Делимость чисел

Уроки

Цель урока: Образовательная: обобщить и закрепить практические знания по теме “Делимость чисел”. Развивающая: формирование умения применять математику и музыку в окружающей действительности. Воспитательная: расширить кругозор, содействовать воспитанию интереса к математике, музыке, активности, мобильности, умению общаться, работать в паре, группе. Задачи: научиться применять на практике полученные теоретические знания, опираясь на собственный жизненный опыт; формировать навыки исследовательской культуры; развивать познавательный интерес к математике.

Амонова Матрена Валериевна

27 ноября 2022

298

Содержимое публикации

План-конспект метапредметного урока по музыке и математике, приуроченный к Году Матери

Тема 1 параграфа: «Делимость чисел»

Класс: 6

Тип урока:урок обобщения и систематизации знаний,метапредметный.

Цель урока:

Образовательная: обобщить и закрепить практические знания по теме “Делимость чисел”.

Развивающая: формирование умения применять математику и музыку в окружающей действительности.

Воспитательная: расширить кругозор, содействовать воспитанию интереса к математике, музыке, активности, мобильности, умению общаться, работать в паре, группе.

Задачи:

научиться применять на практике полученные теоретические знания, опираясь на собственный жизненный опыт;

формировать навыки исследовательской культуры;

развивать познавательный интерес к математике.

Формы учебной деятельности: фронтальная, индивидуальная, групповая, парная.

Планируемый результат: научиться решать практико-ориентированные задачи по данной теме

Необходимое оборудование: интер.доска, компьютер, мультимедийный проектор, письмо с заданиями, музыкальные инструменты (бубен, маракас, ложки, палочка), нотки – баллы, нотоносец с нотками, коробка с числами-подсказками.

Используемые ЦОР: презентация, МР-3 Шумовой оркестр «Осень в лесу», МР-3 «Ийэ мичээрэ»

Ход занятия.

Орг.момент:

Музыкальное приветствие (пропевается):

- Здравствуй-те, ре-бя-та! (учитель)

- Здрав-ствуй-те! (дети)

(учитель): - Ребята, знаете сегодня я пришла и на столе обнаружила интересную записку. Хотите узнать, что в ней? (Открываю и читаю вслух)

Мы нотки весёлые,

Нас-ровно семь,

И спутать нельзя нас,

Поверьте, ни с кем.

Мы поиграть решили в прятки,

А чтоб нас отыскать….

Вы отгадать должны загадки

И все задания выполнять,

Еще и вы узнаете,

Что на этом белом свете

Мы любим больше …

- Ребята, действительно, посмотрите на нотном стане нет ни одной ноты…. Они спрятались куда-то…Интересно, какие задания и загадки они для нас приготовили…. А вам интересно? Тогда будем отгадывать… Слушайте загадки всегда до конца и поднимайте руку, кто знает ответ. В итоге урока кто больше всего отгадал загадки, или ответил правильно, тот получит нотки от веселых нот и хорошие оценки.

- Итак, начинаем! (3 мин)

1 Загадка: - В каком году Яковлева Варвара Алексеевна стала первой Мать героиней Аллагинского наслега? В 19..?

Чтобы узнать ответ найдите НОК(16;12)=?

И из найденного ответа вычитайте число 2. (Ответ: 46 или в 1946г.) (4 мин)

- Молодец, иди-ка сюда, из этой коробки выбери получившийся цифру и прочитай, где спрятана первая нота? Давай, найди. Как правильно пишется нота «ДО», на какой линии? (Нота «ДО») (на нотоносце прикрепляет ноту) (2 мин)

2 Загадка: - В 1971 г. у ставшей Мать-героини Николаевой Екатерины Никитичны сколько было девочек из 10 детей?

Чтобы узнать ответ найдите НОД(6; 9)=? (Ответ: 3 или было 3 девочек) (3 мин)

- Теперь разделяемся на группы по два человека и вместе сообща разгадаем 3 загадку.

3 Загадка: - Сколько всего детей было у Матери-героини Ефимовой Матрены Митрофановны?

Чтобы узнать ответ решите задачку: Какое наибольшее число одинаковых подарков можно составить из 48 конфет «Ласточка» и 36 конфет «Гусиные лапки», если надо использовать все конфеты? (Ответ: НОД(48; 36)=12 или было 12 детей) (5 мин)

Физминутка:Внимание зал, перед вамишумовой оркестр 6-го класса «Осенний» (4 мин) Катя, Айылаан, Богдан, Даша.

- Работаем в паре:

4 Загадка: - Какого числа января в 1954г. Мать-героиня Иванова Раиса Алексеевна родилась в Ленском районе селе Натора?

Найдите НОД (50, 75 и 325)= ? (Ответ: 25 числа) (5 мин)

Работаем индивидуально, сами:

5 Загадка: - У матери-героини Саввиновой Марии Андреевны 10 детей, сколько имена детей начинается с буквы А?

Даны числа: 15; 4; 9; 11; 21. Выберите числа, кратные 3. Потом из этих выбранных чисел выберите наименьшее, какое это число? (Ответ: 9 детей) (3 мин)

6 Загадка: - В 200… какого года Сидорова Валентина Григорьевна награждена почетным знагом «Ийэ албан аата»?

Сколько всего делителей имеет число 9? (Ответ: 3 или в 2003 г.) (3 мин)

7 Загадка: - Сколько детей у Матери-героини, ордена «Ийэ албан аата» Петровой Саргыланы Михайловны?

Из этих чисел 3; 11; 7; 14; 31; 191, какое число является составным? (Ответ: 14) (1 мин)

- Итак, сколько теперь у нас ноток? Давайте посчитаем! – семь.

- Назовём их все по порядку. (До, ре, ми, фа, соль, ля, си)

- Молодцы! Какой яркий нотный стан получился.

- А еще что больше всего на свете наши нотки любят? (Маму)

-Глава нашей республики Айсен Сергеевич Николаев в год 100-летия со дня образования ЯАССР объявил 2022 год Годом матери и призвал поднять в обществе широкую волну уважения к женщине, к матери. И этот получившийся рисунок, это - эмблема «Год матери в республике Саха (Якутия)». (5 мин)