Вторая жизнь пластиковой бутылки

Конспект занятия
Занятие «Вторая жизнь пластиковой бутылки» из категории «Естествознание» раскрывает экологическую проблему пластикового мусора. Учащиеся изучат значение пластиковой бутылки в жизни человека, научатся осознанно сортировать отходы и поймут важность переработки и утилизации. Практическая ценность: развитие творческих способностей через создание поделок из вторсырья и формирование бережного отношения к природе. Материал вдохновляет на экологичный образ жизни и дает конкретные навыки для снижения вреда окружающей среде.
Феничева  Т.В.
Феничева Т.В.
Содержимое публикации

Лучшее занятие:

Вторая жизнь пластиковой бутылки

Разработала: педагог дополнительного образования

МОУ СОШ п. Соцземледельский

Балашовского района

Саратовской области

Феничева Т.В.

2026 г.

Аннотация

Занятие по теме «Вторая жизнь пластиковой бутылки»  направлено на изучение значения пластиковой бутылки в жизни человека, осознание целесообразности сортировки, переработки и утилизации мусора, а также на развитие творческих способностей и бережного отношения к природе. 

Тема: «Вторая жизнь пластиковой бутылки»

Цели

  • Изучить историю создания и применения пластиковых бутылок.

  • Изучить экологические проблемы, связанные с пластиковыми бутылками

  • Найти практическое применение пластиковой бутылки в повседневной жизни. Развивать фантазию и творчество участников - научить создавать поделки из пластиковых бутылок

  • Воспитывать бережное отношение к природе.

Задачи

  • Формировать представления об утилизации мусора, о целесообразности вторичного использования пластиковой бутылки.

  • Развивать логическое мышление, внимание, любознательность.

  • Привлечь внимание к сохранению окружающей среды.

  • Заинтересовать окружающих возможностями создания из пластиковых бутылок множества интересных и полезных вещей.

Целевая аудитория: учащиеся 5 класса

Методы проведения: игровые, познавательные, творческо-практические, коммуникативные.

Оборудование и материалы: проектор, ноутбук с выходом в Интернет, бутылки пластиковые, электровыжигатели, самоклеющиеся стразы для украшения.

Ход мероприятия:

    1. Организационный момент

-Здравствуйте, ребята. Сегодня на наше занятие я попросила вас принести пластиковую бутылку объемом 3 или 5 литров. Как вы думаете, чем мы будем сегодня заниматься?

Ответы детей

-Молодцы! Все вы знаете, что одной из главных природоохранных проблем земного шара является загрязненность мусором окружающей среды, большую часть которого составляют пластиковые бутылки. Подобные свалки наносят большой вред не только природе, но и здоровью человека. Вид пластиковых бутылок вдоль дорог заставил нас задуматься над вопросом: что несёт пластиковая бутылка человеку – пользу или вред и можно ли дать ей вторую жизнь? Куда утилизировать использованную пластиковую тару, возможно ли использовать пластик повторно? Вот этому и будет посвящено наше занятие

2. История появления пластиковой бутылки

-Пластиковая бутылка впервые появилась США в 1970 году. Первое предприятие по производству лимонада в пластиковых бутылках в нашей стране открыла компания «ПепсиКо» в 1974 году в Новороссийске. Первая пластиковая бутылка весила 135 граммов. Сейчас -69 граммов. В наше время пластиковые бутылки используют не только производители газированных напитков, но и косметические и парфюмерные фабрики.

  1. Экологические проблемы, связанные с пластиковыми бутылками

-Зачем нужна бутылка? ( ответы детей)

- Да, многие жидкости удобно хранить в пластиковых упаковках, так как они не бьются, не протекают и удобны в использовании.

Но у этих полезных материалов оказывается есть внушительный «недостаток»: они довольно крепки и долговечны. Отслужив свою короткую службу и оказавшись в придорожной канаве, реке или на свалке, упаковка остается там на десятилетия.

Оказывается, что кроме пользы для человека бутылка несет экологическую проблему». Куда же девать такое большое количество бутылок, которые мы используем? В океанах пластиковые бутылки скопились на многих берегах. Горы пластика под действием морской воды превращаются в разноцветные камушки. С одной стороны, это красиво, а с другой стороны, этот мусор представляет большую опасность для живых организмов. Какую? (ответы детей)

- Многие птицы погибают, так как с рыбой поглощают эту пластмассу. Она не перерабатывается, и птицы погибают от голода.

Люди устали от пластикового мусора, который они сами же и создают.

Мусор, который оставляли наши деды уже давно превратился в пыль, а

наши пластиковые бутылки увидят даже наши внуки и правнуки, потому что они «вечные». Пластиковые бутылки могут разлагаться до 100 лет.

  1. Экспериментальная работа

-Давайте проверим, действительно ли пластиковая бутылка имеет такой длительный период разложения. Конечно, мы не можем ждать 100 лет, но проверить это можно с помощью такой науки, как химия. И сейчас мы обратимся к учителю химии Шахрай Галине Викторовне, которая присутствует на нашем занятии. Благодаря Галине Викторовне, мы проведем следующие опыты.

Опыт 1. Разложение веществ под действием химических реактивов.

Части пластиковой бутылки, и бумаги поместили в раствор серной кислоты и наблюдали результат в течение недели. Бумага при помешивании рассыпалась на мелкие части. Пластик не изменится даже через неделю.

Проведённый эксперимент доказывает, что пластиковая бутылка не разрушается под воздействием даже химических реактивов. Следовательно, при попадании в землю они не будут разлагаться, и перегнивать, а будут лишь захламлять почву.

Если пластик в земле не разлагается, то, может быть, пластиковые бутылки безопаснее сжигать? Проверим и это на опыте

Опыт 2. Горение Возьмем фрагменты тех же предметов, по очереди будем их сжигать.

При сжигании бумаги мы почувствовали запах жжёных перьев, но токсичный неприятный запах и чёрный дым при горении пластика нас привел в ужас.

Вывод: при сжигании пластиковых бутылок выделяется ядовитый дым, который загрязняет воздух и плохо влияет на здоровье человека.

Пластиковые бутылки нельзя ни сжигать, ни выбрасывать.(записывается на доске)

  1. Математическая задача

А сейчас я предлагаю решить задачу: «Сколько в среднем бутылок использует в год все семьи нашего класса? Если на одну семью из 4 человек месяц приходится около 9 бутылок. В этой семье принято отмечать дни рождения и Новый год. На каждый праздник 6 бутылок

Решение:

В классе 7 человек

7·9=63бутылки в месяц

63·12=756 бутылки в год

4 дня рождения +Новый год= 5 праздников

5·6·7=210 бутылок на праздники

210+756= 966 бутылки за год, которые не переработаются в течение века.

  1. Превращение отходов в доходы

Наиболее эффективный способ избавления от использованных упаковок -вторичная переработка. Это выгодно и с экономической, и с экологической точки зрения.

Российские ученые разработали уникальные технологии переработки вторичного полимерного сырья и сырья из смешанных отходов, Однако, мусороперерабатывающих заводов еще не достаточно. У нас в Саратовской области только один такой завод в городе Энгельсе. Это очень мало, учитывая размеры нашего родного края.

Пока эксперты изобретают разные технологии переработки пластиковой бутылки, жители придумывают свои способы применения бутылки. На просторах Интернета есть много сайтов, на которых люди делятся своими изобретениями и поделками из бутылок. Давайте попробуем дать вторую жизнь пластиковым бутылкам- сделаем вазочку под конфеты.

У вас на столе лежат электровыжигатели. Будьете аккуратны при работе с ним, соблюдайте правила безопасности. (https://disk.yandex.ru/i/PaLxTvcQ2eWqtw смотрим видео и делаем вазу)

7. Выводы

-Таким образом проблему загрязнения окружающей среды можно решить путем вторичного использования пластиковых бутылок. Немного терпения, свободного времени – и в нашу жизнь войдут красивые и полезные для повседневности вещи.

Действительно у пластиковой бутылки может и должна быть вторая жизнь!Из пластиковых бутылок можно сделать много полезных вещей, которые принесут не только пользу, но и сэкономят бюджет. В опытных руках пустая пластиковая бутылка может превратиться в десятки полезных приспособлений для дома, сада и огорода.

  1. Рефлексия

-Друзья, вот и подошло к концу наше занятие. И я попрошу вас поднять ту картинку, которая соответствует вашему настроению: поделка из пластиковой бутылки- вам все понравилось и вы довольны, бутылка пластиковая – в ходе сегодняшнего занятия и у вас возникали проблемы, но вы с ними справились, и куча мусора из пластиковых бутылок- вам ничего не понравилось. (дети поднимают карточки)

А я вам желаю, чтобы у вас всегда было отличное настроение и вам все удавалось. До скорых встреч на следующем занятии.

Источники:

  1. ixbt.com

  2. ru.wikipedia.org

  3. spbplastik.rustati/87-plastikovaya-butylka-

  4. trends.rbc.ru

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Естествознание
Презентации по естествознанию для 5 класса «Международный день школьных библиотек»
Естествознание
Естествознание
Воспитание детей по естествознанию для дошкольников «Технологии развивающего обучения- 3Dмоделирование и конструирование»
Естествознание
Конспект занятия по естествознанию для 5 класса «Определение физических показателей качества воды»
Естествознание
Конспект занятия по естествознанию для 5 класса «Развитие мелкой моторики у детей младшего школьного возраста»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь