Коррекционно-развивающие и образовательные задачи:
Закрепить у детей понятие о словах, обозначающих предметы.
Закреплять умение ставить вопрос к словам-предметам.
Дифференциация одушевленных и неодушевленных предметов.
Учить детей графически изображать слова, обозначающие предметы.
Развивать мелкую моторику, зрительное и слуховое внимание и память, мышление.
