Разное по учителю-дефектологу для 1 класса

Разное по учителю-дефектологу для 1 класса и другие полезные материалы для учителя учителю-дефектологу, которые вы можете скачать бесплатно Уважаемые пользователи, не забывайте оставлять свои комментарии, отзывы, пожелания.

Дефектолог – это специалист в области изучения, обучения, воспитания и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья. Иными словами дефектолог в узком смысле – это коррекционный педагог.

В связи с переходом на новый федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) и качественно иную парадигму образовательного процесса, претерпевает изменения содержательная часть профессиональной деятельности специалиста образовательного учреждения, работающего с детьми с ограниченными возможностями здоровья– учителя-дефектолога.

Стандартом учитываются образовательные потребности детей с ограниченными возможностями здоровья, предполагается создание специальных условий в образовательном учреждении для их обучения и развития, обеспечивающих коррекцию и преодоление (полное или частичное) нарушений в развитии ребенка. Профессия дефектолога находится на стыке медицины и педагогики.

Дефектолог выполняет следующие функции:

  • Проводит подробное обследование особенностей развития каждого ребенка, определяет его способности к обучению, организует работу, направленную на максимальную компенсацию и коррекцию недостатков развития детей;

  • Устраняет пробелы в усвоении программного материала по основным предметам

  • Повышает познавательную активность и развивает основные психические процессы у детей (восприятие, внимание, память, мышление и др.);

  • Развивает коммуникативную деятельность детей.

Материал содержит практические методы и упражнения для развития предлогов и падежей у младших школьников с эмоциональными нарушениями. Вы узнаете, как работать с грамматическими трудностями, вызванными особенностями эмоционально-волевой сферы. Описаны игр ...
Чабанова Виктория Алексеевна
Чабанова Виктория Алексеевна
438
8
0
Характеристика для ЦПМПК — это важный документ, обосновывающий необходимость смены образовательной программы для ребенка. В материале подробно разбираются ключевые аспекты: структура документа, обязательные разделы и критерии оценки развития ученика. Вы у ...
Бочкалова Юлия Владимировна
Бочкалова Юлия Владимировна
1222
19
1
Методические рекомендации раскрывают систему коррекционно-педагогической деятельности по развитию лексической стороны речи у учащихся начальных классов с интеллектуальными нарушениями. В материале подробно описаны особенности словарного запаса таких детей ...
Нахашева Людмила Викторовна
Нахашева Людмила Викторовна
1262
11
0
Материал раскрывает основы общей и частной психопатологии: ключевые понятия, методики диагностики и современные подходы к коррекции. Рассмотрены наиболее распространенные диагнозы в детском возрасте, вопросы профилактики и взаимодействия с другими специал ...
Митрофанова Ангелина Сергеевна
Митрофанова Ангелина Сергеевна
375
3
0
Материал раскрывает нейропсихологическое исследование детей с трудностями обучения, детально разбирая связь учебных проблем с дисфункциями различных отделов мозга: лобных, височных, теменных и других. Вы узнаете, как особенности работы мозга влияют на чте ...
Анастасия Витальевна Петухова
Анастасия Витальевна Петухова
897
2
0
Материал раскрывает эффективные мнемические приемы запоминания для детей с общим недоразвитием речи. Вы узнаете, как с помощью мнемотехники — системы специальных приемов — обогатить словарный запас учеников, облегчить усвоение и воспроизведение информации ...
Еремеева Инна Владимировна
Еремеева Инна Владимировна
1195
8
0
Подборка игровых упражнений для развития фонематического восприятия и слухового внимания у детей с интеллектуальной недостаточностью. Практический материал помогает вызвать интерес к речи и сформировать установку на восприятие звуков окружающего мира. Упр ...
 Панина Ольга Вячеславна
Панина Ольга Вячеславна
741
18
0
Материал раскрывает связь между развитием пространственного мышления у младших школьников и успешным овладением письменной речью. Вы узнаете, почему пространственное восприятие — ключевой навык для профилактики дисграфии и как его дефицит влияет на процес ...
Жук Инна Анатольевна
Жук Инна Анатольевна
878
10
0
Статья раскрывает специфику формирования орфографического навыка письма у младших школьников с речевыми нарушениями. Рассмотрены типичные ошибки, причины их возникновения и связь между недоразвитием устной речи и трудностями в письме. Материал содержит пр ...
Тюрина Александра Сергеевна
Тюрина Александра Сергеевна
607
2
0
Материал раскрывает практические методы адаптации учащихся с умеренной и тяжелой умственной отсталостью в первом классе. Вы найдете конкретные приемы для создания поддерживающей среды, разработки индивидуальных образовательных маршрутов и формирования баз ...
Бодырская Юлия Вячеславовна
Бодырская Юлия Вячеславовна
1442
36
0
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь