Конспект урока по речевой практике 1 класс.
Тема: Мы в гостях.
Цель: Создание условий для развития речевой коммуникации обучающихся.
Задачи:
- познакомить обучающихся с некоторыми традициями празднования дня рождения; учить строить реплики-поздравления и ответные реплики на полученное поздравление; формировать умение произносить поздравления с торжественной интонацией;
- развивать память и внимание; речь; развивать способность внешнего проявления своих эмоций (мимика, жесты) и умение распознавать их у других;
- способствовать воспитанию правилам поведения за обеденным столом, соблюдение правил этикета.
Оборудование: сервировка стола, подарки, настольные игры, альбомный лист, цветные карандаши, ноутбук.
Ход урока:
I. Организационный момент.
1. Психологический настрой.
2. Готовность к уроку.
II. Актуализация знаний.
1. Артикуляционная гимнастика.
2. Чистоговорки.
III. Сообщение темы урока.
- Ребята посмотрите отрывок из мультфильма и скажите, какая тема урока у нас будет.
IV. Изучение нового материала.
1. Знакомство.
Игровое упражнение «Давай знакомиться».
2. Правила поведения в гостях. (Просмотр ситуации и разбор ее).
3. Игра «Ручеек».
4. Ситуативная работа в парах.
Физкультминутка.
VI. Продолжение работы по теме урока.
1. Игра «Хлопни-Топни».
2. Разучивание диалога.
-Теперь я буду хозяином, а вы по очереди будете приходить ко мне в гости
-Здравствуйте
-Здравствуйте
-Как ваши дела? Здоровье? Как доехали?
-Спасибо, всё хорошо.
-Проходи в гости.
-Спасибо с удовольствием.
-Давайте поиграем (игра в паровозик)
- Пора расходиться.
-Да, мы пойдем.
-До свидания!
-До свидания.
VII. Закрепление пройденного материала.
1. Давайте вспомним волшебные слова.
Слова приветствия.
Слова прощания.
Слова извинения.
2. Игровая ситуация «В гостях у Аленки»
3. Просмотр видео материала «В гостях» (Из серии "Речевые ситуации")
4. Практическая работа «Нарисуй подарок для друга».
VIII. Итог урока.
- Что нового вы узнали на уроке?
- Как надо вести себя в гостях?
- Что нужно говорить в гостях?
