Речевой материал для дифференциации звуков у обучающихся с нарушениями слуха на индивидуальных занятиях по формированию произносительной стороны устной речи.

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья «Средняя общеобразовательная школа-интернат №19 г. Сарапула»

Речевой материал для дифференциации звуков

у обучающихся с нарушениями слуха

на индивидуальных занятиях

по формированию произносительной стороны устной речи.

Разработала:

Никулица Елена Владимировна,

учитель-дефектолог (сурдопедагог)

Различай звуки ш и ж.

аш — ажа аша — ажа ша — жа

ош — ожо ошо — ожо шо — жо

уш —ужу ушу —ужу шу —жу

Выбери и прочитай только существительные, (глаголы)

Пожар, малыш, лужа, шалаш, вижу, пушок, положи, свяжу, мешок, кожаная, мороженое, порошок, жир, жизнь, страшно, жираф, шило, журналист, кашель, жур­нал, животные, путешествие, сражение, разрешите, возможно, движение, шахматы, шаблон, шоколад, допишите, можно, дышать, служить, жёлуди, штука­тур, лыжи, пожалуйста, разрешите, пейзаж, убеждение, спрашивать.

Прочитай словосочетания. Составь предложения.

Пшённая каша, железный ковш, жареная рыба, окру­жающие люди, вкусное мороженое, шёлковые шторы, не­большой лужок, жареный пирожок, чужие лошади, тяжело дышать.

Дополни предложения:

Шура, положи, пожалуйста, ….

Через шесть дней начнутся …..

Лошади тяжело ступали ……

по глубокому снегу, журналы в шкаф, лыжные соревнования.

Различай звуки ж и з.

ажа - аза ж___а – з____а жна - зна

ожо – озо ж___о – з____о жга - зга

ужу - узу ж___у - з____у жда - зда

Прочитай правильно.

Кожа, телевизор, воображение, заноза, жюри, загадки, жу­равли, образование, жёлуди, железо, золото, жалкий, застенчивый, жемчуг, запряжённый, заряженный, бежать, воздух, однажды, замок, землетрясение, зер­но.

Прочитай словосочетания. Составь предложения.

Забавная обезьянка, зелёные жёлуди, жемчужное ожерелье, зелёные арбузы, заряженное ружьё, мёрзлая земля, зимние забавы, живой уголок, ежедневная зарядка.

Дополни предложения:

Нам пришлось долго ждать……..

Зимой ………

На завтрак мы ели творожники и пили чай ……….

нашего друга Женю, земля замерзает, с земляничным вареньем.

Различай звуки Ш и С

аш – аса аша –аса ша - са

ош – осо ошо – осо шо - со

уш – усу ушу – усу шу – су

Пылесос, карандаш, ананас, Россия, север, лес, мешок, сапоги, шутка, смотреть, кушать.

Разрешите сказать, большая семья, наши писатели, сильный кашель, душистая сирень, шерстяная шаль, светлая шапочка, лесные дорожки, большие сапоги, шумное веселье, быстрее зашагал.

Наташа рассказала волшебную сказку.

У моего дедушки большая семья.

Мы совершили интересное путешествие.

В школе состоится шахматный турнир.

Саша хочет пойти учиться на машиниста.

67, 607, 716, 617, 666, 777, 7600, 6700.

Различай звуки Ц и С

ац – ас аца –аса ца – са цацасаса

оц – ос оцо – осо цо – со цоцососо

уц – ус уцу – усу цу – су цуцусусу

Румянец, матрос, кость, боцман, посмотри, уценённый, усы, птица, писать, курица, колесо, спица, лиса, цапля, сад, центнер, село, несу, цветы, скакалка, матросский, концерт, консервы, блюдце, подсыпать, немецкий.

Цель жизни, рыжая лисица, злой полицейский, волшебная зима, математические таблицы, новые теплицы, высокая оценка, десяток яиц, красный мотоцикл, яичница с луком, уроженец Саратова, тульский купец, красная девица.

Какому жанру принадлежит отрывок?

Пришёл Иван-царевич в серебряное царство. У ворот страшные змеи на цепях прикованы. Стоит колодец с серебряным ковшом. Выбежала из дворца царевна.