Эхо афганской войны

Тема занятия: «Эхо афганской войны».Подготовительная к школе группа.

Цель: формирование у воспитанников патриотизма и глубокого уважения к истории нашей страны, на примере выполнения интернационального долга советскими солдатами и офицерами в Демократической Республике Афганистан в 1979 – 1989 гг.

Задачи:

- способствовать развитию интереса к истории своей Родины;

- формировать представление о воинском долге и верности Отечеству;

- формировать у воспитанников уважительного отношения к участникам афганской войны;

- развивать память, мышление;

- воспитывать чувство долга, патриотизма, любви к Родине, своему народу.

Воспитатель.

- Дети, чтобы узнать, о чем мы будем вести беседу, вам нужно ответить на мои вопросы.

- Как называется здание, в котором живут солдаты?

- Крышка закрыта, в землю зарыта. Ждет – поджидает фрица-бандита.

- Боевая машина, у которой крепка броня.

- Летит – «ругается», упадет – «рассыпается».

- О ком в армии говорят, что он ошибается один раз в жизни?

- Он солдату, очень нужен - из него он ест свой ужин.

- Исход битвы в нашу пользу.

- Вместе мы справились с заданием и узнали, что наше занятие посвящено военным, а точнее афганской войне. Вы познакомитесь с событиями этой войны.

Чтобы не забыть – надо знать и помнить!. И память эта будет жива, пока мы об этом помним, говорим и поем.

Пожалуй, на земле никогда не наступит такое время, когда слово «солдат» станет ненужным и незнакомым. Войны на нашей планете не прекращаются с древних времен. А путь войны всегда страшен.

Ушла в историю Афганская война. Никем и никому не объявленная, героическая и трагическая, она оказалась в 2 раза длиннее, чем Великая Отечественная война.

- Тогда, в 1979 году, Родина послала своих солдат на защиту южных рубежей, не подчиниться приказу они не могли.

Время выбрало нас.

Закружило в афганской метели.

Нас позвали друзья в грозный час –

Мы особую форму надели.

Верность, доблесть, отвага и честь –

Эти качества не напоказ.

У Отчизны героев не счесть,

Время выбрало нас.

Каждый из полумиллиона наших солдат, прошедших через эту войну, стал частью Афганистана. А Афганистан стал частью каждого воевавшего там. Всем воинам, отдавшим свои жизни во имя воинской чести посвящается наша беседа.

Афганистан – государство Среднего Востока и является ближайшим соседом России. Исторически с Афганистаном у нас складывались добрые отношения. Южный сосед первым в мире признал Советскую Россию. Мы по просьбе афганских руководителей на их территории силами советских специалистов сооружали электростанции, оросительные комплексы, хлебозаводы и другие объекты. Молодежь Афганистана обучалась в нашей стране. Однако по социальным, культурным, правовым проблемам население Афганистана оставалось «на задворках» цивилизации. В стране большая часть населения оставалась бедной, забитой, неграмотной. Страну населяют: афганцы (или пуштуны), таджики, узбеки и хазары.

После государственного переворота, совершенного в апреле 1978 г. в Афганистане образовалась Демократическая Республика Афганистан. В образовавшейся республике происходили междоусобицы, то есть одни группы населения воевали с другими. В 1979 г. правительство Афганистана обратилось к СССР с просьбой ввести в страну войска.

Там за рекой, есть горный перевал,

За перевалом – серпантин дороги,

Дорогой той, наш полк входил в Афган,

Когда был ночью поднят по тревоге.

И мы тогда, зеленые совсем,

Еще безусые в погонах мальчуганы,

Не понимали для чего – зачем,

Заходим мы на территорию Афгана.

- 25 декабря 1979 года в 15.00 часов наши войска, верные воинской присяге, отправились на чужую землю защищать интересы своего народа и выполнять “интернациональный долг

Всего лишь час до вылета нам дан,

Всего лишь час последней передышки.

Сказали нам: летим в Афганистан.

В Кабул летят вчерашние мальчишки.

Главная цель советского военного присутствия в ДРА – оказание помощи в стабилизации обстановки и отражении возможной агрессии извне. Солдатам предписывалось защищать местное население от банд, а также распределять продовольствие, горючее и предметы первой необходимости. Наше правительство надеялось, что ввод войск будет носить кратковременный характер.

Именно в ту пору мы узнали, как опасна профессия вертолетчика, что слово “дух” может означать не только что – то возвышенное, но и немытое, бородатое существо с “калашниковым” наперевес. Военный лексикон обогатился новыми терминами: “зеленка”, “вертушка”, “груз–300”, “груз–200”…шурави, бача (брат).

Ребенок.

Наша молодость была недлинной,

Покрывалась ранней сединой,

Нашу молодость рвало на минах,

Заливало афганскою войной.

Служба советских войск в Афганистане была нелегка. Это и резко меняющиеся погодные условия, бой и короткие передышки. Действуя в суровых и непривычных природно-климатических условиях Афганистана, вдали от Родины, советские военнослужащие с честью выдержали военные испытания, отстояв интересы Отечества.

Письма с фронта. Послушайте, что писали солдаты домой.

1. С конца февраля до конца марта здесь постоянно идут дожди, затем наступает страшная жара, температура достигает до 80 градусов.

2. Поразила в Афганистане нищета. Когда приехали, зима была, снега не было, но ветер – пронизывающий до костей, злой какой-то. Мы солдаты в ватных бушлатах и то мерзли. А местные крестьяне в это время босиком ходили. Тогда же я видел, как дерево продают, на килограммы, тщательно взвешивая…

15 февраля 1989 года окончилась эта война, самая длительная из войн, которые вела наша страна в ХХ веке. В этот день землю Афганистана покинул последний советский солдат. С чувством выполненного долга вернулись солдаты и офицеры на родную землю.

Ребенок 1.

За наградами мы не гонялись

Просто делали то, что могли.

Мы с душманами яростно дрались

За свободу афганской земли.

Ребенок 2.

Не забыть фронтовые нам будни,

Марш-броски и засады в горах.

И палящее солнце к полудню,

И скрипящий песок на зубах.

Ребенок 3.

А когда возвратились обратно,

На российской родимой земле

Поминали друзей многократно,

Что погибли на этой войне.

Ребенок 4.

До сих пор ноют раны средь ночи,

И скупая мужская слеза

Застилает усталые очи

Что ж ты сделала с нами, война.

Воспитатель.

- Все трудности ребята переносили стойко, мужественно, героически. На горных заставах, в воздухе и на земле, в Герате и Кандагаре, Кундузе и Джелалабаде выполняли они свой воинский долг. Полистайте Книгу Памяти:

- геройски погиб в ночном бою;

- вступил в бой с превосходящими силами противника и погиб;

- руководил боем, будучи смертельно раненым, до последнего дыхания;

- погиб в рукопашной схватке…

Нельзя забывать о солдатах этой войны! Десятки тысяч солдат и офицеров, прошедших Афганистан, честно и до конца выполнили свой воинский долг. Афганцы – настоящие солдаты в самом высоком значении этого слова. Честь им, слава и низкий поклон.

Давайте склоним головы перед светлой памятью тех, кто отдал свою жизнь, уйдя в бессмертие.

Вспомним всех поименно, сердцем вспомним своим,

Это нужно не мертвым, это нужно живым!

Минута молчания.

Воспитатель.

- Взрослейте, мальчики, мужайте,

А вот когда придет пора,

Отчизну стойко защищайте,

И никогда не отступайте,

Какие б не были дела.

- Наше занятие подошло к концу. Пожалуйста, расскажите дома о нашей беседе и сделайте рисунки - какое впечатление осталось в вашей памяти после беседы.