Проверочная работа по теме «Лексика» в 4 классе.
Фамилия, имя________________________________
1. Лексические значения слов приводятся:
А) в орфографических словарях
Б) в толковых словарях
В) в словарях фразеологизмов
Г) в словообразовательных словарях.
2. Определи значение слова кисть в предложении.
Новая скатерть была украшена яркими кистями.
А) часть руки
Б) украшение из пучка ниток
В) пучок ровных щетинок для нанесения красок
Г) форма расположения плодов у некоторых растений.
3. Узнай слово по лексическому значению. Запиши его.
Помещение на вокзале, где можно приобрести билет._________________________
4. Как называются слова разные по значению, но одинаковые по звучанию и написанию.
А) синонимы В) антонимы
Б) омонимы Г) фразеологизмы
5. Укажи значение фразеологизма «держать язык за зубами».
А) никому не показывать язык
Б) не разжимать зубы
В) уметь хранить секреты
Г) не открывать рот.
6. Укажи словосочетание, в котором имя прилагательное употреблено в переносном значении.
А) горячий кофе В) горячий суп
Б) горячий спор Г) горячий утюг
7. Замени глаголы антонимами.
Разъединить провода - ________________________________________
Открыть книгу - ____________________________________
8. Подбери имена прилагательные, противоположные по смыслу.
Тёплое утро - _____________________________________
Узкая тропа - ___________________________________
9.Укажи строку, в которой все слова многозначные.
А) солнышко, хвост, шум, запад
Б) игла, шляпка, молния, ключ
В) кнопка, дружба, хоккей, число
10. Подбери к каждой паре слов название. Укажи стрелками.
Белый, чёрный
Красивый, прекрасный
Почки, почки Синонимы
Ветер, ураган
Сладкий, горький Омонимы
Лук, лук
Шалить, баловаться Антонимы
Родина, Отчизна
Впереди, сзади
