занятия по учителю-дефектологу

Конспект занятия по учителю-дефектологу и другие полезные материалы для учителя учителю-дефектологу, которые вы можете скачать бесплатно Уважаемые пользователи, не забывайте оставлять свои комментарии, отзывы, пожелания.

Дефектолог – это специалист в области изучения, обучения, воспитания и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья. Иными словами дефектолог в узком смысле – это коррекционный педагог.

В связи с переходом на новый федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) и качественно иную парадигму образовательного процесса, претерпевает изменения содержательная часть профессиональной деятельности специалиста образовательного учреждения, работающего с детьми с ограниченными возможностями здоровья– учителя-дефектолога.

Стандартом учитываются образовательные потребности детей с ограниченными возможностями здоровья, предполагается создание специальных условий в образовательном учреждении для их обучения и развития, обеспечивающих коррекцию и преодоление (полное или частичное) нарушений в развитии ребенка. Профессия дефектолога находится на стыке медицины и педагогики.

Дефектолог выполняет следующие функции:

  • Проводит подробное обследование особенностей развития каждого ребенка, определяет его способности к обучению, организует работу, направленную на максимальную компенсацию и коррекцию недостатков развития детей;

  • Устраняет пробелы в усвоении программного материала по основным предметам

  • Повышает познавательную активность и развивает основные психические процессы у детей (восприятие, внимание, память, мышление и др.);

  • Развивает коммуникативную деятельность детей.

Цель: различение звуков [c] - [ц] и их букв в устной и письменной речи. Задачи: уточнить правильную артикуляцию звуков [c] - [ц], дать их сравнительную характеристику; формировать умение различать на письме С-Ц в словах и предложениях; развивать вни ...
Шабашева Наталья Владимировна
1850
33
0
Цель: различение звуков [д], [т] и их букв в устной и письменной речи. Задачи: закрепить качественные характеристики звуков [д], [т], умение различать их в слогах, словах и предложениях; развивать внимание, память, фонематический слух, навык звукового ...
Шабашева Наталья Владимировна
2559
55
0
Цель: развитие умений различать звуки [г] - [к] в устной и письменной речи. Задачи: развивать умения выделять звуки [г] -[к ] в ряду других звуков, слогов, слов; уточнить акустико – артикуляционные характеристики данных звуков, провести сравнительный ...
Шабашева Наталья Владимировна
2104
41
0
Конспект подгруппового логоритмического занятия для обучающихся 1 класса с ТНР. Тема: «Зимнее приключение». ...
Гневашева Нина Афонасьевна
481
17
0
Конспект занятия для Дошкольников
Логопедическое занятие по автоматизации звука [Л] ...
Наталья Александровна Якименко
362
0
0
Цель: развитие умения дифференцировать звуки [в]- [ ф] в устной и письменной речи. Задачи: • учить различать звуки [в]- [ ф] по звонкости – глухости с опорой на артикуляторные, зрительные и моторные ощущения; • развивать фонематическое восприятие, слух ...
Шабашева Наталья Владимировна
1721
25
0
Цель: Развитие умений дифференцировать [б ] – [п] в устной и письменной речи. Задачи: Уточнить различия между парными звонкими и глухими согласными. Учить различать звуки [б ] – [п] на слух и в произношении в словах и предложениях. Развивать фонемати ...
Шабашева Наталья Владимировна
4749
112
0
Логопедическое занятие для старшей группы по теме: Образование существительных при помощи суффиксов -онок, -ёнок, -ок,-ят, по лексической теме «Домашние животные» ...
Захарова Наталья Анатольевна
411
2
1
Цели: закрепление правильной артикуляции звуков ж-з в слогах, словах, предложениях, уточнение связи звук - буква, развитие и коррекция слухового и зрительного внимания, артикуляционной моторики, активизация речевой активности, воспитание самоконтроля и и ...
Шабашева Наталья Владимировна
1670
36
0
Цель: развитие умения различать звуки [с]-[з] в слогах, словах и предложениях. Задачи: - настроить на совместную логопедическую работу; - упражнять в характеристике согласных звуков; - сформировать у обучающихся понимание значений предлогов «за»; - р ...
Шабашева Наталья Владимировна
260
2
0
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь