Материалы к уроку русского языка по теме "Частица как служебная часть речи".

ма:

75. Частица как служебная часть речи.

служебная часть речи вносит в предложение различные значения, эмоциональные оттенкиили служит для образования форм слова – эточасти́ца. 

значением частицы как отдельного слова является лишь отношение, которое выражается ею в предложении, то частицы не изменяются и не являются членами предложения.

По значения и роли в предложении частицы делятся на три разряда: формообразующие,отрицательные и модальные. Среди частиц выделяются также и словообразующие: они образуют новые слова: 1) кое-, -то, -либо, -нибудь служат для образования неопределённых местоимений и наречий: кто-то, кое-кто, какой-нибудь, где-либо. 2) не и ни, участвуя в словообразовании, становятся приставками: нигде, ничей, несчастье.

По значению выделяются: 1) частицы, выражающие различные смысловые оттенки слов в речи: а) частицы неопределенные: кое-, -либо, -нибудь, -то (первая выступает в функции приставки, остальные являются суффиксами-постфиксами); б) частицы ограничительные (выделительно-ограничительные): единственно, исключительно, лишь, почти, только, хотя бы и др.:  Пушкин владычествовал единственно силою своего таланта и тем, что он был сыном своего века (Белинский);в) частицы указательные: вон, вот, это: Вон одна звездочка, вон другая, вон третья: как много!(Гончаров);г) частицы усилительные. даже, же, и, уж и другие, например: И какая ж е ты стала слезливая (Бабаевский);д) частицы уточнительные (определительно-уточнительные): именно, как раз, подлинно, приблизительно, ровно, точь-в-точь и другие: Купцы первые его очень любили именно за то, что не горд (Гоголь);2) частицы, вносящие в речь модальные и модально-волевые оттенки:а) частицы вопросительные. ли, разве, неужели, ужели и др.  Неужели ты своего сына не любила?(Тургенев);б) частицы модально-волевые: бы, дай, давай, ну, пускай, пусть и др. Теперь давай поговорим, что-нибудь придумаем (Чехов); в) частицы отрицательные: не, ни, нет; г) частицы собственно модальные: авось, вряд ли, едва ли, пожалуй, чай и др. Авось увидимся когда-нибудь(Пушкин); д) частицы сравнительные. Будто, как будто, как бы, словно и др., например: Нет, как будто и взаправду уехал (Ажаев); е) частицы утвердительные: да, так и др.; ж) частицы, обозначающие субъективную передачу чужой речи: де, дескать,  мол и др.:Отлучиться разрешите, дескать, случай дорогой, мол, поскольку  местный жител, до двора — подать рукой(Твардовский);3) частицы, вносящие в речь эмоционально-экспрессивные оттенки.

Классификация частиц по происхождению:

1.Первообразные, к которым относятся простейшие (за несколькими исключениями) односложные частицы, в современном языке не имеющие живых словообразовательных связей и формальных соотношений со словами других классов: да (в составе формы повелительного наклонения);  просторечные: бишь,бы, вишь ни, ну-с, сём же, ин, -то, уж, чай,нет, неужели, нехай, не,небось, -таки, те; разговорные: де, дескать, ишь, -ка.  2.Составныечастицы образуются из двух(реже — более) слов: а) двух частиц; б) частицы и союза; в) частицы и предлога; г) частицы и изолировавшейся от своего класса глагольной формы или наречия.

87.Тренажёр по теме "Особенности упо­требле­ния предложений с прямой и косвенной речью. Синони­мия предложений с прямой и косвенной речью".

75.Тренажёр по теме "Частица как служебная часть речи".

НПС. Найдите частицы и определите их оттенки значений.

ППС. Расставьте недостающие знаки препинания, укажите частицы и их разряд.

ВПС.Добавьте подходящие частицы в данные предложения.

1.Да здравствует мир на планете! 2.Не нужна людям новая война. 3.И надобно ж беде случиться!  4.А погода великолепная!  5.Вот спорый дождь. 6.Именно по высоте этого стеклянного звона догадываешься, что дождь набирает силу или стихает. 7.А мелкий грибной дождь не звенит, а лишь шепчет что-то свое, усыпительное.

8. Скажи-ка, дядя, ведь недаром Москва, спаленная пожаром, французу отдана? 9.О слепом дожде, идущем при солнце, в народе говорят: «Царевна плачет». А кому же плакать такими сияющими слезами горя или радости? Именно сказочной красавице царевне. 10. Пусть всегда будет солнце,
       Пусть всегда будет небо,
       Пусть всегда будет мама,
       Пусть всегда буду я!

1.Послушай-ка дружище ты, сказывают, петь великий мастерище?. 2.Я писал то же сочинение что и ты. 3.Собака завыла и не помня себя бросилась через дорогу. 4.В тумане не были видны ни строения ни сады ни люди. 5.Я не мог не рассмеяться услышав его рассказ. 6.Не всё то золото что блестит.

7.В кабинете сидела не врач а медсестра.

8.Стоит Антошка на одной ножке кто ни пройдёт всяк поклонится.

9.Какой бы шум вы все здесь подняли друзья когда бы это сделал я!

10.Тихо в спящем доме и лишь слышится как где-то шуршит мышь.

1.Во время грибных дождей в воздухе попахивает дымком. 2.Наступит скоро весна! 3.Я хотел быть волшебником. 4.Она просила исполнять ваши желания. 5.Матушка на другой день отправилась к мачехе, поджидавшей её с особенным нетерпением.  6.Нам с ними потанцевать под волынку и под бубен гулкий!  7.Ночью светлы берёзы-самоцветы. 8.В огороде росли самые необходимые овощи. 9.Прелесть эти сказки! 10. Они сами рассудят.